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如何查询办理改名申请的进度？

林汝作者：林汝2025-02-19 00:12:51

您好，如果您已经办理了改名申请，想要了解办理进度，可以通过以下几种方式进行查询。首先，您可以登录相关部门的官方网站，找到改名申请的查询入口，输入您的申请信息即可查询进度。其次，您也可以致电相关部门的咨询电话，询问工作人员帮您查询进度。另外，您还可以前往当地的办事大厅，向工作人员提供您的申请号码，让他们帮您查询进度。通过以上几种方式，您可以及时了解自己的改名申请进展情况，确保办理顺利进行。希望以上信息对您有所帮助。

办理了改名申请如何查看进度

冉尔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冉尔，来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》，原文：冉冉水中蒲，尔生信无聊

卿曼

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
卿曼，来源于石介的《宋诗》《郑师易秀才诗奔腾遒壮殆有石曼卿学士风骨作四韵以勉之》，原文：曼卿续得少陵絃，絃绝年来又一年

寅帧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
寅，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：愿生乔木阴，寅缘若丝萝

浦尤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浦尤，来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》，原文：岚障城中尤自乐，浦珍市里本来贫

戎珲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戎，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：廊庙平戎策，诗书谕善箴

羡棹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
羡，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：羡子醉经史，吾方着弓矰

晷郁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

胥礼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
胥礼，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：务农重谷人胥劝，耕籍礼殊尤

宣礼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宣礼，来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》，原文：常衮颁宣礼翘秀，仲翔好事走幽遐

尉戍

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尉戍，来源于宋祁的《宋诗》《登高晚思》，原文：戍壁风烟闲尉候，客亭灯火混渔樵

择术

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
择术，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：惟是儒生知择术，百年穷达守书诗

允缔

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
允缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

峻琲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峻，来源于鲍溶的《唐诗》《怀仙二首 一》，原文：昆仑九层台，台上宫城峻

茗倾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茗倾，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：茗碗倾石鼎，山蔬出筠笼

彬虢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《二贺诗》，原文：学行可师贺德基，文质彬彬贺德仁

勤备

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
勤备，来源于陈宓的《宋诗》《赠梁运属》，原文：六载侍旁勤奉养，五年居外备艰屯

廷粹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
廷粹，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：贤嶲相望承学粹，朝廷繇此得人优

汉醇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
汉醇，来源于郑思肖的《宋诗》《董仲舒不窥园图》，原文：西汉诸儒君最醇，无人见面意应深

继沦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
继沦，来源于宋祁的《宋诗》《书局梅圣俞刘仲更二学士讣问继至潸然有感》，原文：二子继沦阏，惜哉难具论

桢晨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

恤淳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
恤，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

渭阜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渭，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

笈盂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笈，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》，原文：深宫永日镇长闲，心静多繙蘂笈篇

逵淼

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》，原文：直城朱户相逦连，九逵丹毂声阗阗

璆吟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

渲磊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

爕苑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

蒲晃

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蒲，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其四》，原文：使与蒲柳同，扶厦良亦难

韧容

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

予熹

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
予，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其五》，原文：嗟嗟予季，歌以启予

芈榭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

秭情

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

酝裳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《丙戌除夕次韵仁近二首 其一》，原文：岂易赊邻酝，何惭典故衣

礴青

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
礴青，来源于倪思的《宋诗》《空烟亭》，原文：青林磅礴上云气，宛如翔鸾开羽翅，又如翠屏临水峙

渲霓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

望奎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
望奎，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

才飔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
才，来源于无名氏的《宋词》《五彩结同心》，原文：脉脉动、怜才心绪

玫惟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玫，来源于张佖的《宋诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

彬鉴

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

炅茂

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

媖啸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

柏矜

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
柏矜，来源于晁公溯的《宋诗》《西风》，原文：官槐脱高花，穉柏矜独碧

泊浦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泊浦，来源于刘弇的《宋诗》《送邢清臣赴左选》，原文：泊舟梅林浦，解缆墨潭湾

霖汉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霖汉，来源于姚勉的《宋诗》《宿珠桥见龙上天》，原文：莫道已腾霄汉了，愿施霖雨作年丰

戚娇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
戚，来源于柳宗元的《唐诗》《读书》，原文：遇欣或自笑，感戚亦以吁

滦青

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

允幽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
允幽，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

哲鸠

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
哲，来源于宋庠的《宋诗》《进读唐书终帙》，原文：哲后疑图暇，西厢访古频

琥青

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琥青，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》，原文：灵根琥珀三千年，紫皇勅赐青城仙

