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Word文档批量修改名字方法详解

董娆珉作者：董娆珉2025-02-10 05:49:08

在工作或学习中，我们经常会遇到需要批量修改Word文档名字的情况。手动一个个修改文件名字太过繁琐，效率也不高。那么有没有一种简单快捷的方法来实现批量修改文件名字呢？答案是肯定的。下面我们就来介绍一种简单实用的方法，帮助你轻松管理大量文档内容。

word文档中批量修改名字

崧原

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崧原，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：崧高真气宇，佛祖是心原

青甯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
青甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：甯甘广文冷，青灯对铅椠

旆町

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旆，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九七》，原文：渡河风动旆，巡部雨霑车

觉岐

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
觉岐，来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其三》，原文：区区不觉路岐难，尘土衣冠喜动颜

詹淅

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
詹，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：端䇲问詹尹，愿告吉凶故

勉淮

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
勉淮，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达至日木冰》，原文：寄语达官不须怕，勉旃戈甲渡淮师

燏麟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琉华

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琉华，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：薝卜冠诸香，琉璃代华垩

壬桠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：六年春，王三月壬午，杞伯姑容卒

秭虞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

殷宸

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
殷，来源于李峤的《唐诗》《戈》，原文：富父舂喉日，殷辛漂杵年

炯菀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州二首 其一》，原文：千里寸心长炯炯，十年两鬓漫苍苍

杨寅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
杨寅，来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 六》，原文：只看寅卯岁，深水没黄杨

涌章

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
涌章，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢蒙州守周源屯田》，原文：胸藏忠谊坚于石，口吐文章涌似泉

沛薏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》，原文：尚尔想新丰，谁复思沛乡

霁璐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霁，来源于释文珦的《宋诗》《雪霁别乡》，原文：雪霁别乡关，经行百里间

筝奕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：岂知王郎袖有檛，空听桓伊筝垂泪

津本

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
津本，来源于王洋的《宋诗》《夜闻赛神鼓》，原文：灵坛本宜夜，考鼓已疏津

斯泉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斯泉，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其三》，原文：斯游今几时，坐想飞泉鸣

艾舟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
艾舟，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：既垂青艾叶，复竞画舟檝

佳晢

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
佳晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

艺储

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
艺储，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

槿纶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
槿，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭即事十韵招丽水殿丞武功从事》，原文：蝶随游妓穿花径，犬吠行人隔槿篱

漳峥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：抱疾漳滨久，衰颜一倍增

舟蒂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
舟，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：维舟平岸□，□下□□□

篁爀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
篁，来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》，原文：风篁自萧萧，池溜方泚泚

执珉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十六年》，原文：以归，犹愈乎执也

重謇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
重，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：今重为拟题

瑱槐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

佶正

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

町箪

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

寅烊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
寅，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其三》，原文：贵贱云泥隔，寅缘井邑同

暖磐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
暖磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

继炫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
继，来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：雷陈美交契，雨雪音尘继

炫什

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炫，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：时方索大鼎，胡为炫康瓠

励佐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
励，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

璨慕

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璨，来源于苏简的《宋诗》《同诸孙赋冰筯》，原文：乳石骈罗疑在谷，遗簪璀璨俨成堆

纴诏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

研德

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
研德，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：研穷道德从何入，清浄玄通驭物亲

壬容

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壬容，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王三月壬午，杞伯姑容卒

闲志

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
闲志，来源于严羽的《宋诗》《登豫章城感怀》，原文：奈何平生志，鬰抑江湖闲

娇樱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娇樱，来源于于伯渊的《元曲》《混江龙・绣帏春重，趁东风培养出牡丹丛。流苏斗帐，龟甲屏风。七宝妆》，原文：鸦翅袒金蝉半妥，翠云偏朱凤斜松，眉儿扫杨柳双弯浅碧，口儿点樱桃一颗娇红

璞骏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
璞，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：太璞散已久，鸿甄疑未均

瑱沛

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

恣槿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恣，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：盖本僭窃者，盗名恣蛇虺

猷嶂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
猷嶂，来源于梅尧臣的《宋诗》《送天台李令庭芝》，原文：当时白道猷，平步入青嶂

