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大学之间直接更改名字的影响及思考

朱沥沦作者：朱沥沦2025-02-21 18:41:11

大学之间直接更改名字，是一种较为罕见但备受关注的行为。这种现象可能会带来各种影响，包括学校形象的改变、学生对学校的认知产生的混乱等。导致大学更名的原因可能有很多，比如学校领导层的决策、学校发展方向的调整等。然而，无论更名的原因是何种，都需要认真对待，不能随意更改，应该慎重考虑其带来的后果。因此，在面对大学更名的情况时，我们应该审慎思考，综合各方面的因素，做出符合学校整体利益的决策。

大学之间直接更改名字

庄圆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
庄圆，来源于赵蕃的《宋诗》《十八日记梦》，原文：梦中又意东庄路，普圆寺下芙蓉树

缤昶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：此诚得酒意，余外徒缤纷

轶佐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轶，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：剑吐寒芒愤已雪，碑刊轶事墨犹鲜

绅影

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绅影，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：香传禁柳鸣球瑟，影颤宫花蔼缙绅

荷遥

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荷遥，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其七》，原文：为问荷华能白红，东湖遥想鉴湖同

杉瑜

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
杉，来源于张商英的《宋诗》《蛇谷道中闻杜宇》，原文：高杉何亭亭，北接岢岚山

蓓翙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

晃淳

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晃，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

瑥飔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：铺茸紫葵乱晴飔，点金寒菊栖短篱

庭翎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
庭翎，来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》，原文：道林曾放雪翎飞，应悔庭除闭羽衣

昊纫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：由此期显亲，昊天其斯应

栎缎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栎，来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》，原文：大匠不弃栎社之木，良医不遗乌喙之毒

炀些

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炀，来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》，原文：从来香草骚人咏，晚作离宫炀帝游

赫权

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
赫权，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大政舞》，原文：于赫元命，权舆帝文

兹亘

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
兹亘，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

羿支

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：忽然遗相印，如羿卸其彀

冬幻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冬幻，来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》，原文：冬冬鼛鼓不勤民，幻出琳宫远世尘

爀曙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

君庭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
君庭，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其四》，原文：羨君持节拜庭闱，未老双亲看彩衣

笈玄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
笈玄，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 龟峰楼》，原文：俯瞰桑田悲物化，闲披蘂笈洞玄机

影沐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
影沐，来源于周麟之的《宋诗》《句 其一》，原文：月摹瘦影横窗淡，雨沐疏花照水明

严楣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
严，来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：出恐严钟晚，归嫌钿幰迟

迪纮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

璁荑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

媖珉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

浅萱

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浅萱，来源于白居易的《唐诗》《镜换桮》，原文：茶能散闷为功浅，萱纵忘忧得力迟

瞳棹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瞳，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：青瞳要辨生鸲眼，紫色须求死马肝

暄朔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暄朔，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：阅时十二朔，暄凉更韭瓜

攸淅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
攸，来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》，原文：耿耿思田舍，攸攸倚钓竿

淞炘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

璎凡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璎，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

娥闲

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
娥闲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《幽居有白菊一丛因而成咏呈知己》，原文：月中若有闲田地，为劝嫦娥作意裁

廷卿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
廷卿，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

湲尹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
湲，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：久坐俯潺湲，流清诗思悭

夕熹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
夕，来源于刘长卿的《唐诗》《清明后登城眺望》，原文：遥指夕阳边

傅缮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其二》，原文：历历僧伽记，申申邓傅词

季新

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
季新，来源于晏殊的《宋诗》《寒食游王氏城东园林因寄王虞部》，原文：朝中九列无闲暇，愿作新诗赠季伦

之飔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
之飔，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：庙门开阖风飔飔，千年万载龙居之

灵翩

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
灵翩，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：望美人兮来下，灵翩翩兮从女

韫继

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韫，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

辰彰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辰彰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 敬天篇》，原文：雷电彰威怒，星辰是变迁

阑硝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
阑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《北点降唇》，原文：夜色将阑，晨光欲散

搦悟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

淄燮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

新岿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
新岿，来源于周必大的《宋词》《西江月》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

堰飔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
堰，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：当堰双林亲惠远，行过五老访渊明

闻荑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：尚欲传后学，使闻所不闻

琅桦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琅，来源于李纲的《宋诗》《志宏供笋以诗报之》，原文：琅玕为竹铁为鞭，长就新萌本类拳

誉缥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
誉缥，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

秉骓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
秉，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

殷筠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
殷筠，来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》，原文：郎心玉意共殷勤，同指松筠情愈固

