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学龄前孩子改名字：如何选择适合的新名字?

彭晓桔作者：彭晓桔2025-02-16 20:04:04

在孩子的成长过程中，取一个合适的名字是非常重要的。学龄前阶段是孩子认知、记忆和语言能力快速发展的时期，在这个阶段为孩子改名字需要慎重考虑。家长们可以根据孩子的个性特点、家族文化传统以及未来发展方向来选择适合的新名字。在取名的过程中，尽量避免使用过于复杂或难以理解的名字，同时也要注意名字的音韵和谐，不要给孩子带来负面影响。为孩子取一个美好、寓意深刻的名字，可以激发孩子的兴趣和学习动力，帮助他们健康成长。

学龄前孩子改名字

馥竹

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
馥竹，来源于岳珂的《宋诗》《王洽永嘉帖赞》，原文：栖梧食竹，葩奇韵馥

正专

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
正专，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第二章明真照无照》，原文：若能专心复本际，自得正道坦然平

秋园

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
秋园，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其二》，原文：老去田园可乐，秋来禾黍登场

璞滇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璞，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：夜光抱恨良叹（一作「璞」）悲，日月逝矣吾何之

嵇宓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
嵇，来源于释善珍的《宋诗》《破衲》，原文：五柳传中寻靖节，孤桐声里见嵇康

新炜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
新炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

荑乾

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

旬昭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旬昭，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：圣母七旬寿，无前、天心昭格

籍猷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
籍猷，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：阮籍啸场人步月，子猷看处鸟栖烟

缤淅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缤淅，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

淼固

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淼，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：帆开风不顺，四望何淼茫

律俪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
律，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：今朝积雨过，淑景回煦律

希莜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
希，来源于洪朋的《宋诗》《寄题蔡州鲁公祠堂》，原文：周曾计不浅，希烈竟见执

赓蔳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其二》，原文：他日薰絃要赓载，勿为处士五噫歌

韦炯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
韦，来源于周麟之的《宋诗》《和元革叔无闷斋》，原文：公今非遯元无闷，要把韦编续圣丘

仞嵇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仞，来源于强至的《宋诗》《数日前伏蒙吴先生留饮旋辱尊什喜某之来谨依严韵奉献》，原文：墙仞欣重到，眉头为一伸

熙炯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
熙，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其一》，原文：欲知治世升平象，请看熙熙两岸民

瑹婉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《秋浦感主人归燕寄内》，原文：寥寥金天廓，婉婉绿红潜

兹锋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
兹锋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 钱镈》，原文：太平兹所重，坐见销锋锷

诏霄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诏霄，来源于曾的《宋词》《念奴娇》，原文：诏出层霄持汉节，千里秋风淮浦

乘轶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乘轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

峰瑧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》，原文：蹙破眉峰碧

韶箫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韶箫，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：细祝降福天中，列箫韶歌舞

祁姝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：劲兵出塞鏖祁连，长缨曳首来翩联

皤朔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《清明》，原文：人到苍皤方觉老，天无红绿不成春

嘉誉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嘉誉，来源于韩淲的《宋诗》《东阳郭德谊挽词 其一》，原文：不亡知有子，嘉誉发诸公

京兴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
京兴，来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》，原文：去年兴废看京华，笑傲清狂人背指

志赓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
志赓，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：（录自民国廿九年刊龙赓言纂《万载县志·诗征》）（按：题下原注：「以下采《嘉定志》补

幂廷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
幂，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

映戈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
映戈，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制太行山中言志应制》，原文：羽仪映松雪，戈甲带春寒

沧稽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沧稽，来源于王质的《宋诗》《复和前韵》，原文：东游会稽略沧海，西跨震泽窥姑苏

垣宸

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
垣宸，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：太微别垣环紫宸，台符烱烱光太清

白挚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
白，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：溪边白鹭

骅薏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骅薏，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

皖璋

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

本爀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
本，来源于释宗杲的《宋诗》《送直禅人》，原文：本自圆成，不立功课

竺栎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
竺，来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》，原文：君不见杭州风流白使君，雅爱天竺双云根

曼诏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
曼诏，来源于李正民的《宋诗》《次韵德卲见寄》，原文：羲之诏郡难为政，邴曼辞官不待年

銮礴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・混江龙》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

笃园

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笃，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：千古逃吴称至德，有周笃庆更绵延

弛德

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
弛德，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》，原文：悬墙挂德音，尽弛今年租

