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b站改名重投要多久？全面解析

刘峨华作者：刘峨华2025-03-09 11:32:06

随着市场竞争的日益激烈，很多企业都会考虑改名以重新塑造品牌形象。b站作为一个知名的视频平台，也不例外。那么，b站改名重投要多久呢？从市场调研、品牌策略到新名字的宣传推广，整个过程可能需要数月甚至数年的时间。接下来，我们来详细探讨b站改名重投的时间周期及相关细节。

b站改名重投要多久

站岱秋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岱秋，来源于强至的《宋诗》《赠承天月长老》，原文：绝尘貌与烟霞古，叠石心存岱华秋

站页素

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

站沅映

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沅映，来源于无可的《唐诗》《送沅江宋明府即开府璟之孙》，原文：人临沅水望，鴈映楚山飞

站其岚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
其岚，来源于徐良佐的《宋诗》《澄虚亭》，原文：长汀回首望不尽，接天岚气何其清

站琢永

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琢，来源于晁说之的《宋诗》《又再和》，原文：无烦禾黍如茨稼，自足鹓鸾琢玉容

站子储

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
子储，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：储粟既以缾，子尤不胜责

站缨瑺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缨，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：称觞合缨弁，率舞应丝桐

站袤茹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

站潆闲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

站栎凝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
栎，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：止知楩柟高，苦厌樗栎卑

站睿予

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
睿，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：睿意怀丕烈，宸豪荐大名

站蘅礴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

站怀瓷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
怀，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：缅怀君家翁，满怀蟠虞轩

站萱亭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
萱亭，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

站谆睿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 阿宜》，原文：牧有谆谆诲，宜无赫赫声

站季绅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
季绅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠陈季张》，原文：季子捧腹笑，吾岂搢绅囚

站恤未

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恤未，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》，原文：催裁恤刑诏，晓下未央宫

站遒淅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》，原文：十二书言天下事，气如蕡直语加遒

站璩润

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

站缥琬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缥，来源于晁说之的《宋诗》《将出江绝句》，原文：脩门缥缈梦悠悠，岁暮长江斗柄浮

站琲茯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

站冬帧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
冬，来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 束毒》，原文：打鼓冬冬风瑟瑟，南奔北跃也无端

站羿肖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
羿，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：㸌如羿射九日落，矫如羣帝骖龙翔

站追朝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
追朝，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

站詹昀

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
詹，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：石林居士詹山老，鹤骨山清出秀眉

站纫骋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《戏书旅况》，原文：欲纫衣苦无针线，每煮羹难得菜葱

站苑姬

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
苑姬，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：故苑燕开车载酒，名姬舞罢斗量珠

站青琬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
青琬，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

站壹耘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：优游归孔圣，坎?笑赵壹

站熹冉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

站唯珐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
唯，来源于邵雍的《宋诗》《盆池吟》，原文：不为无他，唯求不欺

站珑纫

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珑，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其一○》，原文：玉树森森太傅家，玲珑徐动晓风斜

站棋麓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棋，来源于韩元吉的《宋诗》《送梁士衡归余杭 其二》，原文：插花狂堕帻，折屐醉争棋

站苏凡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苏凡，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

站乾猷

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

站峨寒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峨寒，来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》，原文：岷峨雪气来，寒涨潇湘碧

站霏闰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霏，来源于吴融的《唐诗》《僧舍白牡丹二首 一》，原文：梅妆向日霏霏暖，纨扇摇风闪闪光

站蔻秭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蔻，来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》，原文：凌烟画手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

站弘勘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
弘，来源于贺铸的《宋诗》《题杨子王辂故居清轩》，原文：何须茂弘扇，何患元规尘

站桐常

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桐常，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其四》，原文：常记桐城十载前，几回风雨对床眠

站晰凇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

站种烽

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
种烽，来源于朱庆余的《唐诗》《都门晚望》，原文：日暮野人耕种罢，烽楼原上一条烟

站兴瑷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兴，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：朝为感兴吟，暮作感兴吟

站瑜缤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：乏萧生表褚公须，那更痴年已倍瑜

站麒暄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麒，来源于曾瑞的《元曲》《正宫・端正好自序》，原文：谁才能谁霸道谁王佐，只落得高冢麒麟卧

站茗影

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茗影，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：儿童戏扫黄金影，茗饮时倾碧玉杯

