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探灵笔记为什么改名？原因揭秘

胡颐严作者：胡颐严2025-02-27 05:28:37

最近，探灵笔记官方宣布了改名的消息，引发了广大玩家的热议。探灵笔记作为一款备受欢迎的游戏，为什么要改名呢？究竟是出于什么样的考虑？在众多猜测和传言中，探灵笔记官方终于揭晓了真相。据悉，探灵笔记改名的原因是为了更好地与游戏主题相符，以及拓展游戏在全球范围内的影响力。这个决定无疑会给玩家带来新的期待和惊喜。

探灵笔记为什么改名

羲翰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
羲翰，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其三》，原文：若是只教夸染翰，献之难受属羲之

寅潮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：十月庚寅，闾丘婴帅师围卢

渤涧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
渤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》，原文：年年但捉两三人，精卫衔芦塞溟渤

冽燿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
冽，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：炎天无冽井，霜月见芳荪

华袁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
华袁，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：吾爱袁东阳，才华自天性

夷秭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
夷秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

骥栗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骥，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：况子淑茂资，天骥趣修程

尹詹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
尹詹，来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》，原文：詹尹诗存家有宝，齐斋记外更无图

武凡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
武凡，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）高仲武（《中兴间气集》二卷，高仲武编，凡二十六人，诗一百四十首

缨奥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缨，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜》，原文：故园同此夕，长望一霑缨

映桥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
映桥，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》，原文：行行恰过桥南路，一片芦花映碧流

纴珉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

绍锋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
绍，来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》，原文：张氏母袁称寿星，生绍兴庚申今有百五龄

筝昭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筝昭，来源于项斯的《唐诗》《送宫人入道》，原文：将敲碧落新斋磬，却进昭阳旧赐筝

休瑱

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
休，来源于张元干的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：从他休

烊琦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

霓同

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霓同，来源于王十朋的《宋诗》《中秋对月用昌黎赠张功曹韵呈同官》，原文：君不见天宝云霓羽衣歌，人间乐舞难同科，遗音犹在悲凉多

维羡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
维羡，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：西州都会坤之维，地产豊羡人熙熙

齐零

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
齐零，来源于朱淑真的《宋诗》《送燕》，原文：见尔来齐去亦齐，空巢零落屋庐低

骥淄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骥，来源于许景衡的《宋诗》《忆昨》，原文：敢辞穷日力，要使驽骥别

远筹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
远筹，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：安边须远畧，造膝待前筹

凝晓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
凝晓，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：粉黛三千春对镜，银波万顷晓凝脂

缪波

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
缪波，来源于李商隐的《唐诗》《楚宫》，原文：湘波如泪色漻缪，楚厉迷魂逐恨遥

韶愉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
韶，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 二》，原文：拜恩瞻凤扆，倾耳听云韶

园朴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
园，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：小园香径独徘徊

昶孜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

孜藻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》，原文：共立琼筵，满酌金卮，唱道是绝胜新婚，休夸燕尔，咱两个喜气孜孜

圣颉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四七》，原文：式是壤伯，昭乎圣徒

洛葵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
洛葵，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

炀晨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
炀晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：苍玉辉夜，紫烟炀晨

鸥沛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸥，来源于吴锡畴的《宋诗》《迂拙》，原文：沧波山阁外，浩荡一鸥轻

栾姝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栾，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 竹轩》，原文：侵帘复映幌，翠影何檀栾

霖荑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霖，来源于黄希旦的《宋诗》《二月春将半三首 其三》，原文：二月春将半，霖霪雨尚寒

纮逸

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

禹沛

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禹沛，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

翰泯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翰，来源于张说的《唐诗》《恩制赐食于丽正殿书院宴赋得林字》，原文：东壁图书府，西园翰墨林

遥翩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
遥翩，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：翩翩遥增击，悠然知事悮

昭尔

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昭尔，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：卓尔神峰秀，昭然冰鉴清

樱珐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
樱，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 一》，原文：城里万家闻不见，君王试舞郑樱桃

觅瑥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《宿野人家》，原文：诗危欠好语，日晚觅安投

璎栎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

箐旒

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

析凰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
析，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

琰羿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

璇召

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璇，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》，原文：」）北斗之宿七星明，第一主帝名枢精，第二第三璇玑星，第四名权第五衡，闿阳摇光六七名

援岿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
援，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》，原文：等闲援笔赋新篇，句法新奇思涌泉

