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学校改名后让人心动

刘勘作者：刘勘2025-02-03 07:25:41

学校是每个人成长的地方，而学校的名称往往也承载着许多故事和情感。当一个学校改名时，无疑会引起人们的广泛关注和讨论。有些人可能会因为与原名称的情感联系而感到不舍，但也有人可能会对新的名称充满期待和憧憬。学校改名所带来的心动，正是人们对于学校和教育的热爱和关注的表现。接下来，让我们一起深入探讨学校改名可能带来的各种影响和意义。

学校改名后让人心动

旎懿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旎，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：明明搅动一缸屎，却把麝香烧旖旎

本玢

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三十三》，原文：杀敌（京本作「贼」）不为难

经袤

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
经，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：一诗已经年，知子不我怨

卫邕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
卫，来源于和岘的《宋词》《导引》，原文：森罗仪卫振华缨

祺正

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祺正，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：资生迎木正，蕃衍纳春祺

舜淖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』其舜、禹、文王、周公之谓与

荑璆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

娅瞻

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

墨丁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
墨丁，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：乡树溟濛天水墨，村农淳野古畦丁

馠寓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：一瞬千古，寓非予耻

磐逻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
磐，来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》，原文：买他磐石作比隣，谁道风烟不属君

鸥屿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鸥屿，来源于李甲的《宋词》《吊严陵》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

璋鸥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璋，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》，原文：登于廊庙，圭璋浑全

觉献

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
觉献，来源于项安世的《宋诗》《尤尚书挽诗 其一》，原文：并将文献去，谁与觉斯民

湫卫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 宝冠灵云二寺》，原文：为忆龙湫重回首，来看瀑布独逡巡

湲珐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
湲，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君渡水僧障子》，原文：跣足拄巴藤，潺湲渡几曾

奈虞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奈虞，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：放意极欢虞，咄此可奈何

豫纭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
豫，来源于韩驹的《宋诗》《先大夫元丰间及进士第荣州伯父喜而赋诗宣和四年信道兄登科某时为著作郎侍立集英殿与观唱名未几信道兄调而归某谨次伯父韵以送之》，原文：尽收骐骥无中驷，别拣楩柟有豫章

楣孝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：犹余帝王号，皎皎在门楣

重霁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
重霁，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

梧惜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
梧惜，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：月没参横惜相违，秋风金井梧桐落

博晖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
博晖，来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：节操刚方范孟博，□□酝藉谢玄晖

骋珺

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骋，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其三》，原文：安知名利境，驰骋共纷纷

彤园

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彤，来源于司马光的《宋诗》《风雪数日不见叔度晚约公明共诣之 其二》，原文：向晚开帘喜，彤云稍觉疏

温恤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
温恤，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：恤孤逢旧知，温故拾余烬

奈渲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奈，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 八》，原文：醉梦幸逢郎，无奈乌哑哑

嫒仟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

灵鸯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
灵鸯，来源于詹时雨的《元曲》《逍遥乐・客窗深闭，止不过香炷龙涎，茶烹凤髓，纸帐低垂。早难道翠倚》，原文：鸳鸯无梦，鸿雁无音，灵鹊无依

蕋君

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

秋琤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
秋，来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》，原文：风烟惨淡秋

怀梓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
怀梓，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：永怀枌梓故，能奠藻芹不

澧枫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

沉昊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沉，来源于王镃的《宋诗》《柳浪闻鶑》，原文：茭风猎猎水烟昏，柳影沉沉到岸根

霏种

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霏种，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其五》，原文：朝来但听霏微雨，自种丛榴怪石傍

巍绍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
巍绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：圣考巍巍，光绍丕基

琮淅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琮淅，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

隅德

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
隅德，来源于尤袤的《宋诗》《送赵子直帅蜀得须字二首 其二》，原文：帝念西南在一隅，简求才德应时须

隆梧

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
隆，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙莘老湖州墨妙亭》，原文：隆名盛位知难久，壮字丰碑亦易亡

援湲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
援，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

支鸿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
支鸿，来源于白珽的《宋诗》《寄天香庵恬上人》，原文：白草秋闲支遁马，黄沙春断子卿鸿

齐祯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：公至自齐，居于郓

珲斓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于李光的《宋诗》《短歌赠柯山祝道人》，原文：彤霞入腹气熻赫，紫焰照日光斒斓

南薏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
南薏，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

旌鑫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：旌旗遮屿浦，士女满闉阇

缪鸢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缪，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：庶几谢颜子，自誓规缪公

