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小孩起名胡孟泽：寓意深远的名字选择指南

高亘京作者：高亘京2025-03-23 11:11:00

在为小孩起名时，许多家长都希望选择一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。胡孟泽这个名字，不仅音韵优美，而且蕴含着丰富的文化内涵。首先，'胡'字作为姓氏，历史悠久，代表着家族的传承与荣耀。'孟'字在中文中常用来表示排行第一，象征着领导力和开创精神。而'泽'字则意味着恩泽、润泽，寓意着孩子将来能够广施恩惠，造福他人。 胡孟泽这个名字的组合，不仅读起来朗朗上口，而且在字形上也显得非常和谐。'胡'字的笔画较为复杂，象征着家族的深厚底蕴；'孟'字则简洁有力，代表着孩子的坚韧与果敢；'泽'字则圆润流畅，寓意着孩子未来的生活将如流水般顺畅。 在选择名字时，除了考虑音韵和字形，家长们还应该关注名字的寓意。胡孟泽这个名字，不仅寓意着孩子将来能够成为一个有领导力、有担当的人，还希望他能够像泽水一样，滋润万物，广施恩惠。这样的名字，无疑会给孩子带来积极的心理暗示，激励他在未来的生活中不断追求卓越。 此外，胡孟泽这个名字还具有一定的文化背景。在中国传统文化中，名字往往承载着家族的期望和祝福。胡孟泽这个名字，不仅体现了家长对孩子的美好祝愿，也反映了中华文化的深厚底蕴。因此，选择这样一个名字，不仅是对孩子未来的美好期许，也是对家族文化的一种传承。 总之，胡孟泽这个名字，无论是从音韵、字形还是寓意上，都是一个非常优秀的选择。希望这篇文章能够帮助家长们更好地理解这个名字的深层含义，并为孩子选择一个既有意义又独特的名字。

小孩起名胡孟泽

町桅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

清铮

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
清铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》，原文：玉鉴冰壶一段清，铁中谁与鬭铮铮

静邕

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
静，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：院静昼闲人寂

临荏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 太和》，原文：恭临宝位，肃奉瑶图

本琮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
本，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其三》，原文：稽首文殊，本非延促

洵蔷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

婷栗

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
婷，来源于张徽的《宋诗》《闻龙学平昔曾游颍川西湖有诗以寄之》，原文：荐福园林僧杳渺，撷芳洲渚续娉婷

烯盛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《埭西小聚》，原文：瓦盎盛蚕蛹，沙

娆旒

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
娆，来源于陈造的《宋诗》《陈总管坐上赠写竹妓二首 其一》，原文：回思拥扇宾筵见，却为娇娆一破颜

缈笙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缈笙，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

浅秸

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
浅，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：春尚浅

茵悦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茵，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：官邪俗沦祭不屋，君来怀古茵凭惭

芗尧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》，原文：金奏九夏，圭陈八芗

炫茉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炫，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

飐皖

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飐，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：长瓶卧荒草，山郭飐青旗

林覃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
林覃，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

天玮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
天，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・朝天子》，原文：天哪

霄戈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霄戈，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 二》，原文：身登霄汉平时第，家得干戈定后书

榭简

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
榭，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：吴兴富台榭，往往携歌鬟

蔳栾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于陈杰的《宋诗》《男竹枝歌》，原文：今年团栾且同看，明年大哥天一涯

锐斯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
锐，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：加之训练，可使精锐

泷煦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》，原文：诗似悬河供不办，故欺张籍陇头泷

曦文

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
曦文，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》，原文：杲杲朝曦正在东，文心诗耳一时聪

凰犹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凰犹，来源于董嗣杲的《宋诗》《刘妃墓》，原文：宠断自空蝴蝶梦，魂归犹咽凤凰泉

俞鉴

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：圣俞食寒冰，外以风邪兼

粹与

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
粹与，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

睨禹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

研阔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
研阔，来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐张尉》，原文：心古门庭阔，吟多笔研清

孜晋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
孜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

钏沉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

瑜淼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

晳虢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

攸鹭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
攸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

瑚栖

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑚栖，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：栖静亭前，都是珊瑚树

礴潭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》，原文：东风昨夜收雨脚，杨柳亭前小盘礴

之常

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
之常，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：不见常隠忧，见之百忧披

