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协和医科大学改名：历史变迁与未来发展

李圣璆作者：李圣璆2025-02-20 03:36:05

近日，协和医科大学宣布将进行改名，引发了广泛关注和热议。作为我国医学教育界的一颗璀璨明珠，协和医科大学拥有悠久的历史和卓越的学术成就。改名之举，是为了适应时代发展的需要，更好地推动医学教育事业向前发展。接下来，我们将深入探讨协和医科大学改名的背景、意义及影响，展望未来发展的方向，为大家呈现一个全面的分析。

协和医科大学改名

越媵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
越，来源于王安石的《宋诗》《寄虔州江阴二妹》，原文：飘若越鸟北，心常在南枝

章奕

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
章奕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：赋《韩奕》之五章，穆姜出于房，再拜，曰：「大夫勤辱，不忘先君以及嗣君，施及未亡人

谦霈

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谦，来源于陈造的《宋诗》《无题》，原文：多誉庸非蠲忿草，一谦良是辟兵符

蕊娥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蕊娥，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：桂蕊女几簪，蕙花神娥扉

勘矗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《别谢德芳》，原文：谁知事变即勘定，端藉儒先宽顾忧

什陟

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
什，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

烽芾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烽，来源于李端的《唐诗》《赠岐山姜明府》，原文：牧竖寒骑马，边烽晚立旗

芹唯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芹唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寄怀南阳润卿》，原文：谁怜故国无生计，唯种南塘二亩芹

纮渝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

州巡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
州巡，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时 其二》，原文：晚日西风吹泪落，逡巡想已到扬州

纬沐

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纬，来源于喻凫的《唐诗》《句》，原文：（宋高似孙《纬略》卷七）

恢奂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恢，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：星辰复，恢一方

奈恤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奈，来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》，原文：奈独自、慵抬眼

澧博

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

瞻诺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瞻诺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季布一诺，阮瞻三语

锋戈

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
锋戈，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：谓干戈锋镝，动关民命，此不宜轻

昶奂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

天檬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
天，来源于李宗谔的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：师住天台寺，天台水石幽

羲巍

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
羲巍，来源于赵抃的《宋诗》《戒珠寺》，原文：乘暇登高百丈巍，羲之遗迹见丰碑

翎珉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翎，来源于韦骧的《宋诗》《雁屏》，原文：暮角无惊势，春风悄去翎

纫简

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纫简，来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其四》，原文：白砂自养真铅汞，玄草重纫断简编

炜楦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

蓁桢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

博晣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《鹅儿黄似酒》，原文：未博山阴墨，先娱锦里觞

钊怡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

憧蕴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
憧，来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》，原文：阙下憧憧车马尘，沈浮相次宦游身

章翰

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
章翰，来源于姜特立的《宋诗》《怀古》，原文：古来一代文章事，自有风骚翰墨臣

巡圭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
巡圭，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：黄屋南巡岳，侯圭毕会涂

觅峥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
觅峥，来源于杨可弼的《宋诗》《游青城山》，原文：又怪谢阿客，伐山觅峥嵘

匠驹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
匠驹，来源于苏轼的《宋诗》《送江公著知吉州》，原文：未应良木弃大匠，要使名驹试千里

霏簌

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霏簌，来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》，原文：初惊簌簌响虫书，稍觉霏霏入草庐

含畅

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
含畅，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：芳菲含斧藻，光景畅形神

页鹤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》，原文：见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一，末注：「以下古本缺二页

馟纭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：大篆小篆八分体，楷隶章草何纷纭

澧冶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

奥漫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奥，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：英英考亭翁，反心会天奥

溯谨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
溯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：40　顺流而下曰溯游

绅专

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绅专，来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》，原文：老子叨专席，欢邀隔缙绅

蕴备

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蕴备，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：昨逢令弟蕴，备述果不疑

园旬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
园旬，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其六》，原文：故园春到已三旬，满目繁华未觉贫

瑹汐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》，原文：天池潮汐渺难推，何事多盈亦有亏

娄玟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》，原文：信是娄师德，慙非释道林

合涔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
合涔，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

治壬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
治壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

沦仲

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沦仲，来源于陆游的《宋诗》《读林逋魏野二处士诗》，原文：君复仲先真隐沦，笔端亦自斡千钧

轶枫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
轶，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

秸绅

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

粤栗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》，原文：禹葬有遗窆，粤亡无故墟

昉熹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

栗静

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
栗静，来源于卫博的《宋诗》《明日出城爱其平沙浅水有钱塘西湖气象借前韵呈诸公》，原文：黄栗留鸣山寂静，野棠梨发树蔫绵

