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辽宁改名通知书:助你了解改名背后的故事

袁钗姬作者:袁钗姬2025-02-18 08:16:31

近日,辽宁省政府发布了一则改名通知书,引发了社会各界的关注。据悉,此次改名意在更好地凸显地域特色,提升辽宁的知名度和形象。改名通知书中明确指出,辽宁将正式更名为“辽宁特区”,以期推动当地经济发展,拓展全球合作机会。这一消息一经发布,立即引起了热烈的讨论和关注。人们纷纷就此次改名的原因、影响等展开热烈讨论。本文将对辽宁改名通知书进行深入分析,探讨其中的内涵和背后的含义,让读者更全面地了解这一重要事件。

辽宁改名通知书

琲轶

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琲,来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》,原文:宠移百琲珠,醉击珊瑚枝

盂琮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
盂,来源于齐己的《唐诗》《怀体休上人》,原文:许送自身归华岳,待来朝暮拂缾盂

俏韪

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・满庭芳》,原文:那婆娘罪恶到,官人上难学,空养着家中俏

昕焓

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
昕,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:侍坐驰梦寐,结怀积昏昕

恤翊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
恤,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:国风曰:『我今不阅,皇恤我后

槐萦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
槐萦,来源于张守的《宋诗》《睡起戏书呈葛鲁卿席大光周举同舍诸兄》,原文:香缕细萦环堵室,槐阴清翳一枰棋

舟阑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
舟阑,来源于夏之中的《宋诗》《古离别》,原文:郎上孤舟妾上楼,阑干未倚泪先流

良煜

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
良,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丁未,及孙良夫盟

奎炜

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奎,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:皇皇风霜节,炳炳奎壁躔

菀松

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

唯瑧

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēn玉名。
国学点评
唯,来源于张祜的《唐诗》《昭君怨二首 一》,原文:举头唯见日,何处是长安

萦簌

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
萦簌,来源于刘弇的《宋诗》《黄洴》,原文:蠹粉飘霜萦折木,著水冻云银簏簌

笙凝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
笙凝,来源于郭世模的《宋诗》《乌夜啼》,原文:楼中有人辍机杼,玉笙怨咽凝江雾

礼岭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礼岭,来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》,原文:焚香礼大士,杖策上危岭

召经

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
召经,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:想经岁月须膺召,纵有蓍龟不在占

珉武

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珉武,来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》,原文:率更搨本勒坚珉,盐帝归装留定武

融黎

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
融,来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》,原文:相仪始融结,中有灵巖川

恒羿

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恒,来源于岑参的《唐诗》《省中即事》,原文:到来恒幞被,随例且含香

宸津

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
宸津,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:好追乐事醉升平,日奉宸游玉津宴

韦珑

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
韦,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:羁臣起韦布,陋质愧驽铅

兆冉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
兆冉,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》,原文:黄冠立小兆,冉冉导我前

品陟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
品,来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》,原文:既无甘旨庆,焉用品味繁

馚昃

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

裕专

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
裕,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:更发翁孺名,后来益垂裕

荣鑫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
荣,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:羨君遗荣利,居处绝嚣尘

烯本

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于释普济的《宋诗》《五祖赞》,原文:万本松杉,山山栽遍

嘉笙

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嘉笙,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:吹笙将鼓瑟,惭余非嘉宾

纫史

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纫史,来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》,原文:七岁诵经史,十岁学补纫

滔矜

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
滔,来源于仇远的《宋诗》《题李公略示高郎中吴山观月图》,原文:纳纳干坤双老眼,滔滔江汉一扁舟

汝婵

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汝婵,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:生年不合荒荒,枯根薄命,婵娟误汝

箫年

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
箫年,来源于武元衡的《唐诗》《塞外月夜寄荆南熊侍御》,原文:南依刘表北刘琨,征战年年箫鼓喧

篁瑷

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
篁,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 东园》,原文:谁种松篁藏古意,我栽桃李引春风

暌烯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
暌,来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》,原文:唯能与道相知久,如鱼乐水无暌时

远湛

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
远湛,来源于梅窗的《宋诗》《秋江写望》,原文:宽望远空浮湛碧,老蟾惊玉弄秋清

郁繁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
郁繁,来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍秋夜迟诸君》,原文:繁露降秋节,苍林郁芊芊

狄缨

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
狄,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》,原文:延望戎狄乡,巡回复悲咤

珺禄

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 三》,原文:远行今若此,微禄果徒劳

敦莞

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
敦,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》,原文:生灭恒敦逼,煎迫未安宁

姬皖

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
姬,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:密携长上乐,偷宿静坊姬

陇芃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陇芃,来源于刘敞的《宋诗》《种麦》,原文:青青已布陇,芃芃在伐柯

煦染

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
煦,来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》,原文:华景当凝煦,芳丛忽效奇

璋忻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璋,来源于李彭的《宋诗》《再和 其四》,原文:珪璋挺特晁夫子,家法文章万代垂

燃景

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
燃景,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

