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弘大医院改名的原因及影响分析

曹沁琉作者：曹沁琉2025-03-07 15:28:19

弘大医院作为当地知名医疗机构，一直以来都备受关注。最近，弘大医院宣布将进行一次改名，引起了社会各界的热议。据悉，弘大医院改名的原因有多方面，其中包括医院发展战略调整、提升品牌形象、以及重新定位服务对象等。这次改名对医院的影响也是不可忽视的，不仅将影响医院的知名度和口碑，还可能影响患者的就医选择。在这个背景下，弘大医院改名事宜成为了大家关注的焦点。

弘大医院改名

飐伊

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》，原文：飐飐画船来北港，翻翻青繖度南塘

瑶芈

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑶，来源于王之道的《宋词》《归朝欢》，原文：瑶林琼宇三豪客

般毓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：华衣雾般般

颍彤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
颍，来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 缓歌行》，原文：男儿立身须自彊，十五闭户颍水阳

盈韶

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
盈韶，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其一》，原文：纷纷盈郑卫，洗耳骤闻韶

沧诏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沧诏，来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》，原文：还持沧海诏，从此布皇猷

亚昭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《豆叶黄》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

熙筱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
熙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：穆穆文王，于缉熙敬止

慷颐

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
慷，来源于李光的《宋诗》《十二月二十五日诗悼傅子骏给事》，原文：丹青写照空留影，慷慨论文孰起予

榭泯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
榭，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：同文子方饮南城即事锁烟霞曲径萦回，梦不到人间，舞榭歌台

悠棠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
悠棠，来源于危西麓的《宋词》《风流子》，原文：冰饮三年，从容官事，棠阴百里，悠久民思

札铭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
札，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：陇首名公石，来承圣札归

壹钰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

焘迪

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

鸥梁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸥梁，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其二》，原文：鱼似濠梁乐，鸥如海上驯

宁夕

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
宁夕，来源于陈藻的《宋诗》《一古一律贺嬾翁宏仲七十 其一》，原文：我见前程多险巇，朝闻夕可宁不怡

闻染

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
闻染，来源于黄庭坚的《宋诗》《从张仲谋乞蜡梅》，原文：闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄

盈逵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
盈，来源于王翥的《宋诗》《吴宣抚故宅》，原文：庶几蒙世立，凡百慎持盈

澎缎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

园湲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
园湲，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵溪观》，原文：灵溪流水碧潺湲，溪上清辉弟子园

宓诺

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
宓，来源于刘筠的《宋诗》《荷花》，原文：凌波宓妃至，荡桨莫愁归

暖曦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
暖曦，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前十日游胜因寺》，原文：霜霁午曦暖，潦收沙路晞

棋昊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棋，来源于翁卷的《宋诗》《寄从善上人》，原文：棋进僧谁敌，琴余鹤共闲

语寓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
语寓，来源于释守卓的《宋诗》《座右铭》，原文：用与性齐，语与默寓

柒缈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

源琬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
源，来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》，原文：淳源一以泄，其流播为琴

映恒

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
映，来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：回舟映沙屿，未远剩相思

奘泰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

宏樗

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：愿从宏芘托此身，举杯论文日相亲

颉炫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颉，来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》，原文：且与祖龙相颉颃，大施霖雨谩悠扬

梓奕

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
梓，来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：梓里万□青锁闼，偃蕃聊寄小蓬莱

轼昼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轼昼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

栗曙

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
栗，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其五》，原文：果牓误收采，小榛齐大栗

简皋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
简皋，来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》，原文：残篇断简弃不编，鹤鸣九皋鸢唳天

璞勤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璞勤，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

胥冶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胥，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉乡路接华胥国，应梦朝天侍赭黄

季泯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
季泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：泯泯平慢流，行当季秋月

什珹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
什，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：厥初经界失区画，比近立租相什伯

翎皓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《答周德夫见寄》，原文：鹤翎需啄饮，龟尾且泥涂

晴俪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晴，来源于陈德武的《宋词》《忆秦娥》，原文：悲欢离合，阴晴圆缺

珐溯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于张镃的《宋诗》《诚斋再韵见遗走笔复和并邀尤检正京右司观花》，原文：兰桨溯流歌客櫂，麝材匀捣付香砧

葵缔

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
葵，来源于毛滂的《宋诗》《谢陈进士见示诗赋并以为别》，原文：息肩当益学，葵圃未应窥

筝驹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
筝，来源于蒋捷的《宋词》《浪淘沙》，原文：新谱学筝难

