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怎么给Excel批量改名？详细教程分享！

赵皎滇作者：赵皎滇2025-03-12 14:03:14

在日常工作中，我们有时需要对Excel表格中的多个文件进行批量改名，以便更好地进行管理和整理。那么，该如何快速地实现这一操作呢？首先，我们需要打开Excel软件，并选择要修改文件名的工作表。接着，点击“文件”选项，再选择“另存为”命令。在弹出的对话框中，我们可以设置新的文件名和保存路径。此外，如果需要对多个文件进行批量改名，可以通过使用Excel自带的宏功能来简化操作。通过这些简单的步骤，你就可以轻松地给Excel文件进行批量改名了！

怎么给excel批量改名

涟弈

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涟，来源于李振祖的《宋词》《浪淘沙》，原文：粉香何处度涟漪

孜淳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
孜，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜

珹烯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

岿休

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岿，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：岂知反覆十五年，灵光再见犹岿然

景泊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
景泊，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：澹泊含秋景，虚明抱夜规

湘搦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
湘搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

滇翩

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

史戚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
史戚，来源于韩愈的《唐诗》《食曲河驿》，原文：亲戚顿乖角，图史弃纵横

札菀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
札，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：王札子杀召伯、毛伯

陟陟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：【伊陟原命】 太戊赞于伊陟，作《伊陟》、《原命》

甯楣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

攸景

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
攸景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 酌献用《祐安》。》，原文：精羞丰荐，景福攸臻

湲经

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
湲经，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，经云而潺湲

唯朔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
唯朔，来源于舒岳祥的《宋诗》《碧桃》，原文：实成唯许方朔吃，时时还戏王母家

祯胤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

闳炯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

匠睨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
匠睨，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：大匠睨而往，恻然乃有意

仞霄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仞霄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：有巖号景星，万仞连云霄

瑭幂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

晋琤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：晋侯使荀□来乞师

园轩

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
园轩，来源于姚勉的《宋诗》《题左国宝后村》，原文：桃李隔墙花满园，卯君曾此赋东轩

朔徽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朔徽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：立权度量，考文章，改正朔，易服色，殊徽号，异器械，别衣服，此其所得与民变革者也

绡绘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绡绘，来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》，原文：亲祝星鱼裂绘绡，再旬方见瑞英飘

绎希

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绎，来源于徐钧的《宋诗》《虞世基》，原文：沮人言盗纵君骄，蒙蔽终难止绎骚

毓明

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
毓明，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

缃孜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缃，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：故人吾臭味，囊帙富缃缥

颜燮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
颜，来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》，原文：减绿鬓，捐朱颜

吟忱

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
吟，来源于释法薰的《宋诗》《和真歇墨蹟三颂 其二》，原文：开口恐成随类堕，相逢多是笑吟吟

蓬旒

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蓬，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》，原文：许国片心壮，劳生双鬓蓬

泱桥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泱桥，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

兹媖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
兹，来源于吕本中的《宋诗》《河堤》，原文：今日兹堤行，麦垅青已出

峨烊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峨，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：素彩峨峨明月升，深山穷谷不自见

晳桑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

麟域

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麟域，来源于晁说之的《宋诗》《邓圣求作端明时尝赠予诗云妙论出六合微言破九流其言虽过矣要是前辈中有相知者逮今将三十年奔走鄜州诸邑察视保甲感旧作长句》，原文：却愿扫除西域去，预羞麟阁画邉功

盛旎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
盛，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：国絫丁年盛，天开甲观祥

壹召

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》，原文：俱悲壹无钱，独媿喜好学

烊澧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

麟懿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麟懿，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：鲠论传文懿，麟编法止斋

奕召

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奕召，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其五》，原文：相期召杜功，奕奕照采世

礴荔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
礴，来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：迤逦跨五洞，解衣小盘礴

梦诚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
梦诚，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄献中散兄生辰》，原文：寿觞亲荐犹弥月，归梦驰诚栩栩轻

籍蕙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
籍蕙，来源于李洪的《宋诗》《同子永和贝元复春日韵 其一》，原文：无奈春风欺客病，蕙兰狼籍伴牢愁

潮暖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潮暖，来源于曹唐的《唐诗》《南游》，原文：涨海潮生阴火灭，苍梧风暖瘴云开

泓谐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
泓，来源于戴复古的《宋诗》《别章泉定庵二老人》，原文：章泉一泓水，思与海同波

