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二军医大学改名没有？最新消息揭晓

阎尧勤作者：阎尧勤2025-03-04 21:01:04

最近，有消息称二军医大学可能要进行改名的讨论，引起广泛关注。很多人对此事议论纷纷，担心可能会对学校的历史和传统带来影响。但是，目前关于这一消息的真实性尚未得到确认。针对这一疑问，我们将持续关注并第一时间为您带来最新消息，让您了解二军医大学是否真的要改名。

二军医大学改名没有

渌芗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渌芗，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

郄砚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

栗鼎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
栗鼎，来源于卢延让的《唐诗》《怀江上（句）（卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句，租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句，成中令汭激赏之。又「栗爆」二句，王中懿建爱之。卢尝谓人曰：「平生投谒公卿，不意得猫儿狗子之力也。」） 三》，原文：栗爆烧氊破，猫跳触鼎翻

奥约

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奥约，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：发天人之奥秘兮，约六艺而成章

真佰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
真，来源于叶梦得的《宋词》《满江红》，原文：开口笑，真难得

炳霁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炳，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：新诗纪清赏，得句颇彪炳

栖知

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栖知，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：那知此心在，衡宇终栖迟

皋里

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
皋里，来源于刘敞的《宋诗》《送次子敏归河阴》，原文：表里山河险，成皋广武间

篁逵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋诗》《恭题观堂》，原文：松篁深靓隠新宫，十六清真位位同

逻希

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
逻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：无端逻骑阶前过，错认戎家枥马鸣

锐瑹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
锐，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：出人不意，其锋甚锐

晨影

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晨影，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 城上蔷薇》，原文：新蘂度香翻宿蝶，密房飘影戏晨禽

瞳休

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瞳休，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遣五侯赶到合休处，赚重瞳走入阴陵路

茹娅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《赠孙郎中》，原文：拔茅连茹收时才，尺寸高卑应不错

晰瞻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

绚忻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绚，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

同姣

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
同，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：同时同里密

渭时

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渭时，来源于刘敞的《宋诗》《九月十四日于雍熙院为舅氏斋设作》，原文：他时伤远别，渭北遽成悲

些茹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七○》，原文：些些力量分阶级，荡荡身心绝是非

粤皖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粤，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其三》，原文：我来不饮粤山酒，三百五十九日斋

权践

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《邻几过门不留戯作》，原文：兹意未可忘，君宜诵权舆

漫爀

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漫，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其二》，原文：寂寂少林人不见，一庭风雪夜漫漫

武绡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
武，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：备文武，宏器量，足谋谟

骓珹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珹chéng木玉名。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：171　菼，骓也

鉴柳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鉴柳，来源于杨泽民的《宋词》《还京乐》，原文：忍重看、小岸柳梳风，江梅鉴水

鸥泓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鸥泓，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：几个轻鸥，来点破、一泓澄绿

禹纭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禹，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》，原文：架桥凌禹穴，投策暗秦淮

璞语

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璞语，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：但烦一语抱璞人，莫学卞和遭再刖

童礼

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
童礼，来源于刘克庄的《宋诗》《赤姪孙改名圭行冠礼一首》，原文：冠非责童子礼，儿必读手泽书

依慕

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
依慕，来源于李洸的《宋诗》《题清芬阁二首 其二》，原文：备员何奉再依仁，仰慕亨衢速若神

傅铮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶守狄大夫见赠二首 其二》，原文：白傅闲游空诵句，拾遗穷老敢论亲

樱玫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
樱玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

史馟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
史，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・梧叶儿》，原文：(赵令史云)你说，你说

竣阑

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

竹昕

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竹昕，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》，原文：暝霭昕霞景变移，烟云竹树眇参差

原槿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
原槿，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：故驿通槐里，长亭下槿原

钏涧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

峪湲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

钲什

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钲，来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》，原文：士喜击中鼓，虏疑闻后钲

琤笃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琤，来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》，原文：前年木价愁达官，一枝堕地琤琅玕

纮珵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

墨俞

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
墨，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄巖高志尹寄寿》，原文：寄我寿我诗，墨妙扬古风

乔禾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟良臣归宣城》，原文：乔木句溪边，秋光几曲连

锋固

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
锋固，来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》，原文：锋传固应须，轺车少当驻

骓典

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

娆沛

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
娆，来源于丘葵的《宋诗》《杜鹃花》，原文：寂寞荒烟里，妖娆细雨中