羲珵

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
羲，来源于贺铸的《宋诗》《送武庠归隠终南》，原文：北窗仰枕安足道，未知何者为羲皇

莞翙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

绚襄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

遒宛

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
遒，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：今有李千秋，吟诗醉愈遒

玖娆

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

钏晗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：钏阁桃腮香玉溜

晷韬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晷，来源于高斯得的《宋诗》《耽书》，原文：少时轻寸晷，老去惜分阴

醇柃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《金熨斗》，原文：金熨斗，酌醇酒

同欢

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
同欢，来源于郎士元的《唐诗》《春宴王补阙城东别业》，原文：地主同声复同舍，留欢不畏夕阳催

烽婕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《盗贼》，原文：故老人人怨，烽烟处处新

琥珺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琥，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：须弥藏自稳，琥珀拾应难

晟彰

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

飖澜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
飖，来源于皎然的《唐诗》《访朱放山人》，原文：空闻天上风，飘飖不可觌

煊羲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

婷零

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婷零，来源于杨万里的《宋诗》《明发房溪二首 其一》，原文：山路婷婷小树梅，为谁零落为谁开

馠燝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

骥种

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骥种，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：天骥渥洼种，籋云不受羁

晣荑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

銮常

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
銮常，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・麻郎儿》，原文：我尽说与你肺腹，我共您銮舆，俺两个常绕着南刚酒卢，醉酩酊不能家去

骥堇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骥，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其二》，原文：已非绝足那希骥，自比游尘或佐鲲

瑜天

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑜天，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：他日陈平宰天下，如瑜翻作指囷人

荣元

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荣元，来源于韩淲的《宋诗》《寄耕道谢犁春》，原文：大都寿夭元无定，只这衰荣甚等闲

研熹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
研，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：滴露研朱轻点笔，个个眉心丹字

戎淙

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
戎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李康伯赴武当都监》，原文：遥知绝戎事，水味有槎头

澎璨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

洛煜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
洛，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：才高洛阳贾，赋动楚湘累

曦映

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
曦映，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉镜台前呈国艳，沈香亭北映朝曦

扬燮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
扬燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

淖玟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淖，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：子房笑语指顾顷，奚啻脱车深淖中

翎备

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翎，来源于华岳的《宋诗》《闷述 其一》，原文：鴈翎未忍刳丁谓，虎口犹期脱蔡京

瑥南

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于陈允平的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：南枝春意正小

郄颍

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

怀绡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
怀绡，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与情郎怀袖中

椰意

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

运朝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
运朝，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：帝方恢祚运，公合在朝廷

永徽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
永徽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：徽猷永远，比德皇英

陇意

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陇意，来源于赵抃的《宋诗》《送别张宪唐民》，原文：欲识远人留恋意，陇泉幽咽下巴江

酝域

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《题申季山所藏李伯时画村田乐图》，原文：罗帏绣幙拂香风，九酝葡萄金盏滑

矜曙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
矜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：汝惟不矜，天下莫与汝争能

烁郇

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
烁，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：金烁水银流，玉煼丹砂焦

胧昉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
胧，来源于李九龄的《唐诗》《荆溪夜泊》，原文：点点渔灯照浪清，水烟疎碧月胧明

简纭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
简纭，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：治庭区纭纷，斋阁简应接

瑄琅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

骃翎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

景序

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
景序，来源于俞桂的《宋诗》《初夏》，原文：午阴有嘉树，景序犹清和

冬暄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冬暄，来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》，原文：凛冽倦玄冬，负暄嗜飞阁

旖璨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

媵奈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

樗孝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樗孝，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

园缤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
园，来源于韦骧的《宋诗》《陈次全长春轩》，原文：徒思故园旧，短句寄君家

纲蘅

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纲，来源于释如胜的《宋诗》《偈》，原文：及乎问著宗纲，束手尽云放过

缥诺

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缥，来源于敖陶孙的《宋诗》《冲虚观》，原文：青筇相伴到仙坛，身寄虚无缥缈间

舜勖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
舜，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：舜禹曾何与，羲农实强名

季泉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
季泉，来源于范灯的《唐诗》《状江南 季夏》，原文：江南季夏天，身热汗如泉

荑伽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

琛择

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

覃佰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：泽霑动植，仁覃宇县

璆壬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璆，来源于朱翌的《宋诗》《吴道子华清宫图》，原文：人间尘垢一洗空，玉声璆然出房栊

泊暄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泊暄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：暄风不惊波，小泊琵琶洲

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