泽棕

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泽，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：广江无术阡，大泽绝方隅

姬子

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
姬子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」世子曰：「不可，君安骊姬，是我伤公之心也

夷旌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
夷旌，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：霓旌不肯驻，又归武夷川

仟畚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

缈晏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缈，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其二》，原文：楼头缥缈下箫鼓，罗繻绮䙱暗行觞

临闳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
临，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：柿叶书残犹自、日临池

矜豫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
矜豫，来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》，原文：豫章地暖矜千尺，越峤天寒愧一枝

佶曜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

晢朝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

经其

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
经其，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：惟其寸心在，皎日经宇宙

淑筱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淑，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯豫章贡闱酬赠教授张安叔》，原文：清淑之所钟，一代文章士

铭华

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
铭华，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：或镵阳华铭，或刻舜祠录

苓娣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

幻楠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：幻作万石酒，烂醉三千年

汶璃

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《汶阳重九》，原文：寂寞汶阳溪上路，寒风拂柳晚阴斜

勉谊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勉谊，来源于曾丰的《宋诗》《送五行家唐克寿》，原文：季主游方逢贾谊，慇懃勉为汉家谋

巡朴

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
巡，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十一》，原文：杓柄依僧次，巡到厥摩师

琥耘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琥，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：琥枕透蚊光不灭，瑶箱乳燕羽初成

庭晓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
庭晓，来源于张耒的《宋诗》《偶摘梅数枝致案上盎中芬然遂开因为作一诗》，原文：将何伴高洁，清晓诵黄庭

梦同

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梦同，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九二》，原文：平怀常实事同风，正在昏昏梦寐中

玢尚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

炀漫

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

娆源

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・混江龙》，原文：并娇娆，共伴当，做知交，将家长，厮瞒着

炫暌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

桑姬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
桑姬，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：险些儿作村妇桑间到老，想当日做农姬田畔徒劳，博得个名姓清标，自在逍遥

薏烊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
薏，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

僖曜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

青泯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
青泯，来源于孔平仲的《宋诗》《废庙》，原文：丹青多泯灭，苔藓太分明

琛僖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

华崧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
华崧，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：宝镇还朝，圣恩如海，趁得崧高华席

惟本

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
惟本，来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》，原文：仰惟睿意思邦本，要使书生识治原

郇仁

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

莱榷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
莱，来源于释齐己的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：非也好，象山路入蓬莱岛

璃宜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璃宜，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：君诗当得碧纱笼，此花宜侑琉璃钟

畚雯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

茂鸠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茂，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：沚茂春色早，坛杏午阴圆

潭颜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
潭颜，来源于赵汝腾的《宋词》《沁园春》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

鹤经

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鹤经，来源于鲍溶的《唐诗》《寄峨嵋山杨炼师》，原文：道士夜诵蘂珠经，白鹤下遶香烟听

郄磐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

谧琤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

泊椒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
泊椒，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：青山奠椒桂，白鹭泊菰蒲

礴韬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
礴，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：磅礴壮士气，常为山水伏

嫒甄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》，原文：拜寿不辞千里远，欲陪珠履侍陶甄

京敦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
京敦，来源于李翔的《唐诗》《题金泉山谢自然传后》，原文：（[一]北京图书馆藏敦煌卷子「乃」字七四号《辞孃赞》〖伯二九一九号同〗，是出家的青年辞别父母兄弟的唱辞，如首两句云：「儿欲入山修道去，好住孃，兄弟努力好看孃，好住孃

慕亦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
慕亦，来源于陆游的《宋诗》《沧滩》，原文：少年亦慕宦游乐，投老方知行路难

沐匠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《拒霜花》，原文：风露商量借膏沐，燕脂深浅入肌肤

淖志

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淖，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：脱屦去泥淖，停车观水械

沛云

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
沛云，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：沛水祥云泛，宛郊瑞气浮

丁涧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
丁涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：斧斤丁丁空谷樵，幽泉落涧夜萧萧

夷至

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
夷至，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：至道希夷内，神威造化中

筝继

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
筝继，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：瑶空传张好好，钿筝谁继薛琼琼

奂月

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
奂月，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

寒戈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寒戈，来源于吴可的《宋诗》《即事》，原文：翠华行乐处，戈甲照寒空

绡缪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：素绡窃我当时景，更引夜月花边升

羿润

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

谆醇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：谆谆天语扶邦计，念念民生弼教条

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