书琲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
书，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：如何可寄书

勉郇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
勉，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：学苗勉哉植，仁种贵乎熟

芊葵

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵 二》，原文：想得雷平春色动，五芝烟甲又芊眠

廷鹤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
廷鹤，来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》，原文：春醑休辞介寿，鹤书已播彤廷

漾乘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漾乘，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿 其四》，原文：拟具小舟乘月下，一尊相属漾寒流

鑫川

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其一》，原文：幽人独夜时，潮落西川根

沧明

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沧明，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 晓光亭》，原文：朝朝沧海日，先向此中明

骃泰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

融馚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《戏咏西州风土》，原文：衍沃绵千里，融和被四时

苍葆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苍葆，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

援篁

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
援，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：展书圣贤对，援琴儿女语

洵骃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

斯些

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
斯些，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：自谓老于斯，晏然歌楚些

同旭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
同旭，来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》，原文：偶阻嬉游同一醉，任从旭日丽朝晖

页壹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

影馟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
影，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：风送寒蟾影

傅艺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
傅，来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》，原文：谢太傅须同八凯，姚梁公可并三台

种权

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
种权，来源于韦骧的《宋诗》《咏马》，原文：种格得房精，权奇岂易名

壹瑛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

炫蓁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炫，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

崇粤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崇粤，来源于饶奭的《宋诗》《送向综通判桂州》，原文：百粤封疆桂岭崇，□□□□□□□

策恽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
策，来源于李白的《唐诗》《赠从弟冽》，原文：报国有长策，成功羞执珪

诚棂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 奠币用《厘安》。》，原文：纯诚昭融，芳美嘉荐

淞涔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

昭专

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昭专，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：紫房彩女不得见，专荣固宠昭阳殿

粤诣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

存麟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
存麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲁玉太博挽词三首 其二》，原文：尚看珠树秀，应见玉麟存

珉璩

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
珉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《喷玉布》，原文：苍珉卧偃蹇，飞琼潄潺湲

采寓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
采寓，来源于徐积的《宋诗》《恶伪仙》，原文：本希上圣忘言学，傍采南华寓意书

航汉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
航汉，来源于陈藻的《宋诗》《适武林入延平界作》，原文：开边忆汉皇，航海通南鄙

缤之

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缤之，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

滔硝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
滔，来源于赵抃的《宋诗》《登章贡台》，原文：滔滔归底处，沧海路三千

亦季

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亦季，来源于张栻的《宋诗》《五士游岳麓图》，原文：鼎来杖屦皆胜引，季也亦复同步武

衍尉

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
衍，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：予心匪游衍，拱北振华缨

典莹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
典莹，来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》，原文：黼黻昭文理，冰霜莹典刑

南灿

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
南灿，来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其三》，原文：人瞻北斗光尤灿，门对南山掩复开

临易

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
临易，来源于刘弇的《宋诗》《题韶州宣溪亭》，原文：不待鹧鸪啼落日，自然临景易牵情

般缘

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
般缘，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 六》，原文：断踠缘风血，燥蹄亦一般

振笈

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
振笈，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑禹功见贻一首》，原文：当年负笈京华客，振臂论交法从班

颍卿

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颍卿，来源于李廌的《宋诗》《又过陈叔易隠居相拉同游超化寺诗》，原文：文范今亡见嗣卿，颍川应聚异时星

冰庆

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冰庆，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：摩挲冰玉质，自庆还自谯

舸明

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
舸明，来源于朱熹的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸣桡细雨沧洲远，系舸斜阳画阁明

泉夕

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泉夕，来源于释文珦的《宋诗》《贫贱诗》，原文：清泉白石间，朝夕事吟啸

涛易

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涛易，来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》，原文：只恐居山兴易阑，万壑波涛翻等闲

韪翰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

漪桠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
漪，来源于毛并的《宋词》《风流子》，原文：渐晴滟翠漪，惠风骀荡，暖蒸红雾，淑景辉迟

缈礼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缈，来源于陈著的《宋诗》《赋墨鹭》，原文：山林以为家兮，出而与风烟之为缥缈

桔璇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桔，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：草际成棋局，林端举桔槔

泷君

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泷君，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：泷吏迎使君，壶浆出蛮垒

休旌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
休旌，来源于宗楚客的《唐诗》《正月晦日侍宴浐水应制赋得长字》，原文：日斜旌骑转，休气满林塘

君荔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
君荔，来源于汪藻的《宋诗》《附舶船送荔子》，原文：千里云飘破浪开，使君知道荔枝来

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