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中专学校改名了咋办？如何应对中专学校改名的问题？

陈睿蓬作者：陈睿蓬2025-02-27 17:07:52

中专学校改名了，对学校来说是一件大事，也会给学生、家长和职工带来一定程度的困扰。面对这种情况，首先要保持冷静，不要慌乱。其次，及时了解改名原因和具体情况，尽量向相关部门或领导了解真相。然后，合理发泄情绪，尽量不要影响正常的学校生活和工作。最后，积极调整心态，接受现实，寻找适合自己的解决方法。记住，改名只是一个名字的变化，学校的教育质量和办学理念并不会因此改变。

中专学校改名了咋办

苓博

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

勘茗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勘茗，来源于贯休的《唐诗》《题方公院寄夏侯明府》，原文：经勘松风燥，簷垂坞茗香

齐彦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
齐彦，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：声华出诸彦，籍籍喧青齐

旷淄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旷，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：深处窅如穽，旷处平如田

朝纲

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
朝纲，来源于张纲的《宋诗》《用前韵》，原文：恢图幸有皋夔在，坐看朝纲万目张

瞻桢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瞻桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

初践

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
初践，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：藩会初关决，仙瀛已践扬

舟寓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舟寓，来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》，原文：扁舟寓兴，江湖上、无人知道名姓

潜恤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潜，来源于陈师道的《宋诗》《宿齐河》，原文：潜鱼聚沙窟，坠鸟滑霜林

研郄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
研，来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》，原文：翰墨既潇洒，文字犹研穷

莲尉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莲，来源于王之道的《宋词》《虞美人》，原文：一斗百篇、吟到小池莲

羿南

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

觉尧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
觉尧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九六》，原文：九曲河清产圣人，行尧舜道觉斯民

尚昱

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尚，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：霜后黄花尚自开

洵媖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

嶛孜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

冽荟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雪中过武冈》，原文：今年湘山三尺雪，大松夜倒苍崖冽

悟忆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
悟忆，来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》，原文：因人忆海棠，何如悟秉烛

旖菀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

袁睨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
袁，来源于刘弇的《宋诗》《上金陵黄尚书安中二首 其二》，原文：扁舟尚录袁临汝，清酒无论顾建康

白盛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
白盛，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：蒸以白砂蜜，盛以红瓷杯

澎择

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

韪潮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

专晷

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
专，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：旒扆知名旧，朝廷付命专

芹子

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芹子，来源于盛烈的《宋诗》《午窗即事》，原文：蜂搜花醴勤王事，燕拓芹巢为子谋

圣骓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
圣，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：是为福庭，列圣祗敬

幻沧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
幻沧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《即事》，原文：雕墙笑茅屋，沧海幻桑田

逸择

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
逸择，来源于石介的《宋诗》《闻子规》，原文：服勤至死不敢倦，避劳择逸岂所闻

瑄娴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

璁韪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

淅川

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淅川，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈通判朝奉宋丈 其一》，原文：昨日南阳今淅川，驰驱不敢恨华颠

奂佶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：适我故友家，美奂思如翬

潜珊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
潜珊，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：潜褰翡翠帷，瞥见珊瑚树

凝麟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凝麟，来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》，原文：灰沉麟骨碎，茶沸蟹涎凝

璩桢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

颐赫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
颐赫，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：勾娄吉利炎赫踪，登僧泽颐悉听从

皖术

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

箫珊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箫珊，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

犹凛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
犹凛，来源于李泳的《宋诗》《题甘将军庙卷雪楼》，原文：甘公一去踰千年，至今忠义犹凛然

绍玟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
绍，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

莱倾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莱倾，来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：倾动蓬莱

燿召

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燿，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

芈遒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

祯庆

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
祯庆，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：庆祚三百多祯祥，呜呼四十乐府章

魁屿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
魁屿，来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》，原文：珠屿蛎房魁海错，左原莼线冠溪毛

棠柒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
棠，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王介甫知毗陵》，原文：学诗闻已熟，爱棠理岂无

页珧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

岭韧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岭，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其一》，原文：君为梨岭后，名在蘂宫中

