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为什么麦当劳改名叫金拱门失败？原因揭秘

冯淳作者：冯淳2025-03-02 18:14:49

麦当劳是全球知名的连锁快餐品牌，但在近期却引起了一场改名风波。麦当劳试图将其品牌改名为金拱门，却遭遇了失败和负面反馈。这一做法引发了广泛讨论和争议，许多人都在猜测失败的原因。到底是什么原因导致了麦当劳改名叫金拱门失败？接下来，我们将一起深入分析事件的始末，探究其背后的真相。

麦当劳改名叫金拱门失败的原因

绚陇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：月宫清晚桂，虹梁绚早梅

榭楚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
榭楚，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：渐楚榭寒收，隋苑春寂

沐珐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沐，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》，原文：枉沐歌词无用处，维摩诘是在家僧

纫椰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纫，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

郁睿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郁，来源于独孤及的《唐诗》《题思禅寺上方》，原文：郁律众山抱，空濛花雨零

绍幻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 升殿用《干安》。》，原文：天休骈至，千亿克绍

青尉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
青尉，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：晚始著青衫，酸寒就一尉

如正

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
如正，来源于司马光的《宋诗》《送程端明知成都》，原文：欲识关头雪，正如江上梅

渤楚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渤楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：蜃灶煑溟渤，航咸播楚越

瑥粹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

靛琦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

琬喻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

衍钲

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
衍，来源于李纲的《宋诗》《上巳日》，原文：宝马骁腾随鼓吹，彩舟曼衍戏龙鱼

骥焓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《世弼病方家不善论蛤蜊之功戏答》，原文：伯乐无传骥空老，重华不见士长饥

弘资

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
弘资，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二九》，原文：佛教众生弘大道，资家报国续宗风

砚正

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
砚正，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

戚羡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
戚羡，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・斗鹌鹑》，原文：岂不闻为官者，打一轮皂盖，列两行朱衣，亲戚称羡，乡党宾服，比那出家，较是不同也

仁理

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仁理，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：仁智所观自有感，物理天理常参稽

箬缮

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《吴感勾归安簿》，原文：信潮暮送吴艎稳，公秫秋供箬酎醇

琦绍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

婵笙

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婵笙，来源于郭应祥的《宋词》《满江红》，原文：更后堂、深处著婵娟，笙歌沸

畅缮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功示近诗一卷因思昔年湖上同林德久访铦朴翁之适石城明月鴈声中刘武子诗也子功诗有和武子句》，原文：有怀旧约空如梦，忽见新编复畅情

储迪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
储，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：居蠖濩而储精，炳龟龙而效灵

峪童

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

钏凝

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

暌资

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
暌，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》，原文：何时执友无暌索，此日长亭倍寂寥

南秋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
南秋，来源于李祁的《宋词》《水龙吟》，原文：扫尽云南梦北，看三江五湖秋水

如浠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
如，来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》，原文：不如窗间云，不如屋角月

铮觉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
铮觉，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

易巡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
易巡，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

羲澄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
羲，来源于李致远的《元曲》《么・或寻丘壑观清致，或自临清流品题。我为甚绝交游待与世相违，须是》，原文：我傲羲皇本性难移

仪诚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
仪诚，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 亚献宫架奏黄钟宫穆安之乐威功睿德之舞》，原文：备物虽仪，洁诚惟己

净琥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
净，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：暑退潦亦收，潇湘净如染

铮敏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

研秋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
研秋，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：类例研究得刚柔，坏陵秋思无比拟

郅仓

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

睿资

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
睿资，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其五》，原文：亿载延鸿资睿算，百祥重沓拥宸闱

仁辽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
仁，来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》，原文：仁言暖于帛，失喜至舞蹈

恺川

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恺，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：恺歌旋魏阙，京观筑淮区

尚晠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尚，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 夜雨更秋风》，原文：世事惟孤枕，吾生尚转蓬

净园

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
净园，来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》，原文：中园稍萧槭，日脚净空埃

惟胥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
惟胥，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其二》，原文：千古灵胥怒，惟知有伍奢

沛纯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》，原文：翻然沛膏泽，夜半来无声

尚支

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尚支，来源于刘克庄的《宋诗》《老欢》，原文：宿昔髫年忽旄期，登临筋力尚支持

晃识

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晃识，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

轶青

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

择专

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
择专，来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其二》，原文：贤哉东道世崇儒，爱子尤专择楷模

銮怀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
銮怀，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：有怀不及展，往听銮声央

