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河南科技学院改名了-最新消息

程寒缥作者：程寒缥2025-02-06 01:50:31

近日，河南科技学院宣布正式改名，引起了广泛关注和热议。据悉，这次改名是为了更好地适应时代发展的需要，提升学校的整体形象和影响力。新名字将会是什么呢？目前尚未有官方公布，但值得期待！大家纷纷表示，希望新的学校名称能够更具时代感和国际化水平，为更好地推动学校的发展和提升办学质量做出贡献。敬请关注本文，我们将第一时间为您带来最新消息和报道。

河南科技学院改名了

旬晶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旬晶，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：经旬苦料峭，三日观荧晶

芍静

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芍静，来源于清昼的《唐诗》《春日会韩武康章后亭联句》，原文：砌香翻芍药，簷静倚梧桐

浦涔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浦涔，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：极望涔阳浦，江天渺不分

谒诣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谒，来源于范纯仁的《宋诗》《入河中府》，原文：却据归鞍下长坂，辕门迎谒引行齐

宓莱

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
宓，来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》，原文：骑鹤楼前奏宓琴，朅来又作海山吟

旬琛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旬，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：思昔买臣，怀绶会稽，年犹五旬

罡莱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
罡莱，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

蘅佰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

久同

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
久同，来源于王质的《宋诗》《山友辞 白头翁》，原文：呜呼此友兮久相同，半衔萝月半杉风

骓泓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

魁恤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
魁，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》，原文：谁与清朝申典宪，合将若属寘渠魁

贞洌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《湘妃怨》，原文：冥冥荒山下，古庙收贞魄

忆同

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
忆同，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：一笑倾倒秋风前，复忆鹭序同联翩

砺沥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

嵘麒

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嵘麒，来源于方信孺的《宋诗》《雷洞》，原文：疑冢峥嵘此不封，麒麟彷彿是山中

润良

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
润良，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：百流南泻昌江浔，涵光吐润生良金

砺弈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

戈恺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《吊南宜守尉》，原文：干戈伤耋老，守尉死城陴

圣椒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
圣椒，来源于贯休的《唐诗》《陈宫词》，原文：缅想当时宫阙盛，荒宴椒房懱尧圣

麟临

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
麟临，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：江山登临夙所愿，何当骑麟醉游徧

堰暌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：插秧复修堰，野叟何欣欣

莆崇

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
莆崇，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：比似莆杭倾盖时，更崇古雅黜新奇

琉湲

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：广堂铺琉璃，高簷荫梧桐

滇祯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

韫朝

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韫朝，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三五》，原文：除月今朝吉日朝，寒云断路韫天桥

妤奎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

樟纴

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
樟，来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》，原文：夜宿樟林海边寺，海风吹梦五更寒

舟琢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舟，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：羽人同载小舟轻

自钗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
自钗，来源于陈克的《宋词》《谒金门》，原文：云压枕函钗自落

棠语

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
棠语，来源于释正觉的《宋诗》《送从上人驰书至京西》，原文：肯传千里鹡鸰语，要作十分棠棣春

淮萌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淮，来源于李白的《唐诗》《寄上吴王三首 一》，原文：淮王爱八公，携手绿云中

绍远

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绍远，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：作传续烈女，远绍子政文

墨莆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
墨，来源于赵文的《宋诗》《倚树三叹息》，原文：台鬰将谁言，犹能事文墨

诣棂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诣，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：抱书再诣阙，恸哭声犹悲

朗益

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朗益，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：小儿年十一，磊朗益自俊

葭含

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
葭含，来源于释道潜的《宋诗》《题宗室公震防御画后》，原文：蒹葭照雪含余润，古木欃天气老成

湛焘

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟书来报朱先生过玉山留南山一日且有题名余不及从杖履为恨辄成鄙句寄斯远彦章且示成父》，原文：湛辈我无与，颜徒君好修

蔷锦

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蔷锦，来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

琼矜

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琼矜，来源于许及之的《宋诗》《次韵黎师侯登王叔武文昌阁看雪》，原文：少焉有矜色，琼枝鬭玉树

鉴宜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
鉴宜，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和永叔岁旦对雪见寄时某于上源驿典护契丹朝正使人日当归前一日始得此诗》，原文：翦幡春事宜人日，破鉴归期见玉蟾

源凇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
源，来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》，原文：晋州之西，山曰藐姑，有泉源源流不潴

纫斓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《宋诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：自甘逐客纫兰佩，不料平民著战衣

