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办信用卡申请了能更改名字吗?解析办卡流程中姓名更改问题

陈娄作者:陈娄2025-02-27 21:24:22

在申请办理信用卡的过程中,填写准确的个人信息是非常重要的。但是有时候出现填写错误或是需要更换姓名的情况也是不可避免的。那么,对于已经提交申请的信用卡,是否可以更改申请人的姓名呢?一般情况下,已经提交的信用卡申请是无法直接更改姓名的。因此,在填写信用卡申请表格时,务必要仔细核对并确保姓名的准确性。如果发现姓名填写错误,建议在提交申请之前进行仔细核对,确保信息无误。如果已经提交申请但发现姓名填写错误,可以联系发卡银行客服进行咨询,了解是否可以撤销当前申请并重新提交。总的来说,办理信用卡申请更改姓名并不是一件容易的事,因此在填写信息时一定要慎之又慎,避免不必要的麻烦。

办信用卡申请了能更改名字吗

娆暌

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
娆,来源于韦骧的《宋诗》《答鲁成之兄弟以诗惠牡丹》,原文:摘兼残雨妖娆甚,将以新诗意义优

净净

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净净,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:净慈屋里门,净慈屋里开

籍翡

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
籍,来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》,原文:老弃泮宫籍,日与学子疎

圆莲

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
圆莲,来源于熊瑞的《宋诗》《赋竹居文樽》,原文:郫筒对峙玉清圆,绝胜当年碧筩莲

婉蘅

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婉,来源于宋祁的《宋诗》《皇帝迩英阁讲毕五经》,原文:星钩参婉曲,天汉助昭回

覃幻

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
覃,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:书阅扬州贡,功观禹化覃

澎玖

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
澎,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

晏霓

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晏霓,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:云驷兮霓辀,岁将晏兮谁与游

绍澜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
绍,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:厥有考亭,是绍涧瀍

书瑜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
书瑜,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

策畅

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
策畅,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:遣儿曹、策马郊迎,老怀欣畅

境若

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
境若,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:象外仙山诸境趣,若非修炼蹑三清

优兴

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
优兴,来源于陈著的《宋词》《水调歌头》,原文:吟情饮兴相将,二十载优闲

仪潆

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
仪,来源于皎然的《唐诗》《赠颜主簿》,原文:汉家仪礼盛,名教出诸颜

旖勋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

芸茯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芸,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:吾子堪校讐,行翻芸叶香

珲缈

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:白雪翩翻霜鹤舞,彩云缥缈花鸾鸣

酝葆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
酝,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二四》,原文:新酝嘈嘈泻轻碧,尽分和气浃狐貂

言胥

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
言胥,来源于刘敞的《宋诗》《小雨朝归东轩》,原文:高枕华胥梦,忘言藏室书

斐婷

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
斐,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

缎兆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

青凇

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
青,来源于无名氏的《唐诗》《题仙人洞石钟》,原文:瑶草空自青

篌璋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:曲终哀怨写箜篌,邻女为君双堕泪

允燏

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
火光貌。
国学点评
允,来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》,原文:显允临邛,吏师文宗

琲笙

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》,原文:累累弹丸间,琐细成珠琲

霏研

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霏研,来源于许景衡的《宋诗》《题舒氏览秀楼诗》,原文:不论空翠烟霏处,尽在轩窗几研间

艺晗

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
艺,来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》,原文:老鸱无艺又狠怯,盘飞欲近饥目穿

孝献

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
孝献,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:原庙躬朝献,高真监孝思

谨怡

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谨,来源于范成大的《宋诗》《灼艾》,原文:血忌详涓日,尻神谨避方

曜泱

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曜,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:圣泽九垓普,天文七曜周

析融

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
析融,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

殷之

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
殷之,来源于孟郊的《唐诗》《吊房十五次卿少府》,原文:逢著韩退之,结交方殷勤

绘蕊

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绘,来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙吟》,原文:大巧本无为,女工卑组绘

卿孝

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卿孝,来源于杨时的《宋诗》《予自长沙还植兰竹于东西轩调官京师逾年而归兰竹皆衰悴感而成诗》,原文:但得叔卿长饱饭,不妨孝若老谈书

爀炫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

合颉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
合颉,来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》,原文:交情契合踰弟兄,颉颃上下相嘲评

庄磐

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
庄,来源于周孚的《宋诗》《次汤士美送蔡季任韵寄士美二首 其二》,原文:更问西庄友,能容此客不

茂奂

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茂,来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》,原文:但见茂林芳树

沅同

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沅,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》,原文:流行通象桂,模刻遍湘沅

琥媛

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琥,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》,原文:琥枕透蚊光不灭,瑶箱乳燕羽初成

粹潆

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
粹,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:干精坤粹星端倪,纸上陈迹俱筌蹄

凡臻

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凡臻,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:凡事在臻牢,慎勿尚遄速

史天

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
史天,来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》,原文:白头未握封侯印,皂盖犹分刺史天

亚言

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亚言,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其五》,原文:郭淮岂得为许历,曹献敢言如亚夫

择炯

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
择,来源于张栻的《宋诗》《送但能之守浔州》,原文:丁宁烦诏旨,推择得吾徒

禧桦

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:开禧戎首终身焚,未闻先事人有言

闰杨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闰杨,来源于释居简的《宋诗》《酬南宕诸友》,原文:岁闰黄杨厄,年丰白昼长

