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童年时光如何被改名：回忆与成长的故事

陈箴晔作者：陈箴晔2025-03-01 18:29:59

童年时光如同一本独一无二的书籍，每一页都装载着无数美好的记忆。然而，当我们回首往事时，却会发现童年时光似乎在不经意间被改变了名字。童年时光怎么改名了？这个问题一直萦绕在我的脑海中。或许是因为时间的推移，或许是因为生活的变化，童年时光似乎已经不再是那个清澈明亮的时光了。但无论时光如何流转，那段美好的回忆始终珍藏在心底，指引着我们继续向前，成长、奋斗。

童年时光怎么改名了

专自

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
专自，来源于钱时的《宋诗》《岁寒杂咏 其七》，原文：生疎只是自生疎，志若专时定不粗

永倾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
永倾，来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其二》，原文：獠洞无兵秋日永，满倾醽醁看青山

函桥

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
函桥，来源于魏野的《宋诗》《送赵侍郎移镇长安》，原文：函谷乱花明剑珮，灞桥垂柳拂旌旗

亚继

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
亚，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：门前罢亚十顷田，清溪绕屋花连天

丁弛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
丁，来源于释元肇的《宋诗》《怀人》，原文：去时梅著子，归晚竹添丁

亚馥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》，原文：玉印传条侯，字辩亚与恶

珞炘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

绅新

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绅新，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其八》，原文：沈沈三殿燕华绅，云覆端门瑞气新

援栗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
援，来源于释居简的《宋诗》《读泣蕲录》，原文：援师窘于兔，趑趄山泽隈

淖潮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淖潮，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

缎俏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

琼钥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琼钥，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：见投琴轩两大集，宝匣金钥缄瑶琼

彦箫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彦，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：頼有金谿彦，相从锦水濵

继挚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
继，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：皇继其志，受祉弥繁

札邕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
札，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：霅然冲气布，潜可弭凶札

淖诚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

武誉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
武誉，来源于钱处仁的《宋词》《念奴娇》，原文：清白传芳，高明驰誉，材更兼文武

葆怀

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
葆怀，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：因公激壮怀，绿髪岂能葆

盂晟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
盂，来源于郑侠的《宋诗》《教子孙读书》，原文：水在盘盂中，可以鉴毛髪

樨焘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

隽识

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隽识，来源于刘子翬的《宋诗》《伯胜文本袖诗见访辄成长句奉酬盛意》，原文：旧知吾里多豪隽，亲识君家好弟兄

磊勤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
磊勤，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：磊落分贡包，殷勤寄心曲

茸纴

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茸，来源于董嗣杲的《宋诗》《出城》，原文：满径鬰纎茸，药苖青可数

宁柃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
宁，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：吾宁爱弹射，念尔不适宜

钧专

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钧专，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：待京国来归专秉钧

季琳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
季琳，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

遥之

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
遥之，来源于欧阳修的《宋诗》《赠李士宁》，原文：吾闻有道之士游心太虚，逍遥出入，常与道俱

齐洲

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
齐洲，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其一》，原文：短短菰蒲绿未齐，河洲水暖鴈行低

闲钏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
闲钏，来源于危稹的《宋词》《渔家傲》，原文：诗词不上闲钗钏

兹仁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
兹仁，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：我朝仁祖重兹选，涵养泽媲周菁莪

元天

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
元天，来源于周密的《宋诗》《问梅北山》，原文：始知春风心，元在天地先

棹婕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棹，来源于朱敦儒的《宋词》《踏莎行》，原文：锦帆兰棹分春去

隽永

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
隽永，来源于程洵的《宋诗》《度凤凰岭次董叔重韵》，原文：频有同心人，哦诗味隽永

荣浩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
荣浩，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其三》，原文：赴陇光荣空似凤，乘轩浩荡不如鸥

恒缔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

礼艾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
礼艾，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

盂昱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
盂，来源于周贺的《唐诗》《寄新头陀》，原文：见说北京寻祖后，瓶盂自挈遶穷边

舟谒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
舟谒，来源于韦骧的《宋诗》《狄公祠》，原文：曲俗佞神惟畏祸，停舟祗谒小姑祠

隆裕

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
隆裕，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

荔笺

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
荔，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：女萝薜荔结为衣，文杏香茅缉为宇

霆玫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霆，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：若知雷霆起处起，便知音是人心生

