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西子奥的斯要改名吗？探讨一下

朱纭蔚作者：朱纭蔚2025-03-03 01:32:34

西子奥的斯是一个充满历史和文化底蕴的城市，但随着时代的变迁，人们开始讨论是否应该对其名称进行修改。有人认为西子奥的斯这个名字已经与城市的形象和发展不相符，应该重新起名以适应现代社会的需求；而也有人认为西子奥的斯这个名字蕴含了丰富的历史意义，不应该随意改动。无论如何，这个讨论值得深入探讨，我们将从各个方面来分析这个问题。

西子奥的斯要改名吗

桐枫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桐枫，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：桐榕枫果随所遇，惟其茂密佳荫速

覃罡

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
覃，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

苓页

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

攸沅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：敬尔攸司，展采错事

睿般

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
睿，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》，原文：睿文垂日月，永与天无穷

誉樗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：君才高辈流，君誉蔼民编

昉知

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

轶晃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：能书万变轶出意象外，那跼体法就常格

蒲蔳

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蒲，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：整衣坐蒲团，破屋呈稀星

合合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合合，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・鸳鸯煞尾》，原文：又不合修合毒药，致伤人命，发烟瘴地面，永远充军

援銮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
援，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：回首西风多感慨，不辞援笔赋嵇康

季旌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
季，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：季子生前别，羊昙醉后悲

昶弘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

豫啸

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
豫啸，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：当时不遇刘豫州，抱膝吟啸谁为酬

武莞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
武莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

泱遥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

俏莲

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
俏，来源于吴礼之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：我直须、跳出樊笼，做个俏底

茯媪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

霆秸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霆，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：耳畔震风雨，澒洞飞雷霆

箪禧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箪，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：一箪寄前村，野䔩旋收拾

逻皙

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

闲翀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
闲，来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》，原文：日日爱山归已迟，闲闲空度少年时

峻繁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
峻繁，来源于曹组的《宋词》《声声慢》，原文：重檐飞峻，丽彩横空，繁华壮观都城

里弛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
里弛，来源于王炎的《宋诗》《和何应辰过山谷墓韵》，原文：追攀前辈岂无意，偶来弛担鸣珂里

釉湲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》，原文：夕济几潺湲，晨登每惆怅

严珵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其一》，原文：有严禋祀，用答幽灵

宜僖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宜，来源于刘敞的《宋诗》《小雨》，原文：终宜云汉枯，尚喜雷电发

霄砺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霄，来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》，原文：舞鹤在霄汉，宿鹭点汀洲

颖卫

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
颖，来源于释居简的《宋诗》《谢随庵赵牧之墨竹》，原文：胸中千亩不愿余，颖也戏剧资轩渠

川茂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
川茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其二》，原文：京口殊勋茂，临川叛寇惊

皎儒

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皎，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：明凝苔露正皎皎，浄映石濑弥娟娟

蔚蒲

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔚，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

锐晠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
锐，来源于魏野的《宋诗》《送进士孙磻赴举》，原文：半生养锐向棠郊，此去深宜夺锦标

郇楦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

胧汶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：浮云卷尽看朣胧，直出沧溟上碧空

嵇暌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嵇，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：嵇吕命驾，程孔倾盖

燿种

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燿，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

尚晃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尚，来源于徐架阁的《宋词》《最高楼》，原文：纵白发，尚红颜

崎诏

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崎，来源于孟郊的《唐诗》《送晓公归庭山》，原文：庭山何崎岖，寺路缘翠微

敖柃

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏，公孙敖如晋

迪轩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

澜桢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澜，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：君恩讵可报，感激涕汍澜

史晣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
史，来源于佚名的《唐诗》《吴越文穆王治世子弘樽府时谣言（题拟）》，原文：（见《吴越备史》卷二）

淑庭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淑庭，来源于韩淲的《宋诗》《俞夫人杨氏挽诗》，原文：往岁登门日，庭闱见淑称

夕涌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
夕涌，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池晚眺二首 其一》，原文：古塔寒擎夕照红，泉声涌海入虚空

靖篌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
靖，来源于李弥逊的《宋诗》《同苏阮二公晚春游西溪 其一》，原文：觧吟疏影思和靖，忍见夭红似洛阳

