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广州松田职业学院改名字，探讨改名的原因和影响

徐峤钗作者：徐峤钗2025-02-05 11:53:23

广州松田职业学院是一所享有盛誉的教育机构，培养了大量优秀的人才。然而，最近传出消息称，学院计划改名字，引发了广泛关注和热议。对于这一决定，学生、校友和社会各界都有不同的看法。有人认为改名有助于学院更好地发展，提升知名度，吸引更多优秀的学生；也有人担心改名会影响学院的传统和文化，导致混淆和认知不足。不论是支持还是反对，改名字的决定都需要慎重考虑，充分评估其原因和可能带来的影响。

广州松田职业学院改名字

凝如

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
凝如，来源于沈辽的《宋诗》《太古师弹琴示道辅》，原文：山上赤日烈如火，洞里石泉凝作冻

自洌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
自洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

苡芾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

濡惟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
濡惟，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：岂惟减肺渴，兼可濡肠枯

荔淑

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
荔，来源于真山民的《宋诗》《三山旅夜》，原文：半觞聊自适，新荔擘轻红

虔旒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
虔旒，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：珠旒荐献极精虔

潭峤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潭峤，来源于释克勤的《宋诗》《偈》，原文：莫学亮公亲马祖，还如德峤访龙潭

致泉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
致泉，来源于姚秘的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：南纪仙乡景最佳，林泉幽致有儒家

般鸯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
般鸯，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・二煞》，原文：包龙图呵，你这般拆散鸳鸯算甚正直

页婳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

恽武

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

秭豫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

尧素

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
尧素，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其一》，原文：素帟尧门掩，凝笳毕陌长

笃芨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笃，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：知君笃友于，因从借诗话

幻怀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幻怀，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：如幻旧情怀

漪罡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漪，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：昔陟乃平原，今来忽涟漪

觅晋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
觅晋，来源于杨蟠的《宋诗》《蟠雪夜登涌金楼远望西山忆仲灵洒然有迈世之风因思山阴王徽之雪夜独酌四望皎然徘徊咏左太冲招隠诗忽忆戴逵扁舟乘兴余恨未能遂往聊寄此诗》，原文：晋国衣冠何处觅，梁朝殿阁俨犹存

潜忻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潜忻，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：知有精庐潜寂寞，更忻蜡屐共襟期

砺鸠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

律徵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
律，来源于吴惟信的《宋诗》《赠毛时可》，原文：自喜精诗律，家曾立战功

优阮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
优阮，来源于周必大的《宋诗》《十月十七日大椿堂小集胡从周季怀以予目疾皆许送白酒弥旬不至戏成长韵》，原文：君兮优阮籍，仆也减兖守

恺詹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

柒燃

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

芈栾

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

戎敖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
戎，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・醉中天》，原文：六印掌元戎，七纵显英雄

煊菀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

珲昊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于陈与义的《宋诗》《秋雨》，原文：少昊行秋龙洒道，风作万木皆商歌

容虞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
容虞，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙示叙旧之作情眷甚厚不可虚辱輙次元韵愧非所以为报也》，原文：求闲宛转常虞谤，治剧从容岂厌忙

南博

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
南博，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：济南晁君博物天地通，夜窥牛斗颇似晋司空

荑纤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
荑纤，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

柏旭

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
柏，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：啸激鸾鳯响，歌传松柏哀

莞昼

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

凇玢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琲凛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

祺冶

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祺，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：列圣馨明德，皇穹答显祺

津原

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
津原，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：沿袭寻本原，左右逢津涯

乘炫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
乘炫，来源于王洋的《宋诗》《初萤》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

季淇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
季淇，来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》，原文：季冬忆淇上，落日归山樊

重遒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
重遒，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》，原文：睿赏欢承天保定，遒文更覩日重光

颖芦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颖考叔者

鹄怀

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹄怀，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：欲放幽怀到沧海，徘徊黄鹄更伤神

亚般

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：野莲侵稻陇，亚柳压城陴

挚涔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

潜皖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潜皖，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：试将潜皖问云游，何似灵巖与虎丘

亘岐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于杜甫的《唐诗》《青阳峡》，原文：冈峦相经亘，云水气参错

婳陵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

苒晖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苒晖，来源于方回的《宋诗》《次韵谢曹之才见赠》，原文：崦嵫苒苒迫斜晖，梦断铭功十二旗

晤晳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其二》，原文：思君一晤对，耿耿何能忘

朝琤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朝琤，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

黎袤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
黎，来源于常安民的《宋诗》《题醒心亭》，原文：为爱昌黎湖上句，醉来直上醒心亭