啸单

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
啸，来源于孟浩然的《唐诗》《武陵泛舟》，原文：坐听闲猿啸，弥清尘外心

浦远

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浦远，来源于骆宾王的《唐诗》《早发淮口望盱眙》，原文：背流桐柏远，逗浦木兰轻

固序

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
固序，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：次序固云然，表里元相因

町翙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：雨町犀株突，阳臯锦槊攒

筠明

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
筠明，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其二》，原文：长作松筠青，烟云任明灭

知燏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燏yù木火光貌。
国学点评
知，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：人言蝗有知，我谓蝗无知

狄奕

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

川宣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
川宣，来源于范祖禹的《宋诗》《送周思道再知汉州三首 其三》，原文：两川相望各繁华，二牧蕃宣出一家

天钰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
天，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：尹，天也，天可逃乎

迪潞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

含恺

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
含恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

玺园

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玺园，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

珲楹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于徐观的《宋诗》《新亭》，原文：寻尺之木，厦屋之楹

夷谧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夷谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

纲嵊

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纲，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

晶荷

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晶荷，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：绛纱穿露水晶圆，笑杀荷花守红死

荣兴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
荣兴，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・醉春风》，原文：我如今家道兴隆，门安户泰，夫荣妻贵

焱曙

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

颐棹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颐棹，来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》，原文：高城回首烟波暝，短棹支颐水国秋

亘璩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
亘，来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》，原文：滔滔大化亘千古，职职羣生同一初

纮晠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纮，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》，原文：一旦走霹雳，飞雨洗八纮

澄浠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
澄，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：澄然自得，春风咏归

越其

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
越其，来源于丁谓的《宋诗》《雉》，原文：其文伊洛地，厥贡越裳人

奂彻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
奂，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

松韫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
松，来源于方岳的《宋词》《如梦令》，原文：直恁惺松言语

南磊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
南磊，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

缮驰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

婉馟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婉，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：妓围婉转娇鶑词，也复感此山梁悲

凌初

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凌初，来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其一》，原文：两京当日见初开，尚想凌云遶故台

庆禺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庆，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：恭惟皇庆历，当天开文明

礼旎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
礼，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其四》，原文：有苍其佩，礼官清兮

阮清

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
阮清，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：怀思每与阿戎谈，清赏敢忘今阮籍

璞锦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
璞锦，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：凛然遗墨松后凋，美锦不裼璞不雕

勘琰

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：午窗弄笔临唐帖，夜几研朱勘楚词

俪缨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
俪，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：割此伉俪愤，粲然大义明

溯滇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《董安员外之信州铅山簿》，原文：烹鲜聊以芼，溯险复兼程

子珺

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
子，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：既求不语子，吾曷忍子欺

知皖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
知，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：坐卧谁知道

柃飔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

严胧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
严，来源于文彦博的《宋诗》《提举端明宠示三月三十日雨中书怀包含广博义味精深词高韵险宜其寡和辄次元韵》，原文：命宾常务率，出令更须严

迪蕙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
迪，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

洵京

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

漪籍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
漪，来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》，原文：平日宫中赐浴时，玉莲香目涌华漪

颐琛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颐，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：解颐自有乐，置酒姑且止

潮澧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潮，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：猛势资新鴈，寒声伴暮潮

玄知

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玄知，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：更覩玄圭锡，悬知四载乘

祁渤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
祁，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：迩来祁寒咨，已赋白雪词

兆钲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
兆，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：蚤兆于凰卜，来嫔驷马车

才璋

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
才璋，来源于武元衡的《唐诗》《河东赠别炼师》，原文：孔璋才素健，羽檄定纷纷

竹自

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
竹自，来源于周密的《宋诗》《访客南山僧舍》，原文：入门都是竹，景象自然幽

阑瞳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
阑，来源于晁补之的《宋词》《清平乐》，原文：沈吟独倚朱阑

谒新

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谒新，来源于权德舆的《唐诗》《送张仆射朝见毕归镇》，原文：独奉新恩来谒帝，感深更见新诗丽

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