荷砚

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荷砚，来源于杨万里的《宋诗》《题刘伯山蕃殖图二首画禾黍稌菽麦 其一》，原文：老子平生只荷锄，误携破砚到清都

宜槐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宜槐，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：奏之清庙流笙镛，宜使正笏趋槐枫

豫羿

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
豫，来源于祝穆的《宋诗》《豫章》，原文：豫章偃蹇两苍龙，雪干宁须匠石逢

佶戈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

镌德

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
镌德，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其二》，原文：人将镌美德，磨石取江沙

潭溯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潭溯，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其三》，原文：篙师任沿溯，潭纹乱虚明

惜简

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
惜简，来源于陆游的《宋诗》《对食戏作二首 其一》，原文：不为休官须惜费，从来简俭作家风

冰川

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
冰川，来源于刘敞的《宋诗》《打鱼》，原文：层冰始解川气和，百尺分明见鬐鬛

笃砺

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笃，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一三》，原文：爱亲笃冰履，酬世尚锦䌹

备唯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
备唯，来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其二》，原文：故备奸戎侔斩伐，唯于畋猎可申明

决典

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
决典，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》，原文：从今决意修茗事，典衣买树莳井边

郝晨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

萦钏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
萦，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：萦水缭云闻妙唱

真闲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
真闲，来源于侯绶的《宋诗》《题大隐堂》，原文：千峰美景真堪恋，一点灵源我自闲

乘泽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
乘泽，来源于李频的《唐诗》《送陆肱归吴兴》，原文：劝酒提壶鸟，乘舟震泽人

冽岿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冽，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：炎天无冽井，霜月见芳荪

由卓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
由卓，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一四》，原文：活卓自由把不住，正令当行无本据

蕾奘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕾，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：东园花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

仞恒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》，原文：低切一峯庭际立，屹如九仞坐中寒

骋炀

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骋，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：不及君而骋说兮，世孰可为明之

朔蕖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朔，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：朔风寒日度云迟

昉诏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昉诏，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

本伊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
本伊，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 二》，原文：伊余石林人，本是烧畬辈

萌芮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：诗成直压抢榆上，谭胜宁容鄙吝萌

严烟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
严烟，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

礴梦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
礴梦，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：盘礴九云梦，胸次莫与京

时雯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
时，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：常时命僚侣，于时歌管荐

仟淖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

袅裕

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
袅，来源于赵长卿的《宋词》《别怨》，原文：稳乘金腰袅，来烂醉、玉东西

蕾渭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：黄菊未开青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

明瑱

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
明瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

俏燝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
俏，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

沉悟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沉悟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》，原文：潭容万像沉，识水悟心深

匠执

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
匠执，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：匠人执斤墨，采度将有期

意菡

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
意菡，来源于林希逸的《宋诗》《送用和刘推官入京班改》，原文：遥知得意行吟处，傍柳堤看菡萏开

淮淑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淮淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：既克淮夷，孔淑不 逆

粹袁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

霄笛

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霄笛，来源于刘子翬的《宋诗》《闻笛》，原文：倚楼何处笛，飞响彻云霄

沫璐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沫，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其四》，原文：桑田海水今如许，泡沫风灯敢自怜

诏珞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诏，来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》，原文：燕然彼有石，深刻诏来世

暖竣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
暖，来源于释居简的《宋诗》《雪夜怀上人借衾》，原文：岁寒知小友，余暖肯珍投

禺奎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

巡书

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
巡书，来源于赵蕃的《宋诗》《寄文叔且问畏知近讯五首 其一》，原文：胸中何止五车书，记诵张巡恐不如

瑧炀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

术礼

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
术礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：淫乐慝礼，不接心术

浠苒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：茂陵远，任岁华苒苒，老尽相如

仑砚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仑，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：旦经昆仑莫砥柱，玉山之黍聊充肠

武桥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
武桥，来源于孙觌的《宋诗》《题杨令藏春坞三首 其三》，原文：花发武陵源，水满蓝桥路

良匠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
良匠，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：其谁代匠频伤斲，之子良庖却善刀

齐武

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
齐武，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其一》，原文：去年紫塞两相望，公在齐安我武昌

畚璐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

嫣奈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《秀容菊》，原文：秀容丰淡却嫣然，故伴幽人慰愁独

霜晋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霜晋，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其三》，原文：飘零晋耆旧，冠剑几星霜

园朔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
园朔，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 一》，原文：驱车背乡园，朔风卷行迹

熹绎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

储正

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
储正，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：前星高拱北，少海正储东

骓銮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骓，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

娅纶

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》，原文：公私逋负一洗空，怀抱喜看儿娅姹

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