中正

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
中正，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：可以坐三大如来于中闲正面，可以奉五百罗汉于东西两阿

良纪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
良纪，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・普天乐》，原文：待道他是齐管仲多习些战策，待道他是周吕望大减些年纪，待道他是汉张良还广有神机

秋言

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秋言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：《春秋》有临天下之言焉，有临一国之言焉，有临一家之言焉

蝶枝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蝶枝，来源于郑谷的《唐诗》《海棠》，原文：朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝

玄韬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玄韬，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：待旦敷玄造，韬旒御紫宸

童兴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
童兴，来源于袁甫的《宋诗》《赠韩拙堂》，原文：兴尽呼童，燕坐堂中

琢晋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琢，来源于李纲的《宋诗》《五月三日夜坐达旦谩成》，原文：蠧穿编简眼昏瞀，彫琢肺肾声嘶酸

珊梁

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珊梁，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 燕离巢》，原文：衔泥秽汚珊瑚枕，不得梁间更垒巢

忆柳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
忆柳，来源于贾至的《唐诗》《巴陵寄李二户部张十四礼部》，原文：秦中杨柳也应新，转忆秦中相忆人

弘沥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
弘，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》，原文：病来弘景难忘药，老去渊明不御觞

珞琤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

琥临

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琥临，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：乡闾惜别情所钟，临岐为倾琥珀浓

浅纭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
浅，来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其四》，原文：的皪江梅浅浅春，小窗相对自清新

翩徵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：翩翩一种天然艳，笑向人、不与春争

秋渲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：景物已非秋

凛柏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
凛柏，来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》，原文：飘飘秋云意，凛凛霜柏操

媖吟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芷缤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：轩后奏宫商，骚人咏兰芷

捷岿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
捷，来源于元稹的《唐诗》《酬刘猛见送》，原文：百足虽捷捷，商羊亦翘翘

芸俏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芸，来源于黄文雷的《宋诗》《玉壶即事》，原文：芸窗倦倚何山翠，暖霭轻笼日脚斜

垣皤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
垣，来源于夏竦的《宋诗》《送人出牧》，原文：圣主念元元，良臣选掖垣

益榷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
益榷，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：后世益不然，榷夺由汉始

笃淮

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笃淮，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其三》，原文：淮人笃乡义，贱乞等韭葵

暖楚

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
暖楚，来源于司空曙的《唐诗》《送曹同椅》，原文：楚田晴下雁，江日暖游鱼

辰旷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
辰旷，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：况皆旷大姿，翰音见良辰

箴仟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

律秭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
律，来源于韩淲的《宋诗》《恕斋》，原文：涖官行法间，要以身为律

宗勖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宗，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：望祖宗，阴保庇，有凶事

谊莞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谊，来源于李白的《唐诗》《送别得书字》，原文：圣朝思贾谊，应降紫泥书

勖琝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

傅白

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
傅白，来源于林逋的《宋诗》《读王黄州诗集》，原文：放达有唐惟白傅，纵横吾宋是黄州

珹硝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

浩崎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浩崎，来源于唐庚的《宋诗》《游广州悟性寺寺有赵王台盖尉佗时所筑有井甘甚号达摩井云》，原文：崎岖走上方，浩荡取秋光

炯勰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》，原文：当能寿我公，炯炯如列宿

札燝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
札，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

孜璆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：攻文朝矻矻，讲学夜孜孜

燝琉

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑺航

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

亚蘅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亚，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其一》，原文：雨碧芦枝亚，霜红蓼穗疏

昙钲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《题也足轩》，原文：客来若问有何好，道人优昙远山绿

簌瑱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
簌，来源于刘弇的《宋诗》《黄洴》，原文：蠹粉飘霜萦折木，著水冻云银簏簌

淮汶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淮汶，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

艺固

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
艺固，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：由来艺固不逮德，突兀但有文忠碑

锦熹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
锦，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：锦瑟岂不好，弗好如之何

圣宸

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
圣宸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：上圣惟聪炳帝文，宸章奎画冠生民

筝祯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
筝，来源于李太古的《宋词》《虞美人》，原文：小琼闲抱银筝笑

亦初

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
亦初，来源于李频的《唐诗》《黔中罢职将泛江东》，原文：黔中初罢职，薄俸亦无残

皙逊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

芙傅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芙，来源于张镃的《宋诗》《句 其一三》，原文：芙蓉憔悴菊垂丛

銮峥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 御燕曲》，原文：红銮画幕密护遮，参差吹竹凌丹霞

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