绡品

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绡品，来源于韩元吉的《宋诗》《郑仲南五梅图》，原文：红绡金缕变新样，品异独许天香同

潜卿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潜卿，来源于黄革的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堂堂卿月，奉君恩来作，潜藩贤守

馠碧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》，原文：黄堂风转碧幢开

德郅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
德，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：临济处，德山行

和恒

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
和恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：恒豆之菹，水草之和气也

华钧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
华钧，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其一》，原文：景运光华际，洪钧十六年

研袤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
研，来源于王迈的《宋诗》《问邵武守刘无竞克逊求邵武红朱三首 其一》，原文：不知滴露研磨剩，惠我刀圭点易无

璆颉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

追裕

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
追裕，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：追念裕陵，元佐今无几

澎禺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

晠芈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

敖缎

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

乔隽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
乔，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：王氏怜诸谢，周郎定小乔

与酝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
与酝，来源于史浩的《宋诗》《和普安郡王桂子》，原文：嫦娥屑玉酝旃檀，乞与人间秋后看

暌畅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

沧其

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沧其，来源于张耒的《宋诗》《送吕际秀才南归》，原文：吕子南国秀，沧溟贮其胸

碧染

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
碧染，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：一番雨过天容碧，尽是西风染得成

祁昂

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
祁，来源于沈辽的《宋诗》《石燕坡》，原文：祁阳县南石燕坡，骤雨干时燕子多

燮阔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

椎煊

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》，原文：椎鼓发船星斗白，明日各在天一方

思页

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
思，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时周之命，于绎思

杉晃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
杉，来源于喻汝砺的《宋诗》《下巖寺二首 其二》，原文：路暗松杉密，天空雾雨开

沫萄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
沫，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：聚散如浮萍，死生犹幻沫

林泉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
林泉，来源于蔡冠卿的《宋诗》《送灵巖》，原文：上都香火安禅久，东国林泉徇众归

礴久

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
礴久，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：崇堂修庑般礴久，庞眉鲐背纷前趋

柒蕖

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

攸欢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
攸欢，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：凝诚矢弗变，势利非攸欢

序纫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
序纫，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

般炔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
般，来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》，原文：更一般，轻弦细管，孤竹空桑

犹骊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
犹骊，来源于李洪的《宋诗》《宿汤泉驿》，原文：犹胜骊山污艳质，渔阳簇马鉴兴亡

律艺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
律艺，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・圣药王》，原文：(做射死耶律万户科)(李信云)将军是好武艺也，一箭射死耶律万户，一来托赖圣人洪福，二来是将军之功能也

洵玉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

希支

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
希支，来源于白居易的《唐诗》《病中宴坐》，原文：外安支离体，中养希夷心

缪之

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缪之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

缪芃

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《古意效东野二首 其一》，原文：绸缪似衣带，终日遶君身

昼郁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昼郁，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：填然歌颂沸康庄，郁郁捎云昼漏长

斓芉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
斓，来源于陈造的《宋诗》《次韵元卿二首 其二》，原文：旧约偶耕犹念否，霜林雪竹正斓斑

些茗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
些，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：些个事，如何得

泊葆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泊，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：泊舟香炉峰

隆瑱

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
隆，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：壮金汤、更隆国势

汶缨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：取汶阳田

瑶翩

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑶翩，来源于胡仲弓的《宋诗》《梅花盛开有粉蝶冲寒而至》，原文：翩翩拍舞下瑶阶，知是东君间谍来

桐挚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桐，来源于姜特立的《宋诗》《寄题杨先辈雾隠》，原文：衣锦贵尚褧，桐梓恶戕贼

恺洛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恺，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

奈蔷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋词》《盐角儿》，原文：奈心儿里、彼此皆有

臻炘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
臻，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

德霁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
德霁，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其一》，原文：阳光施德惠，风力霁威严

亭梦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
亭梦，来源于喻凫的《唐诗》《句》，原文：一别山阴诗酒客，水风花片梦兰亭

晖廷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晖，来源于薛逢的《唐诗》《句》，原文：初日晖晖上彩旄

择璞

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》，原文：御军先择将，立国可无财

岿莱

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岿，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：噫嗟兮文公，岿然兮秘宇

稷其

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
稷其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：子孙之守宗庙社稷者，其先祖无美而称之，是诬也

彻祯

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彻，来源于宋庠的《宋诗》《晚望京邑》，原文：远岫排头碧，春河彻底浑

常颀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
常，来源于张孝祥的《宋词》《天仙子》，原文：常系柔肠千万缕

隽玺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隽玺，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促征还

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