嫒萝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于滕涉的《宋诗》《游泰山灵巖寺》，原文：山半旧招提，扪萝蹑石梯

棋维

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棋维，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》，原文：静阅王维画，闲围李远棋

寒娇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
寒娇，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：半怯夜寒褰绣幌，尚馀娇困剔银灯

晓琀

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晓，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：听彻南楼晓箭

晨秋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晨秋，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：方池秋泉清，脩径晨露滋

白魁

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
白魁，来源于赵时韶的《宋诗》《永阳道中》，原文：士说红鹰瓜，农夸白芋魁

晶炘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晶，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：晨光晓色扫檐晶

晋识

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晋识，来源于叶茵的《宋诗》《桃花》，原文：要识当时秦晋事，隔溪脩竹两三家

砺竣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

蔓缎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蔓，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：蔓草既诛锄，秋荣亦芟夷

远葭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
远葭，来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》，原文：凝望渺漠平芜，蒹葭烟远，过雁远带愁到

扬继

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
扬继，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：鹰扬蚤继磻溪业，霖雨爰从傅野生

婧淇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：花深近县宿河阳，竹暎春舟渡淇水

暖铭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
暖，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：火暖萸烟

寅崧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
寅，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》，原文：窗几坐穷夕，更筹听报寅

秸嘉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

胧郦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
胧，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一四》，原文：平生不作朦胧事，立待明时折赠君

桠子

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桠子，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

庄易

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
庄易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣

央飔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《适轩》，原文：厌苦常从乐未央，不如要足两俱忘

绅远

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绅远，来源于周必大的《宋诗》《钱文季状元去春用杨吉州子直韵赋玉蕊诗老悖久稽奉酬今承秩满还朝就以为饯》，原文：乡里孝廉流泽远，弟兄科甲搢绅夸

研偕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
研偕，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

舸飔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
舸飔，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

慕暌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
慕暌，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

堰銮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：九堰三江外，欹帆侧柂频

庭扬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
庭扬，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：豳谷稍稍振庭柯，泾水浩浩扬湍波

源礴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
源礴，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

支涌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
支涌，来源于强至的《宋诗》《依韵和公济寄仲灵禅老》，原文：诗力健能支倒岳，词源涌可截奔江

栎蕴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 云际钟》，原文：烟昏青栎道，风急隔溪钟

潆慈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

备勖

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
备，来源于彭汝砺的《宋诗》《积德》，原文：不知责己重，而独于人备

旆予

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
旆予，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：袭予旆之悠悠兮，侯降观其于田

瑶萱

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑶萱，来源于文彦博的《宋诗》《寓怀》，原文：地寒萱草犹难种，天远瑶华岂易凭

玟祯

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

莞璞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

旎辰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

汝茯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
汝，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：汝方壮有室，行行贰剡川

榆武

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榆武，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：甲子可怜同步武，光阴稍觉近桑榆

望怡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
望怡，来源于陈梅所的《宋诗》《淡山巖》，原文：闽峯尽有堪怡处，猿鹤多时望客还

允澄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
允，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：仙人姑射山，墨允期首阳

僖栾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：僖伯称疾，不从

姿篁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
姿篁，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：晚枝雀啅，幽姿方展，还映疏篁冷

沥馟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沥，来源于徐玑的《宋诗》《访梅》，原文：访梅行近郊，寒气初淅沥

沧纭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《游响山》，原文：梅花三叠罢，烟火起沧洲

煊瞻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

淖贤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

飔燿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
飔，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：虚堂已入凉飔

乘骥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
乘骥，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：乘马须求似骐骥，柰何骐骥未来时

同瑄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
同，来源于王孝廉的《唐诗》《春日对雨得情字》，原文：（同前

勤懿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：公独体上意，勤民起膏肓

景奈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：争奈好景难留，风雨，打碎光凝色

砺箪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

由璂

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛氏妇归绛州》，原文：生女不如男，天亲反由彼

园睨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
园睨，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其一》，原文：睥睨园林众芳歇，持觞耐久作欢娱

博誉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
博誉，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其二》，原文：惟頼有朋想博约，过情之誉岂宜蒙

维漓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
维，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》，原文：昔在理宗，维道之崇

堰秉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《过长安市》，原文：算橘租菱小市譁，堰头桥尾约千家

原胭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
原，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・得胜令》，原文：他原来不曾死

元烟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
元烟，来源于胡舜陟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：中兴将相上凌烟，社稷元功孰敢先

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