琤翎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琤，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：千丈森森磥砢生，风来巖壑韵琮琤

皋尔

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
皋尔，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其八》，原文：我尔本一家，何至皋兰鏖

梁爕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
梁，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：翠萍湿空梁，夜深飞去

良林

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
良林，来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》，原文：良木秀山泽，中林犹百年

恺詹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恺，来源于钱霖的《元曲》《八・亏心事尽意为，不义财尽力掊，那里问亲弟兄、新姊妹、亲姑舅。只》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

钊未

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

蔚诚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蔚，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：荒烟古水蔚遗墟，我来嗟祗得其余

琦臻

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

泱韫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泱，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

醇奈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
醇奈，来源于张耒的《宋诗》《齐安秋日》，原文：百忧虽抢攘，一榼奈芳醇

筝如

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
筝如，来源于陆游的《宋诗》《夜闻湖中渔歌》，原文：悲伤似击渐离筑，忠愤如抚桓伊筝

婵梁

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
婵，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：婵嫣不无人，闻风吾已许

致继

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
致继，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：继父汉韦平，致君古尧舜

笛纭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笛，来源于王周的《唐诗》《过武宁县》，原文：晚来何处宿，一笛起渔歌

燿玉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
燿玉，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

远文

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
远文，来源于陈渊的《宋诗》《又用元韵呈时可》，原文：古来兵出仅三旬，便欲修文格远人

昶航

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

翎芍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
翎，来源于许必胜的《宋诗》《赠友山二姪》，原文：熟精文选吾家事，早向秋空试凤翎

晋霖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、晋人执卫寗喜

晳淅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

飔芷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
飔，来源于赵汝愚的《宋诗》《题竹赠卫清叔之潭州》，原文：飔飔忽见青鸾尾，扫遍翠崖冈上头

潜洛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潜洛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

川页

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
川页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

暖浦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暖浦，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：春来日暖花气发，极浦浪转鱼龙游

盈炫

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
盈炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

旌馠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旌，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：旌麾分颉颃，戈戟耸光辉

曙虞

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
曙，来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》，原文：曙星没尽提纲去，暝角吹残鏁印归

簌棠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
簌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・油葫芦》，原文：袖儿笼，指十葱，裙儿簌，鞋半弓

圣锦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
圣锦，来源于李石的《宋诗》《周公礼殿》，原文：蜀侯作頖锦水湄，先圣先师同此室

原影

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
原影，来源于黄庭坚的《宋诗》《同韵和元明兄知命弟九日相忆二首 其二》，原文：鸿雁池边照双影，脊令原上忆三人

虔耘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
虔，来源于刘一止的《宋诗》《登学宫城墙眺望寄曾宏父》，原文：寂寞无毡老郑虔，登临此日意茫然

萃辽

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
萃，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：堂上瑶池仙姥，庭下芝兰玉树，好事萃于门

赫艾

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
赫，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫

亘羲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
亘，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：出师亘长云，尽驱诣阙下

琅卫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琅卫，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：强弩叉镰迭相卫，长锹大镢声琅琅

翡娣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：窗外好山千翡翠，屋头修竹万琅玕

隽椰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
隽，来源于李羣玉的《唐诗》《劝人庐山读书》，原文：怜君少隽利如锋，气爽神清刻骨聪

榷盛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榷盛，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

槐姬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
槐，来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》，原文：槐阴添绿

札什

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
札什，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

恽瑞

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

缪纴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缪，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：愿一见而道意，结众芳之绸缪

映临

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
映临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》，原文：宝运开皇极，天临映太清

宸骥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
宸骥，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

淼梧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淼，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

之渝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
之渝，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：淳耀之烈当未渝，义熙之政何如此

霁昃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霁，来源于梅尧臣的《宋诗》《答刘原甫》，原文：夜来新霁月，清吐万里辉

瑄麒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

倾萝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
倾萝，来源于凌万顷的《宋诗》《刘龙洲祠》，原文：冢倾平地藤萝合，碑倚空巖雾雨昏

晃枫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

元佶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
元，来源于葛立方的《宋词》《春光好》，原文：归时元已临流

熹璂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

泉昃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泉昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

煊凌

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

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