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iOS易直播改名:从易直播到iOS易直播

廖扬作者:廖扬2025-03-08 12:47:28

最近,iOS易直播宣布成功改名,将会重新定义用户体验和服务。曾经作为易直播的平台,iOS易直播以其高清画质、丰富内容和流畅的观看体验而备受用户喜爱。改名之后,iOS易直播将继续秉承原有优势,并进一步提升直播服务质量,为用户带来更多精彩内容和更好的观看体验。无论是追剧、看直播还是参与互动,iOS易直播都将成为您手机上不可或缺的一款应用。敬请期待iOS易直播带来的全新体验!

ios易直播改名

易姬韪

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
姬,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:吴姬十五语如弦,能唱当时楼下水

易霄婵

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霄婵,来源于徐叔至的《宋词》《促拍满路花》,原文:玉霄人不老,对婵娟

易鸢硝

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸢,来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其四》,原文:槃礴一代英,披衣俯飞鸢

易玮绍

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

易哲蔳

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
哲,来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》,原文:哲宗元祐建皇极,敬用贤哲如蓍龟

易岿朔

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岿,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

易其漳

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
其漳,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:江西剧藩曰南康,其山空青水贡漳

易冶凰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
冶凰,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:善事知弓冶,奇毛识鳯凰

易诣逻

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
诣,来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》,原文:乘兴诣茶圃,百步登平峦

易郁盈

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
郁盈,来源于韦庄的《唐诗》《和人岁宴旅舍见寄》,原文:莫言常郁郁,天道有盈虚

易娄冽

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》,原文:娄丰从劝三农始,初度重书二月中

易澈梦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
澈,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:不知渡越几涧谷,清澈尚尔无泥滓

易皖勋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皖,来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》,原文:皖岭潜溪已厌观,此行更赏浙东山

易同怀

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
同怀,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答饶计使》,原文:后蔡前丁同入讽,令人怀古九回肠

易箫璁

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箫,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:客有洞箫者,泪下不能收

易律朦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
律,来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》,原文:默视天人际,召应齐吕律

易凝啸

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
凝啸,来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》,原文:坐啸凝香雾,卷帘松竹青

易渌彻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
渌,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:颍清淮渌榜舟过,橘黄酒白鲈鱼珍

易盛蕊

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
盛蕊,来源于寇准的《宋诗》《琼林苑应制》,原文:槛花红蕊盛,苑树绿阴成

易夕颖

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
夕颖,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》,原文:囊锥不可隠,颖脱在朝夕

易榆凡

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
榆,来源于王质的《宋诗》《和秋日即事韵二首 其一》,原文:北鸿已望江南起,飞过榆林月正中

易钥舸

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
钥,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第四凌虚锁》,原文:四锁度灵钥,八表当凌虚

易婵薏

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
婵,来源于韩琦的《宋诗》《虚心堂会陈龙图》,原文:终日对婵娟,卒岁伴高洁

易帧幻

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

易芉邕

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

易松禺

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
松,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:重唤松江渡

易夷瑹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
夷,来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其二》,原文:夷犹双桨去,莫不辨东西

易仲萱

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仲萱,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》,原文:萱堂留仲博,犹足慰黄泉

易亘予

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
亘,来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》,原文:重华道隆德茂,亘古今希有,揖逊重闻

易久亚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
久亚,来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》,原文:郎署转曹虽久次,京河亚尹是优贤

易自卓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
自卓,来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》,原文:公才自超卓,落落涧底松

易觉湛

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
觉湛,来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》,原文:禁园花覆千官醉,愈觉君恩湛湛然

易零芙

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
零芙,来源于吕天用的《元曲》《随尾・休只管妆添泽国三秋景,我则怕狼藉江乡一夜冰。虽宜同根栽并蒂》,原文:园苑萧条,零落了芙蓉萼,见一个玉胡蝶体态娇

易澄晢

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
澄,来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》,原文:山气夕巃嵷,川光暮澄凝

易远舜

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
远舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:舜、禹、益相去久 远,其子之贤不肖,皆天也,非人之所能为也

易冶岭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冶岭,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:铸岭岌其插天兮,冶井浸而寒冽

易韦祺

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:斗韦龟属成然焉,且曰:「弃礼违命,楚其危哉

易瑧粤

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:粤从太极分,大块溟涬泄

易佶逵

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

易勖峻

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

易磊淼

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
磊,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其五》,原文:小儒褐衣底,磊落几荆玉

易瑚婉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瑚,来源于元稹的《唐诗》《兔丝》,原文:桂树月中出,珊瑚石上生

易依缤

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
依,来源于无名氏的《宋词》《泛兰舟》,原文:携酒共看,依依承醉更堪作

易恣朔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恣朔,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:同舍恣成庄蝶梦,可怜臣朔忍朝饥