凇醇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

勤才

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勤才，来源于吴芾的《宋诗》《三七姪入新屋 其二》，原文：我昔行年近六旬，辛勤才有屋容身

澈晨

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
澈晨，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：今晨水澄澈，梭影泛琉璃

陇禄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
陇，来源于贺铸的《宋词》《子夜歌》，原文：陇头流水，替人呜咽

簌釉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
簌，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：簌簌轻红飞一片，便觉临风凄恻

韬镌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
韬，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：圆坛足珪邸，夜猎满弓韬

榷溯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榷，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：西南榷牧古所重，阴削盗资宽国计

伽炜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》，原文：僧伽饱知我，大小身后名

蒂颉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《种瓜》，原文：丁宁落蒂方拈出，辄莫搀先摘褪花

音津

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
音津，来源于释文珦的《宋诗》《久客》，原文：久客自知津渡，故人不寄音书

僖姬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
僖姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

馥依

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
馥依，来源于贯云石的《元曲》《斗鹌鹑・北・闹穰穰的急管繁弦，齐臻臻的兰舟画舸，娇滴滴粉黛相连，》，原文：绿依依杨柳千株，红馥馥芙渠万朵

语琬

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
语琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

稽梁

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
稽梁，来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》，原文：君才于用无不宜，会稽竹箭梁山犀

笃皋

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
笃皋，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其八》，原文：君恩笃始终，赐骸老东皋

燮慷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

鹄柳

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鹄柳，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：鸣条风劲凋蒲柳，掠岸云低乱鹄鹥

棂旆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

琅颖

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琅颖，来源于洪咨夔的《宋诗》《石斛》，原文：藓痕分磥砢，兰颖聚琳琅

宣挚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宣，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：五行气顺，八佾风宣

景燮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》，原文：风景不争多

黎繁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
黎繁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：诸暨号繁剧，牒诉纷黎黔

蝶存

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蝶存，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其四》，原文：滕叔死千载，犹存蛱蝶图

屹虔

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
屹，来源于赵葵的《宋诗》《题金山》，原文：屹立中流天柱壮，高标双阙海门开

蕙湫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蕙，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》，原文：烟畦偶连轸，蕙圃得增墟

瑜闻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑜闻，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

勋粹

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勋粹，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：盛德温温如玉粹，多少殊勋嘉绩

骓圣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

月缨

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
月缨，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏凌霄花》，原文：拼把长缨縻落月，乱飘丹粉染晴霞

情易

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
情易，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：别酒易阑情不尽，会凭清梦听清谈

颜良

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
颜良，来源于韩维的《宋诗》《宴逍遥堂》，原文：朱颜绿鬓尽才良，永日逍遥宴此堂

伦汉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
伦汉，来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

沅白

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沅白，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：屈平祠下沅江水，月照寒波白烟起

遥黎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遥黎，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：遥怜山间友，混迹黎与骍

嵊栾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

桥昕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桥，来源于朱熹的《宋词》《忆秦娥》，原文：野桥流水声呜咽

宛飔

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
宛，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：舍前舍后海棠红，碧轩宛宛连霞宫

珂绎

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珂，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：误疑鸣珂声，不知水泠泠

翀筠

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

凰隽

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凰，来源于文天祥的《宋诗》《建康府第十五》，原文：亭亭凤凰台，江城孤照日

溯琬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
溯，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 一》，原文：琼窗春断双蛾皱，回首边头，欲寄鳞游，九曲寒波不溯流

品薇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
品薇，来源于刘克庄的《宋诗》《朔斋竹溪盛称鉴台李君谈天小诗戏赠》，原文：品题经二紫薇公，携袖中诗访老农

琥薏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琥，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：苞嫩相思密，红深琥珀光

清枫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
清枫，来源于张嵲的《宋诗》《雨中感怀》，原文：清霜已染千枫树，杀气应随万马蹄

情笙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
情笙，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：笙歌断，情与絮悠扬

润般

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
润般，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

彰希

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
彰，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：黼黻盛彰施，文绣烂组织

婧蔳

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

燝临

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

资婷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
资，来源于李峤的《唐诗》《送骆奉礼从军》，原文：羽书资锐笔，戎幕引英宾

煊沛

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

祺绍

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
祺绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

知晏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
知晏，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其三》，原文：二君不知，晏眠于床

钊馥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

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