唯邕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
唯，来源于许棠的《唐诗》《闻蝉十二韵》，原文：未蜕唯愁动，才飞似解惊

沧挚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沧，来源于石世英的《宋诗》《访陶山寺》，原文：翻身渺云海，长啸落沧洲

郅媖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

霄暄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霄暄，来源于孙应时的《宋诗》《西溪会范叔刚用旧所寄韵》，原文：万里云霄自今古，百年毛发几暄凉

纾潇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纾潇，来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》，原文：潇洒无俗韵，登临纾远情

瑭逵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

翩霓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
翩霓，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翩然飞下霓旌影

忻诣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
忻诣，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

凰朔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凰，来源于孔武仲的《宋诗》《之官宣城赠毅父次其韵》，原文：几夕林声酝造秋，移船回指凤凰楼

攸勖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
攸，来源于赵希逢的《宋诗》《和题富沙庙》，原文：鬰攸饮气收残焰，群祀甘心处下风

卿骃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：学随尘土坠，漫数公卿关

繁甯

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
繁，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》，原文：繁林已坠叶，寒菊仍舒荣

献淬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
献，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十一罗怙罗尊者》，原文：象衘藕花，来献法供

文薏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
文薏，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

朴纫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：华君官五世，人物朴而重

笙慕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笙慕，来源于韩愈的《唐诗》《谁氏子》，原文：或云欲学吹凤笙，所慕灵妃嫓萧史

凛辕

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
凛辕，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：威神可畏凛如在，有台今亦祠轩辕

璐霁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

丁纪

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
丁纪，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：羽籥兴东序，春秋纪上丁

堇鑫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

郇娴

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

净婧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
净，来源于向子湮的《宋词》《洞仙歌》，原文：碧天如水，一洗秋容净

钲爀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：尝敌无车乘，麾军不鼓钲

恽凇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：罗含黄菊宅，柳恽白苹汀

钥冽

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钥，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬朱充仁示同舍》，原文：絮扑花然钥靓深，物华看即满曾阴

斯中

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
斯中，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其二》，原文：谁能领斯会，事往风中云

圣飔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《尾声》，原文：玉烛调和，圣主垂衣

琝磊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于赵必的《诗》《重九即席点韵》，原文：徜徉林壑游，磊落湖海义

琛瑶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琛瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

才阔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
才阔，来源于韩淲的《宋诗》《成季小泊南池将往建昌》，原文：间阔将一年，欣喜才见之

纪由

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纪由，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：尺书忽见遗，经由皆可纪

楣僖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：□□二郎不做、有门楣

隽援

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：尚忆青衫陪众隽，宁期白首负明时

庄湲

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
庄，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客谢石》，原文：我有水竹庄，甚近嵩之巅

姬明

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
姬明，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其八》，原文：欲来不解自操持，白日明庭抱爱姬

苑漫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
苑漫，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其七》，原文：风排香阵拂瑶墀，御苑新晴烂漫时

望墨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
望墨，来源于李廌的《宋诗》《自陕州渡黄河歌》，原文：崇明海门水如墨，况此相望一苇间

栎辽

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：深慙社旁栎，政尔终天年

粤绚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
粤，来源于蔡襄的《宋诗》《哭贾少卿》，原文：画旟南度谪长沙，粤海新恩路更赊

欢孝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
欢孝，来源于韩维的《宋诗》《酬刘郎安孺庆八十》，原文：行年及老渐仁德，终日为欢尽孝诚

珉菀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珉，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：册锡雕珉焕，旗颁青辂扬

泷珧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》，原文：归心泷浪急，远目岭云遮

札澎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》，原文：手札八行诗一篇，无由相见但依然

傅琬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于黄彦平的《宋诗》《送何端卿帅泸 其一》，原文：何侯石友平生事，傅粉风流讵可同

桠博

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

瑧旭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：几度黄昏逢罔象，有时红旭见蓬莱

轩裕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轩裕，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：德裕躭儒今二毛，一轩洒落仅容膝

棠瑺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
棠，来源于窦常的《唐诗》《奉使西还早发小磵馆寄卢滁州迈》，原文：野棠花覆地，山馆夜来阴

粹汐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
粹，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：操修不敢怠，粹美无可删

俞亦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
俞亦，来源于司马光的《宋诗》《圣俞惠诗复以二章为谢 其一》，原文：我得圣俞诗，于身亦何有

媵藻

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

易些

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
易些，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：些子干坤简易，不问在朝居市，达者尽堪修

璁磐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

其治

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
其治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：此谓治国在齐其家

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