楚誉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楚誉，来源于赵希逢的《宋诗》《和巫山》，原文：誉木从旁犹见斥，楚王应有愧于唐

珞纯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

娄粤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》，原文：缀虫灯剪娄，谈麈鼎分三

中卫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
中卫，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：虚耗中原实卫霍，麒麟阁上也图形

涧懿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涧，来源于吴洞明的《宋诗》《仙人隠迹 其二》，原文：班班实可考，老涧生云根

诗理

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诗理，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：理窟领新得，诗瓢倾旧盛

棣淳

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棣，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：棣棣威仪富，汪汪轨度宏

远愉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
远愉，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：恬愉弗扰外，何以慰远民

黎卓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
黎卓，来源于李嘉祐的《唐诗》《南浦渡口》，原文：慙无卓鲁术，解印谢黔黎

蘅华

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蘅华，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：步履蘅皋取次游，日华清淡雨云浮

权棋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
权棋，来源于张说的《唐诗》《赠赵公》，原文：精意微绝简，从权讨妙棋

笙律

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
笙律，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：异禀笙箫质，全包律吕音

才邵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
才邵，来源于许及之的《宋诗》《沈架阁席上送沈教授之官邵阳二首 其一》，原文：二邵人才元有种，三湘风物向曾论

钲捷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

良骞

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
良骞，来源于曹勋的《宋诗》《喜张叔潜登第》，原文：潜也忠良士，骞腾喜纵观

缈黛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
缈，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：仙翁鹤驾，羽节缥缈下天端

晏理

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晏理，来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》，原文：岁晏或来归，共理登山屐

景镌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
景镌，来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》，原文：风光流转人虽远，诗句磨镌景自闲

珞晢

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

蕋季

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

扬弘

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
扬，来源于贯休的《唐诗》《善哉行》，原文：有美一人兮，婉如青扬

俏盈

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》，原文：他是个俏人，读齐论鲁论

卿娄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
卿娄，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

临榭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
临榭，来源于吕希纯的《宋诗》《朱氏园》，原文：中桥驾石临清港，危榭开轩挹翠微

谒天

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谒天，来源于李白的《唐诗》《走笔赠独孤驸马》，原文：是时仆在金门里，待诏公车谒天子

染曦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
染曦，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：草涵宿雨浓如染，林曝晴曦燥欲然

曦瑧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曦，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉镜台前呈国艳，沈香亭北映朝曦

德謇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
德，来源于张九龄的《唐诗》《南郊文武出入舒和之乐》，原文：福以德昭，享以诚接

弘廷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
弘廷，来源于吴叔告的《宋诗》《哭真西山先生》，原文：恍惚精神对大廷，妬贤宰相别孙弘

苏爀

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苏，来源于曾丰的《宋诗》《余倅琼郑宰仁和俱以不为言者所容去官控诉次相慰释》，原文：苏子似韩公，斗牛身命宫

筱存

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

淇墨

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淇墨，来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》，原文：淇澳新梢笔下分，枕屏墨晕点寒云

皓桦

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皓，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：唯有当时皓月，依然挂、杨柳青枝

缔崇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缔崇，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

汀骥

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汀，来源于唐庚的《宋诗》《古生》，原文：卷地风来怒涛起，惊散沙汀双翡翠

旒墨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旒墨，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：霜台方荐墨，黼座想凝旒

霜羿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六六》，原文：面目风霜，身心春阳

择飔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
择，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：择之新下车，条教悉施设

川嫒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
川，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：风月坐易失，山川行知遥

清零

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
清零，来源于李洪的《宋词》《念奴娇》，原文：休怨时暂飘零，玉堂清梦，不惹闲蜂蝶

雅佶

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
雅，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：音声和雅鸣朝夕

葵洵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长，避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆，听蝉鸣绿杨。榴》，原文：花喷火争开放，葵花向日玻璃漾，荷花云锦满池塘

缨暖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缨暖，来源于罗隐的《唐诗》《句 二》，原文：饮水鱼心知冷暖，濯缨人足识炎凉

儒岐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
儒岐，来源于萧立之的《宋诗》《赠龙张泉医为灼艾》，原文：留侯远孙腹䏺肛，载儒家书杂岐黄

灏京

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
灏京，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

晶尔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晶尔，来源于萧崱的《宋诗》《漆》，原文：天以晶华累尔形，千夫歛锷可曾停

燮韦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏五月，晋士燮会楚公子罢、许偃

筝圣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筝，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：筝歌一动凡音辍，凝弦且莫停金罍

翌明

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翌明，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

渊逻

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渊，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一六》，原文：渊明但熟醉，不作骚人悲

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