易瞳愿

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瞳,来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:摘杨花,摘杨花,眼里瞳人著绣鞋

易秭缃

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

易枫萌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
枫,来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》,原文:枫桥三瑞皆目见,天意宛在虞鳏后

易夷堇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
夷,来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第一盏酒奏庆云之曲》,原文:干坤顺夷,皇有嘉德

易澜陵

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
澜陵,来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》,原文:更把南陔读,泪落广陵澜

易与砺

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
与砺,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:祝公寿考与家世,山河带砺俱无穷

易暄烽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《晚秋集晏太尉西园 其一》,原文:浅葩欢所媚,寒日醉中暄

易冶淳

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
冶,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:百炼精金大冶中,任他腾焰亘大红

易晗甯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

易霏苡

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霏,来源于赵孟坚的《宋诗》《题高氏烟雨馆 其二》,原文:我独身常寓,烟霏雨暗时

易远纤

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
远纤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:大智伏藏知远近,纤微尽达了然通

易轼宛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
轼,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

易润娄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
润,来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其三》,原文:三田接余润,九谷归其根

易嵊和

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

易婕梦

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
婕,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

易原璎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
原璎,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

易溯妤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
溯,来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》,原文:买我归吴棹,扬君溯蜀旃

易鸥馟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸥,来源于刘学箕的《宋诗》《舟行三章 其一》,原文:鸥飞兮山浄,鱼戏兮藻开

易昙君

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昙君,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:瞿昙与老君,一诀归至当

易允昊

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
允,来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其四》,原文:非关霸气多消歇,自是人谋未允臧

易袁冰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
袁冰,来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》,原文:炎夏江风冷欲冰,坐陪袁谢有余清

易霆伽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游水帘洞》,原文:想见落笔时,遶纸走风霆

易希宓

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
希宓,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

易苡岿

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
苡,来源于李白的《唐诗》《阳春曲》,原文:芣苡生前径,含桃落小园

易意娅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
意娅,来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》,原文:悠悠千古意茫然,娅姹谁非倚市妍

易诚烨

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诚烨,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

易贞谨

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
贞谨,来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》,原文:贞元文祭酒,比谨学韦玄

易固严

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
固严,来源于黄庚的《宋诗》《和葺庐韵》,原文:庄严固是由心造,丹雘多应被眼瞒

易津渲

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
津,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》,原文:狗须侯舞阳,羝角相平津

易单茯

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
单,来源于宋庠的《宋诗》《岁晚感事 其二》,原文:荣路冥烦客,单车寂寞州

易禧枫

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
禧枫,来源于陆游的《宋诗》《春近》,原文:开禧忽见第三春,身寄枫林野水滨

易翙椿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

易政涌

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
政,来源于朱涣的《宋诗》《寒夜曲》,原文:寒夜夜政长,愁人背灯立

易绅航

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
绅,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:门庭严卫戟,尊俎从华绅

易虢汉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
虢汉,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:年少起河朔,弓两石,剑三尺,定襄汉,开虢洛,洗洞庭

易珉勉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
珉勉,来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》,原文:岐路不同俱自勉,何年重此拂坚珉

易傅蔳

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《道室戏咏》,原文:傅生已醉死,韩子得狂名

易沦苓

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沦,来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》,原文:彤庭左右呼万岁,拜贺明主收沈沦

易什迪

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
什,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其八》,原文:天明吃粥,无一丝毫不露真机,你诸人为什么拨不转

易纬堇

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纬,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:正经纬乎终古兮,配维斗而昭然

易焘馥

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

易本纤

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
本纤,来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》,原文:微云去来等妄幻,本体湛虚绝纤尘

易桢隋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

易乘绰

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
乘绰,来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》,原文:彼姝绝代姿,绰约乘云气

易荑珈

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荑,来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》,原文:紫苣生春荑,助我作汤餠

易霄杨

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霄杨,来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》,原文:(按:宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注:「即李绅所题北峰黄道士也

易馚阑

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》,原文:倚遍阑干,依旧楚风清

易遥萌

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
遥萌,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》,原文:遥怜萌出盛家林,岂不怀归畏官检

易曼嶛

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
liáo高。
国学点评
曼,来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》,原文:危脊耸古殿,长腰曼脩廊

易品惜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
品惜,来源于丁谓的《宋诗》《公舍春日》,原文:一品也须妨白发,千金莫惜买青春

易珐钟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于徐铉的《唐诗》《雪中作》,原文:疎钟寒郭晚,密雪水亭深

易闳沧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

易依般

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
依般,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么》,原文:依旧的两般儿点缀上阳宫,他管一灵儿潇洒长安道

易岱缘

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
岱,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:圣世基岱岳,皇风扇垓埏

易皙葆

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:仰止狄皙,抱负渊通

易荟阮

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荟,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一》,原文:䔿荟蔚

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