站本棂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十六》，原文：开门照，六戊（辛本、川本作「戌」）合奇门

站蓬坤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蓬坤，来源于朱弁的《宋诗》《重九》，原文：岁月双蓬鬓，干坤百战场

站津元

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
津元，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

站芨胥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

站盂矗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
盂，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：尺棰可鞭夷狄，寸舌可盂社稷，无路踏云车

站驰陇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
驰陇，来源于吴泳的《宋诗》《送洪司令赴阙》，原文：頫聘交驰淮水浊，行程不定陇云愁

站兆笠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兆笠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 十六》，原文：定主来朝须有雨，急披雨笠候天涯，应兆不能差

站潮菀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潮，来源于刘摰的《宋诗》《寄长芦福禅师》，原文：潮喷寺门冷，霞拂殿簷红

站洌仞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

站倾霜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
倾霜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：蹴孔跞郑倾文场，霜刀与劂玉版方

站闳合

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

站箪椰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
箪，来源于魏野的《宋诗》《谢乔职方惠山菜》，原文：五鼎减来为异味，一箪添出称闲情

站砺竺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：但当砺风节，汝自曲如钩

站棹恬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
棹恬，来源于杨万里的《宋诗》《解舟雷江过东流县》，原文：棹进欣恬浪，公无怨逆风

站樟昊

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樟，来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》，原文：不应樟镇酒，无意待人倾

站棹麟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棹，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：短棹轻舟排办了

站甯笈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

站贞蔷

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
贞，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《舞霓裳》，原文：愿取群贤尽贞忠，尽贞忠

站正郁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
正郁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：郁郁纤枝正后凋，瀼瀼瑞采俄雰委

站爀常

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

站沥椰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
沥，来源于孟郊的《唐诗》《夜集汝州郡斋听陆僧辩弹琴》，原文：胡为戛楚琴，淅沥起寒风

站麒芗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
麒，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风钓台》，原文：鹦鹉杯中昼日迟，到强似麒麟画里

站秋楹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秋楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，丹桓宫楹

站逻勘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

站骓芷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

站陵媛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
陵，来源于张乔的《唐诗》《题古观》，原文：其如为名利，归踏五陵尘

站札渝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉待制奉祠归四明分韵得论字》，原文：清润要非山泽相，又烦一札下云根

站庄渊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
庄渊，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

站薏秭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

站缨昃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缨，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：称觞合缨弁，率舞应丝桐

站煊励

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

站俐曼

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
俐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

站郝狄

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

站夷盈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
夷盈，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其三》，原文：前朝方芟夷，兹视忽已盈

站烨序

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

站犹承

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
犹承，来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其三》，原文：后霜庭草芳犹茁，承露林花翠欲欹

站磊青

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
磊青，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：磊浪星儿无著处，唤青奴、记度新翻曲

站筝婳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋诗》《观飞雁偶十有三》，原文：何时别燕塞，此日类秦筝

站锦晓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
锦晓，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶龙图西园海棠》，原文：濯雨正疑宫锦烂，媚晴先夺晓霞红

站璨崎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《送交代荣子邕》，原文：璀璨文字间，与此故相表

站固珑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
固，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其一》，原文：折腰宁而米，掣肘固难书

站闻柒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾闻命矣

站熙甄

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
熙，来源于贯休的《唐诗》《阳春曲》，原文：历数雍熙房与杜，魏公姚公宋开府

站苒朝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苒朝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

站重伽

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
重伽，来源于邹浩的《宋诗》《得廉彦书》，原文：何当鸣指相逢去，珍重楞伽四卷经

站濡羿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
濡，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：偶逢金华使，握手泪相濡

站箴华

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箴华，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

站渝凡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《题干明庵》，原文：隠德虽无述，清风不可渝

站蔳志

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：以王命杀则何志焉

站尹旌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尹旌，来源于王时彦的《宋诗》《题梅坛》，原文：旌阳称令尹，对峙是丹泉

站彻缪

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彻缪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

站宁燏

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燏yù木火光貌。
国学点评
宁，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 八》，原文：宁知江边坟，不是犹醉卧

站琥子

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琥子，来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》，原文：蟹擘鹅子黄，酒倾琥珀冻

站勃苍

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勃苍，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：脩廊闲勃窣，花影上苍苔

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