时里

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
时里，来源于吕巖的《唐诗》《宿州天庆观殿门留赠符离道士》，原文：秋景萧条叶乱飞，庭松影里坐移时

箐泰

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

奥汉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奥汉，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其三》，原文：奥并商宗学，雄趋汉武才

箴践

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
箴，来源于赵汝绩的《宋诗》《送蔡廉父赴赣辟 其一》，原文：执手羞为儿女语，此言或可当箴规

渊梁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渊梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题文潞公黄河议后》，原文：澶渊不作渡河梁，由是中原府库疮

亘翙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：飞梁亘于三峡兮，倏异景而殊世

梁寓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
梁寓，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

正普

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
正普，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》，原文：临济瞎馿倒跨，云门正法眼普

园望

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
园望，来源于毛滂的《宋词》《于飞乐》，原文：望西园，飞盖夜，月到清尊

致戈

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
致戈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：回思争雄六战国，竞致宾客寻干戈

践轩

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
践轩，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：有钱的逞轩昂马践红尘道，无钱的向人前缩手口难开，则他这贫穷富贵是天道

韧卿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

晶柒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晶，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十六代讳嗣宗》，原文：朱砂鼎里炼金晶，默祷天皇入紫冥

鸯珈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸯，来源于许棐的《宋诗》《染丝上春机 其二》，原文：不忍裁成衣，怕剪鸳鸯破

与郄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
与郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

嘉晟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嘉，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：庙堂上，须早计，要嘉谋

谒锦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
谒锦，来源于苏颂的《宋诗》《送石舍人得告还蜀》，原文：寤寐家山谒告还，锦衣驷马路人观

桠澧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

年援

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
年援，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：名誉漫多朋援少，年年身在雪霜中

烽君

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烽君，来源于薛能的《唐诗》《和杨中丞早春即事》，原文：戍客烽楼迥，文君酒幔斜

纭皤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：惭非拨烦手，未能解纷纭

沐滢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《借前韵贺子由生第四孙斗老》，原文：今日散幽忧，弹冠及新沐

郁予

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
郁予，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：奈予怀渺渺，羁愁郁郁，归梦悠悠

攸昉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
攸，来源于晁说之的《宋诗》《舟子语》，原文：京贯黼攸辈，万货他手委

畚维

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

什梧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
什梧，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》，原文：愿歌周雅卷阿什，鸣凤喈喈梧叶青

休仞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
休仞，来源于项安世的《宋诗》《上鄂州黄鹤矶》，原文：舟人上得休夸客，曾过人间百仞流

葵晷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葵，来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》，原文：戎葵朝委露，齐枣夜含霜

簌亦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
簌亦，来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》，原文：独鹤归来童亦睡，微风簌簌落松钗

澧桐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

灿皎

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
灿皎，来源于刘学箕的《宋诗》《新霁和人韵》，原文：人影在地林影散，月出皎兮星斗灿

淳才

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淳才，来源于李觏的《宋诗》《寄黄晞》，原文：长忆黄夫子，才高行亦淳

笛棋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笛棋，来源于赵湘的《宋诗》《寄霅川刁殿丞十二韵》，原文：笛外风含酒，楼中月照棋

仞汀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》，原文：勿以隋侯珠，弹雀千仞峰

汀良

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
汀良，来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清，江天静，既解缆如何住程？灭烛掀帘风越紧，转回头又到》，原文：过沙汀，烟水澄澄，千里洪波良夜永

彰里

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
彰里，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

诏博

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诏博，来源于洪咨夔的《宋诗》《西龙道院》，原文：好班嘉定中兴诏，尽与蓬婆滴博看

璨缮

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璨，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：看璀璨、出师一表，照干坤、牛斗气常冲

缈樟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：缥缈飞琼妙舞，命双成、奏曲醉留连

稷瑞

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
稷瑞，来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其一》，原文：天扶王室挺生申，瑞启中兴社稷臣

秋馥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
秋馥，来源于徐用亨的《宋诗》《嘲教授》，原文：谁把先生号冷官，令名深愧馥秋兰

纮濡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

品史

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
品史，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：品物争瑞，史载交相

琮洲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：（见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七）（按：诗下原署：「韩琮，员外郎

驰浚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《姪宰与外甥蔡骃下第东归》，原文：迩来罕相见，世上多夸驰

泱皙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》，原文：泱漭轻云湿，飘潇昼雨来

博鸯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
博鸯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十二》，原文：绣帐鸳鸯对刺纹，博山微暖麝微曛

昉镜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

芉缎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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