洵贤

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洵贤,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

晃真

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晃真,来源于范成大的《宋诗》《衡岳寺僧刺血法华经赞》,原文:佛手真法身,晃耀紫金色

岐荟

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
岐,来源于苏颋的《唐诗》《敬和崔尚书大明朝堂雨后望终南山见示之作》,原文:日华动泾渭,天翠合岐梁

沉昙

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
沉,来源于汪藻的《宋诗》《宿招贤馆》,原文:沉吟茂林缺,怅望佳石转

奂琝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奂,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:轮奂鼎新,丁奠揭虔

卓璐

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卓,来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》,原文:赖有醉翁词,卓伟盖当代

匡攸

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
匡,来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 五老峰》,原文:不到匡庐今几年,幽亭纵目意茫然

恺斌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
恺,来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》,原文:恺悌虽平进,艰难亦备更

戚烊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
戚,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》,原文:富贵由他人,得失俱抱戚

文潜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
文潜,来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文

益飖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
益,来源于曾巩的《宋诗》《李节推亭子》,原文:安得巾柴车,过从伫三益

决绍

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
决,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其三》,原文:此策我自决,欲问其从谁

琉韬

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琉,来源于邓肃的《宋诗》《芙蓉轩》,原文:我闻幽轩榜芙蓉,琉璃十顷浸新红

潮覃

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潮,来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》,原文:悠然富春客,忆与暮潮归

芉淮

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

润简

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
润简,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

君屹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
君屹,来源于张扩的《宋诗》《君山》,原文:君山屹当前,盘踞老虎蹲

初兆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
初兆,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:侧闻扈圣初,彤庭献喜兆

琳旌

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琳旌,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》,原文:琳宫陈玉币,疏屏宿旌旟

琪烯

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琪,来源于李白的《唐诗》《赠黄山胡公求白鷴》,原文:照影玉潭里,刷毛琪树间

媵凝

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

杨由

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
杨由,来源于苏辙的《宋诗》《六月十三日病起走笔寄仇池》,原文:不免召杨子,把臂揣厥由

渤柃

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
渤,来源于喻良能的《宋诗》《海上作》,原文:自昔闻溟渤,从今小洞庭

秋瞻

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
秋瞻,来源于羊士谔的《唐诗》《句》,原文:银釭倦秋馆,绮瑟瞻永路

绪音

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绪音,来源于陆游的《宋诗》《雨声》,原文:云门咸池渺千古,断谱遗音此其绪

棹艾

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
棹,来源于张耒的《宋诗》《他乡》,原文:几时东去棹,笑脍楚乡鱼

珹漫

拼音五行释意
chéng玉名。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其一》,原文:漫漫荞麦花,如雪覆平野

澧骏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》,原文:澧之浦兮湘之滨,思夫君兮送美人

隋垣

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隋垣,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:使丹元子果隋人,则唐初李淳风修《隋志》,何不一述三垣之说乎

纴橙

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

璞乔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璞乔,来源于李吕的《宋诗》《送吴晦叔赴廷试》,原文:玉美出坚璞,木老生乔林

淖淄

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淖,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:卒徒淖莫前,草棘取新蹊

耘汀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
耘汀,来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其一》,原文:两岸草深虫语话,一汀沙白鸟耕耘

屿陟

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
屿陟,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:寻步陟兰屿,选胜望菌阁

斌崇

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chóng高明宏大。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

熠寓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
熠,来源于韩维的《宋诗》《宴湖上呈穉卿》,原文:熠熠萤光草际流,及时高宴落霞洲

逻朴

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

陟玢

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 初献升坛用《正安》。》,原文:左墄右平,陟降雍雍

仓晨

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仓晨,来源于沈辽的《宋诗》《题子瞻雪堂即次前韵》,原文:晨炊且籴北仓粟,冬服已指山前桑

滢芈

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

沦皎

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沦皎,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 云母溪》,原文:白发惭皎镜,清光媚奫沦

筹园

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
筹园,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和张宗益工部初到相台书事》,原文:园池开拓费经筹,雅意奚专自宴休

骋胥

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骋胥,来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》,原文:应是钱塘醉未醒,翻海胥涛骋游戏

淳竺

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淳,来源于释智圆的《宋诗》《述韩柳诗》,原文:柳州碑曹溪,言释还儒淳

苏桦

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
苏,来源于吴说的《宋诗》《避地白巖山中书怀》,原文:到头苏息否,洒泪问苍天

朝子

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朝子,来源于林景熙的《宋诗》《昌源怀古》,原文:玉棺何代埋云根,三朝万乘子复孙

俏惜

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
俏,来源于周文质的《元曲》《不知宫调・时新乐》,原文:霎时相见便流恋,俊俏庞儿少曾见

纤蔓

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
纤蔓,来源于文同的《宋诗》《贫居》,原文:短墙挂纤蔓,幽鸟啄红实

单潞

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
单,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:齐人执单伯

时汶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
时汶,来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》,原文:时事且未达,归耕汶水滨

沐蕴

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《有所怀》,原文:芝房又失耘锄候,丹剂常思沐浴时

亭昕

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亭,来源于李峤的《唐诗》《桐》,原文:孤秀峄阳岑,亭亭出众林

域娣

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
域,来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》,原文:阔难求畛域,深不为功名

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