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如何给按钮改名？教你一招让网页按钮更吸引眼球

程悦醇作者：程悦醇2025-02-17 22:42:30

在网页设计中，按钮是用户与网站互动的关键，而按钮的文字内容则直接影响用户的点击率。如果你想提升网站的转化率，那么给按钮改名就显得尤为重要。在本文中，我们将探讨如何巧妙地运用关键词 c 给按钮改名，让你的按钮更具吸引力，吸引更多用户点击。

c 给按钮改名

仞晋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仞，来源于马廷鸾的《宋诗》《拜饯修史大著吏部使浙西》，原文：庐山向已高千仞，野水从今宽一分

桦麟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

献旬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
献旬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：往回曾不逾旬浃，巳见西隅献凯旋

莘言

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莘言，来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》，原文：熙丰法在言何害，莘渭人非恨已深

伊樗

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我之怀矣，自诒伊阻

苡峨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苡，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

肖盛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
肖盛，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：盛德师尧舜，英姿肖祖宗

纭彦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纭，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：客兴纷纭那可数，年光流转亦无涯

琯君

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琯，来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》，原文：嶰琯灰飞又一年，彩幡聊复映皤然

芹胭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
芹，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：巢燕堕芹泥

栎翡

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

景浦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
景浦，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：登高眺远浦，众景争自献

梦潞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
梦潞，来源于赵文的《宋诗》《题耆英图》，原文：何时梦见洛阳春，郑公插花潞公舞

治英

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
治英，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》，原文：断简尘埃存治道，高丘草棘闭英雄

鹤沁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鹤沁，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

芝舟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芝舟，来源于史尧弼的《宋诗》《重题湖上》，原文：水榭芝兰室，仙舟鱼鸟情

琉存

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琉存，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

兴箪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
兴箪，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其三》，原文：晨兴食一箪，有味敌五鼎

辰韦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
辰韦，来源于吴激的《宋诗》《招赵资深拾遗》，原文：移居近韦杜，相对邈参辰

瑜零

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

灏惋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

淳銮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：弥缝直出羲农上，举世终由鲁叟淳

蔚鹤

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：国士大手笔，名声蔚摩空

韪南

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

莞纴

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

维知

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
维知，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：汉江为带楚山维，多少兴亡此地知

策琛

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
策琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

翡振

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翡振，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：水晶楼阁奏金韵，翡翠帘栊振佩声

忱蔓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：一点忠忱无处输，与滔滔者走危途

臻逵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
臻，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：文工画妙各臻极，异境恍惚移于斯

珹裳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于姚合的《唐诗》《送孙山人》，原文：尘土衣裳重，腥羶仆隶饥

倩菡

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
倩，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

桔淞

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桔，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：山行循桔橰，涧走数机轴

籍朦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
籍，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：大师铜梁秀，籍籍名家孙

皖颀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：东游衡庐颠，北逮灊皖趾

植尧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
植尧，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

盂诀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
盂，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：春恨重，盘云坠髻，碧花翻吐琼盂

宁绚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宁绚，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

颀惋

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

淅繁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淅繁，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥降繁霜，离披委残菊

韧采

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

菀川

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

召蕴

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
召蕴，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

寅晗

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
寅，来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》，原文：寅奉昌图绍庆基，选抡多士叶前规

弈峪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：或倚以憩惫，或坐以对弈

仟祈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

言乔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
言乔，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：二乔春锁何足言，从此天光遂分耀

茜桥

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茜，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

瑹其

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：其识固不浅，其用当亦殊

箬璋

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《寄题严居厚伴钓轩》，原文：千钱买短胕，青箬织孤篷

临瑧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
临，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：临流

怀朴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
怀朴，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：却惭怀朴似周人，祇可闻名不须识

崧謇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其四》，原文：灵輀向崧洛，行路亦悽悽

尤淬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《背水阵诗》，原文：萆山兵已遣，背水阵尤奇

瑥川

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：有一川虚旷，万山环列

临裴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
临裴，来源于徐贤妃的《唐诗》《进太宗》，原文：朝来临镜台，粧罢暂裴回

琳焓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・采茶歌》，原文：陈琳呵，则我似刀刃上偷全得蝼蚁命，太子也，你便似钓竿头活脱了巨鳌腮

澧阮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

瞻语

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瞻语，来源于晁端礼的《宋词》《庆寿光》，原文：崇新栋，天语荣夸，共瞻积善华堂

磊浩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
磊浩，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：措辞磊落格力高，浩如怒风驾秋涛

鸢川

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸢川，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵赠严处士》，原文：鸢在青天鱼在川，马牛谁络更谁穿

瑺璁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

卫熹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：夏，卫孙林父帅师伐齐

矜缤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
矜，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》，原文：哀矜且勿喜，死当使之生

振寅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
振，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：振策寄灵隠，采芝宿孤岑

弈允

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
弈，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：彼弈者弈射者射，摇毫臆度丹青解

音椰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
音，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：金版佩上籍，玉音歌洞章

灵休

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
灵休，来源于韩淲的《宋诗》《春山竹间》，原文：行遍溪南来下郭，主人休问草堂灵

亚重

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
亚重，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：当时一名重，顾陆非尔亚

晤崔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晤，来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》，原文：寂寞无兴晤，徘徊何托

明皖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
明，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其二》，原文：千家满明月，更觉双溪明

望璆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
望，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第一》，原文：望神驾，降仙宫

茗婕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 清风亭》，原文：薰炉驱俗氛，茗椀破尘虑

择葭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
择，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其四》，原文：似闻小筑西湖上，择胜浑输一著先

霜芹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
霜芹，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：倾银兮注瓦，玄鲫霜芹兮父老同社

骥宏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：怒猊渇骥纵奔拏，春蚓秋蛇相绾束

诏琬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诏，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：列席诏亲贤，式宴坐神仙

钊沐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

鸯霁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸯霁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》，原文：云收雨霁长空阔，一对鸳鸯画不成

畚椰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

朴情

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朴情，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：不使鞭朴教，人情自倾倒

乔戚

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
乔戚，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：世臣匪乔木，休戚实共焉

朝稽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
朝稽，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵天觉行县》，原文：朝会相逢劳行色，滑稽酬对兴无穷

琲耘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

焓嶛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

婴俏

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
婴俏，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：火中姹女正含娇，回观水底婴儿俏

荑存

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

楚簌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
楚，来源于仇远的《宋词》《夜行船》，原文：目断楚天千里

漾璐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漾，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一》，原文：竹铺冷色云连寺，柳漾晴丝鸟过溪

些淅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
些，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：晓来犹觉寒些

娅芈

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
娅，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

遥笙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
遥笙，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其八》，原文：村翁遥指笙歌处，此地鱼沉鸟不栖

南驹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
南驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其一》，原文：试寻北产汗血驹，莫杀南飞寄书雁

滔淅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
滔，来源于李咸用的《唐诗》《送进士刘松》，原文：滔滔皆鲁客，难得是心知

易橙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
易橙，来源于吴锡畴的《宋诗》《九日》，原文：蟹上橙初熟，秋登酒易赊

汝芹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「汝陈时臬事罚

航棂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
航，来源于蔡柟的《宋诗》《题秋雨堂》，原文：太宗之治万国新，梯山航海来珠珍

涟凰

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
涟，来源于彭汝砺的《宋诗》《临江道中人家多植竹》，原文：淡薄冷光浮莽苍，招摇清影落涟漪

燮纯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

绅堰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绅，来源于余靖的《宋诗》《送李廷评知福清县》，原文：世阀茂儒绅，瓯闽宠命新

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