诚芗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
诚芗，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：牵缠芗色诚虚幻，结习因缘可叹嗟

页昼

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

珵瀚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尤珂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
尤珂，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：药有珂贝说尤诡，字书不见栮与桤

漓霁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《休日与客燕语既去听小儿诵书因复作草数纸》，原文：托盟翰墨吾安敢，挥洒淋漓自足豪

追瑞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
追瑞，来源于綦崇礼的《宋诗》《雪晴》，原文：功成尺瑞追前赋，喜兆千箱可预歌

锋嵊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
锋，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴子长入京》，原文：乙亥江城守宵遁，连营锦帐排锋刃

朗赫

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朗，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 二》，原文：玉闼摽敞朗，琼林郁葱蒨

优伊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
优伊，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一○》，原文：堂笑伊优登，米笑侏儒索

屹勃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
屹勃，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

同诚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
同诚，来源于程公许的《宋诗》《谢新胥口监征赵立之》，原文：有来剥啄契襟期，明诚无乃同而祖

涔琥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

胧与

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
胧与，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》，原文：分明点与诸人了，切忌朦胧在梦中

绍栗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：同符艺祖，克绍高宗

治晨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
治晨，来源于张耒的《宋诗》《书直舍》，原文：为官不治民，清坐晚秋晨

芦奈

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芦奈，来源于崔峒的《唐诗》《送苏脩游上饶》，原文：芦花浅淡处，江月奈人何

才炫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
才炫，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：才一两朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊

庆维

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
庆维，来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》，原文：郁郁纷纷，维庆霄之云

怀博

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
怀博，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴润州见寄》，原文：百年旧法轩丘外，千里伤怀嬴博间

仑胧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
仑，来源于刘跂的《宋诗》《送刘贡甫贬衡州》，原文：会登昆仑丘，遂索玄珠遗

苑朝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苑朝，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（见《东轩笔录》卷一、《宋朝事实类苑》卷三六

冬霁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冬霁，来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》，原文：笼石饱冬霁，云车喧春阳

焘瓷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

渲恣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

潇芸

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
潇芸，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：四宝清奇，潇洒芸窗内，风流莲帐底

莞笙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：布席于户内，下莞上簟

笈京

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笈京，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑禹功见贻一首》，原文：当年负笈京华客，振臂论交法从班

研逵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
研，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：儿童一辈年将晚，研席平生分不轻

瓷勤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瓷，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：金箸春葱击拂，花瓷雪乳珍奇

蒲韬

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蒲韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：芡韬园客剥，蒲刃水妖惊

胭桥

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
胭，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：浅淡胭脂经雨洗，剪裁玛瑙如云薄

序尧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
序尧，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

与绎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
与绎，来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》，原文：蓬池与紫阁，轩盖绎相从

璆汶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

颀严

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

燝皎

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

陟沧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
陟沧，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》，原文：纵观沧海陟高峯，巡幸无名是祖龙

硝柯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

箐枝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

葭艾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
葭艾，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

汉映

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汉映，来源于常建的《唐诗》《送宇文六》，原文：花映垂杨汉水清，微风林里一枝轻

淼零

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

季语

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
季语，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》，原文：幸有季衡风味肖，何当倚槛语朝晖

靖垣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
靖，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：葛洪及许靖，避世常此路

理尔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
理尔，来源于韩愈的《唐诗》《岐山下二首 二》，原文：吾君亦勤理，迟尔一来翔

简缘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
简缘，来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》，原文：神清缘食少，事简为家贫

凡仓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
凡，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：好恶凡在人，显晦若有时

祈屿

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：为农事祈祥

忆含

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
忆含，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：更忆八行前日到，含悽为报秣陵书

与彦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
与彦，来源于陈宓的《宋诗》《答李武伯》，原文：李郎江西彦，杰出天与才

纫勋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纫，来源于林景熙的《宋诗》《赠兰坡星翁》，原文：南宫香满握，谁使纫湘累

罡桢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

姣和

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

霜荑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霜，来源于方岳的《宋词》《浣溪沙》，原文：芦花洲渚夜来霜

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