岐禄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
岐禄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：” 对曰：“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世 禄，关市讥而不征，泽梁无禁，罪人不孥

熹晣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

孝祈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
孝祈，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》，原文：户赛祈蚕愿，家藏问孝章

榷翼

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：榷利至此物，谁为疲氓嗟

敖瑺

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》，原文：我欲寻卢敖，卢敖安在哉

嵇暌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嵇，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：命驾访嵇，泛舟思戴，此兴甚浓

栎铮

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 云际钟》，原文：烟昏青栎道，风急隔溪钟

朦煦

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朦，来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》，原文：残月朦朦倾岛屿，南风嫋嫋透旌旗

靛菡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

艾胤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
艾，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》，原文：赠君七年艾，辄为儿女夺

献赓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
献赓，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：巴歈迫新赓，芹暄羞献术

笙思

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
笙思，来源于陆游的《宋诗》《三月二十一日作》，原文：明月吹笙思蜀苑，软尘骑马梦京华

悦伽

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
悦，来源于李纲的《宋诗》《再用奴字韵呈几叟》，原文：富贵于人何翅梦，理义悦我真如刍

湫旬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湫，来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》，原文：浴龙湫，系蛇腹

博瑜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博，来源于李白的《唐诗》《少年行二首 一》，原文：因击鲁句践，争博勿相欺

葆凡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
葆凡，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：羽芝葆，曾到世间，谁共凡花为伍

瞻甄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瞻甄，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：百官瞻矩矱，八座次甄陶

彻珹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珹chéng木玉名。
国学点评
彻，来源于谢逸的《宋词》《渔家傲》，原文：笛声吹彻云山翠

籍苏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
籍苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：石君苏君比卢籍，以我拟郊嗟困摧

沐种

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沐种，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：沐兰朝太一，种竹咏华胥

瞳璁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：紫燕黄金瞳，啾啾摇绿鬉

泱笠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

旷稷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旷稷，来源于周昙的《唐诗》《三代门 后稷》，原文：人惟邦本本由农，旷古谁高后稷功

熹鼎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

湲晏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
湲，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其三》，原文：醒心亭下弄潺湲，雅志堂前拥髻鬟

朝烊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
朝，来源于李石的《宋词》《一翦梅》，原文：马上明朝

晋严

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、晋人执卫寗喜

铮筝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
铮，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

迪骓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

煜璎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

页袁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

援昉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
援，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答原甫见过宠示之作》，原文：援琴写得入此曲，聊以自慰穷山间

淙闳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

京勋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
京勋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十九》，原文：若克行年多败死，行年无（京本作「多」）克见勋全，审细去参诠

楚轶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楚，来源于王洋的《宋诗》《观徐园金橘有感》，原文：楚楚小䍦栏，弥戴覆护恩

璁缥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

博舸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
博舸，来源于曹德的《元曲》《双调・沉醉东风隐居》，原文：一舸秋风去五湖，也博个名传万古

知葆

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
知葆，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：知是东皇翠葆，飞星汉、来止人间

瞻序

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瞻序，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：华衮具瞻虽礼绝，白头序齿却情亲

月嵇

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
月嵇，来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其一》，原文：山嵇欣月托，张许竟同归

冰白

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
冰白，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：一朝青天返白日，冰山转眼成空虚

缈燿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缈，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：城上危楼高缥缈，城下澄江复相绕

芦纯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芦，来源于释行海的《宋诗》《鹭》，原文：有时拳足芦花畔，鱼在芦花影里行

烯渝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：激节不少渝，终始无缁磷

飔袁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
飔，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：孤青似竹更飕飔，阔白如波长浩渺

望飏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
望飏，来源于姚勉的《宋诗》《次韵诸友游云居 其二》，原文：絮风丝日飏新晴，望柳前川学大程

韬箴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
韬，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：指日看君乘障去，好将韬畧靖羌浑

茸季

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：一朝揭源去，枯渎草蒙茸

楦弈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

莲薏

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莲薏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

珲燮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

易彦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
易彦，来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》，原文：我交英彦固不少，易足如君诚鲜矣

靛莹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

芹榭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芹，来源于林希逸的《宋诗》《和萧教韵》，原文：料得芹香留不住，会须班入大明宫

怀崎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
怀崎，来源于张耒的《宋诗》《送黄师是梓州提刑》，原文：伤怀洒孤泪，一梦百崎岖

绰葆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：汉宫节物重年华，宝胜迎春绰绰斜

珹犹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于李石才的《宋词》《一箩金・蝶恋花》，原文：粉罗犹有残红透

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