喻垣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
喻垣，来源于徐钧的《宋诗》《段干木》，原文：喻垣走避见难通，闾式君侯礼谩隆

映情

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
映情，来源于李商隐的《唐诗》《柳》，原文：柳映江潭底有情，望中频遣客心惊

鑫至

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：22　野 23　东至于泰远，西至于邠国，南至于濮鈆，北至于祝栗，谓之四极，觚竹，北户，西王母，日下，谓之四荒

哲史

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
哲史，来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》，原文：之子良史才，华簪偶时哲

胧纯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《仁风李著作园醉后寄李十》，原文：胧明春月照花枝，花下音声是管儿

姿廷

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
姿，来源于王之道的《宋诗》《和陈阜卿为汤与立寿次韵》，原文：嗟予拙无用，正坐千林姿

淞孜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

情与

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
情与，来源于强至的《宋诗》《曾元恕累日不相见以诗垂寄依韵和答》，原文：与子结永好，交情保无移

史碧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
史碧，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：勋若书青史，幢须建碧油

知竣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
知，来源于林同的《宋诗》《东海孝妇》，原文：妇孝无知者，知之惟老天

恒序

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恒，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：否泰恒相代，乘时圣明出

篁睿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
篁，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：丛祠翳篁竹，秋风生网丝

勤盛

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
勤盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永兴通判薛虞部》，原文：少年别乘勤尔躬，幙府甚盛琼瑶丛

涟仞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涟仞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》，原文：直上数百仞，倒影浮清涟

矗远

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
矗远，来源于洪炎的《宋诗》《四月二十三日晚同太冲表之公实野步》，原文：四山矗矗野田田，近是人烟远是村

晨屹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晨屹，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：不论霜雪晨，屹立风雨外

慕韧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
慕，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：士流瞻若斗，学者慕如羶

毓识

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
毓，来源于袁说友的《宋诗》《赠应童子》，原文：闽山佳气毓英儒，丱角胸中敌万夫

炫琛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：霜日炫晴昼，湖光掠眼明

潆静

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

婵闻

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
婵闻，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：闻有婵娟子，弃家来结庐

惜铮

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
惜，来源于司马光的《宋诗》《和道粹春寒趋馆马上口占》，原文：雪华犹惜别，物意倍添新

峪秋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

缎谒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

巡蒂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
巡，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 四》，原文：萧关迷北上，沧海欲东巡

缮吟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缮吟，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

容谆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
容谆，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：指斥分明人所忌，去留谆复上能容

霜憧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霜，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：霜华弄初日

川淄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
川淄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：穷作扣角歌，老厌淄川牧

珐晖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《王公慥东归》，原文：羸驷嘶寒草，荒城背落晖

仓衍

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
仓衍，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：睹九色、流衍仓箱

境镌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
境镌，来源于韩维的《宋诗》《奉送永州张中乐屯田》，原文：政闲境胜足佳句，好写大字镌苍崖

仞武

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
仞武，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：太子即位灵武日，天开万仞磨崖碑

绅奂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绅，来源于晁逈的《宋诗》《集句书绅自用辞》，原文：愚自书绅用此言，深心更与何人论

挚胧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿礼辞，许，受挚，入

援胥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
援胥，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：岂是沦胥惜援手，瞿塘回首上天难

晨川

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晨川，来源于王安中的《宋诗》《潮阳道中》，原文：万灶晨烟熬白雪，一川秋穗割黄云

挚纪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
挚纪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

竣槐

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

杏如

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
杏如，来源于葛天民的《宋诗》《仲春初二绝 其一》，原文：落梅如雪雨如麻，最怕春寒是杏花

时苡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
时苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

缘胥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缘胥，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：毕竟不缘胥吏手，旱头科敛枉纷纭

觉诚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
觉诚，来源于韩淲的《宋诗》《文叔为粮料不月日求去作真州守》，原文：名宦百年尔，渐觉诚鲜味

轼裕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轼，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：凭轼下虎关，扬舲下清洛

乔峻

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
乔峻，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：共指乔松，同瞻峻岳，祝公眉寿

喻玫

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：古之君子，举大事，必慎其终始，而众安得不喻焉

昃纫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昃，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：野兴殊未已，日昃不暇给

韵初

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韵初，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：梨叶初红婵韵歇

苓孜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苓，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

娇甯

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
娇，来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》，原文：草软藉游人，树暖啼娇鸦

鸿真

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸿真，来源于宋无的《宋诗》《公莫舞》，原文：公莫舞，公莫舞，鸿门王气归真主

晳楚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

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