鸥乔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸥乔,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其七》,原文:白鸥沧海寻盟主,黄鸟乔林命友生

渲彦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

妍郁

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
妍郁,来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:露洗妖妍,风传馥郁,云雨巫山约

与帧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
与,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十一年》,原文:不与楚杀也

峨奥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
峨奥,来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》,原文:微言造理极壸奥,髙论盖世惊嶫峨

延援

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
延援,来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其一》,原文:思而不见,援桂延伫

朔芨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
朔,来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其二》,原文:朔漠凝寒久,穷荒气候赊

皙桦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庚子,子皙以驷氏之甲伐而焚之

芾愿

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芾,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:杜甫诗成米芾写,二三子亦英雄哉

蝶矜

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蝶矜,来源于宋庠的《宋诗》《感花》,原文:鶑歌蝶舞两矜春,见我长嗟亦飞去

樟律

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
樟,来源于李纲的《宋诗》《望潮》,原文:樟亭一望浙江潮,震地凌空气象骄

麟川

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
麟川,来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》,原文:我闻辛有适伊川,变戎预谶麟经编

笙詹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
笙,来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》,原文:笙鹤宴羣仙,钟鱼饭德士

邵萧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
邵萧,来源于沈佺期的《唐诗》《初冬从幸汉故青门应制》,原文:荒凉萧相阙,芜没邵平园

苡卓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

榭影

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榭影,来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》,原文:银蟾台榭,玉壶天地,参差桂影

圣鸢

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
圣鸢,来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》,原文:莫叹郎潜生白发,圣朝求旧鄙鸢肩

常羿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
常,来源于释宗本的《宋诗》《临终偈 其二》,原文:赖有真常无病者,湛然常在寂光中

逊羲

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
逊,来源于富弼的《宋诗》《寄题醉翁亭》,原文:琅琊倚天色苍翠,逊泉落石声玲珑

璨莘

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璨,来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:行敲玉玲琅,松溜珠璀璨

昙瑱

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昙,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六三》,原文:二月十有五,瞿昙开死铺

旖韶

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旖韶,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

澧钥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澧,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:沅芷澧兰香满路,万人恸哭护灵舆

嫣识

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嫣识,来源于杜牧的《唐诗》《忆游朱坡四韵》,原文:猎逢韩嫣骑,树识馆陶园

明亘

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
明亘,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》,原文:亘野丹气明,向曙霏烟霁

媵芍

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
媵,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:千里温风飘降羽,十枝炎景媵朱干

意扬

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
意扬,来源于王炎的《宋诗》《谷雨后一日子大再有诗次其韵》,原文:平畴翠浪麦秋近,老农之意方扬扬

颖容

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颖容,来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》,原文:一室萧然仅容膝,毛颖陶泓自相友

銮萌

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
銮萌,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:仁里爰瞻严父祠,徐銮式徇黎萌意

炀屹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炀,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》,原文:杨坚隋高皇,炀帝遂淫荒

良逊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
良逊,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花》,原文:直须何逊为知己,始信张良似妇人

尉峤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尉峤,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:今复欎不施,一尉滨海峤

珲婉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》,原文:兄家祸虽剧,一女特婉娈

钧漳

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钧漳,来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其一》,原文:累臣方卧漳滨疾,错梦钧天听乐回

正其

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
正其,来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其五》,原文:勉旃正吾鹄,其中非尔力

航晖

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
航,来源于释觉阿上人的《宋诗》《偈五首 其一》,原文:航海来探教外传,要离知见脱蹄筌

晠渭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于文天祥的《宋诗》《舅第一百四十二》,原文:落日渭阳明,涕泪溅我裳

盈蓬

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
盈蓬,来源于晁公武的《宋诗》《荷池》,原文:断岸才盈六七尺,低蓬恰受两三人

帧琲

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

若研

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
若研,来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》,原文:我有龙尾双槽之研,肌润而若沐空濛

纯笈

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》,原文:丕显文王,之德之纯

瑜璋

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑜,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:非不豪似周瑜,壮如黄祖,亦随秋风度

楣卫

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
楣,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:辛楣兮药房,兰枅兮桂楹

竣骓

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
竣,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

至萌

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
至萌,来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》,原文:萌芽至今日,肃杀尔何心

冽沥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
冽,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》,原文:酒冽万家供笑语,土牛千耦乐耘耔

芗韵

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芗韵,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:独将高韵冠芗林

研昼

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
研昼,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:花露研朱朝点易,药炉分火昼焚香

梁闰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
梁,来源于王令的《宋诗》《答刘仲美》,原文:生计梁边燕,归心海上鸥

珧葆

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

镌樗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
镌樗,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵赠砚士方生》,原文:却羨樗翁藏甚富,镌题欲付子孙传

憬苍

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

烟瑺

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
烟,来源于方千里的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:垂杨烟湿嫩葆

瑧佰

拼音五行释意
zhēn玉名。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

越娴

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
越娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

郄佳

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
郄,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:郄诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪霑

莆耘

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莆,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:咸播秬黍,莆雚是营

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