德粹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
德粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：粹德如金玉，乡人称善人

兴恺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
兴恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

韦搦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《题真继翁司令新居二首 听雨楼》，原文：文忠百世之标准，更向韦苏以上求

邵萧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
邵萧，来源于李吉甫的《唐诗》《夏夜北园即事寄门下武相公》，原文：僻殊萧相宅，芜胜邵平园

凝昶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凝，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：唤起佳人横玉笛，凝眸

谒琳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
谒琳，来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》，原文：琳宫朝谒早追趋，漏尽铜壶杀点初

崧谧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
崧，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：珊鞭皂帽千骑联，袖中各有崧高篇

语覃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
语，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：画栋朝飞双语燕

沁献

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沁，来源于郑思肖的《宋诗》《己卯十一月朔又梦食梅花梦中作》，原文：雁宇高高兔国斜，湿花飞露沁流霞

芨汶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

嶛蓬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

原誉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
原誉，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

璆惟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璆，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

纶夷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纶夷，来源于李复的《宋诗》《依韵酬蔡阳叔赴永倅留别》，原文：餟醨若访垂纶客，苇岸夷犹鼓枻声

温亘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
温，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：温温刘子其美璞，斯文有传与敦琢

敖岿

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公孙敖闻其能相人也，见其二子焉

皤艺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
皤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜘蛛》，原文：轻丝出皤腹，口织不用梭

皖恢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

荑决

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

祯烨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

璨樨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璨，来源于王庭珪的《宋诗》《还刘秀才文卷》，原文：纵横璀璨不知名，玄圃昆山皆积玉

郦皖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

明虔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《钱君倚学士日本刀》，原文：坐中烛明魑魅遯，吕虔不见王祥老

潭崧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
潭，来源于刘辰翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：寿潭自酌花间水

书林

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
书林，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：翰林评书乃如此，贱肥贵瘦渠未知

炳馚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炳，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：铜章披宿雾，藻鉴炳秋毫

纤贞

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纤贞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：贞洁如图史，纤微到米盐

槐珊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
槐，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：子美重槐叶，直欲献至尊

傅玟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
傅，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》，原文：傅公有幽居，近在盘山下

砺淳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

茯忆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茯，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

煦圣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煦圣，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：竚看开圣历，喧煦立为期

滔翎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其三》，原文：是滔滔者竟谁归，有酒盈巵不暇挥

泉笃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泉笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：笃公刘，逝彼百泉

梧涌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》，原文：东访鼎湖浪，西寻苍梧烟

纮昼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纮，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：高网弥八纮，皇图明四辟

燏术

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

休秭

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
休，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：莫莫莫，休休休

储里

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
储里，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：袖里虹霓气不降，珍储未辨珉与玒

津梁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
津梁，来源于释宝昙的《宋诗》《送楼尚书》，原文：九关何为视荒荒，鹓鹭不汝为津梁

德怡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
德怡，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：酷怜应丧德，多赏奈怡神

伽唯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
伽唯，来源于白居易的《唐诗》《晚春登大云寺南楼赠常禅师》，原文：求师治此病，唯劝读楞伽

诗娆

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
诗娆，来源于韦骧的《宋诗》《答鲁成之兄弟以诗惠牡丹》，原文：摘兼残雨妖娆甚，将以新诗意义优

轶园

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：或轶或传，式经营之

黛觅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
黛觅，来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》，原文：试敲折竹煎茶舌，旋觅遥岑出黛眉

暖缔

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
暖，来源于吴则礼的《宋词》《点绛唇》，原文：日迟风暖

资韵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
资韵，来源于释慧远的《宋诗》《和石解元白莲 其一》，原文：江南五月多风韵，素艳天资难点粧

弈滔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
弈，来源于柴望的《宋诗》《别故人》，原文：冷看世事频移局，懒与仙人共弈棋

姝鸯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
姝，来源于刘得仁的《唐诗》《长门怨》，原文：争得一人闻此怨，长门深夜有妍姝

瑗德

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑗德，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

旌佰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旌，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 三》，原文：骑吹凌霜发，旌旗夹路陈

钧玢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钧，来源于程公许的《宋诗》《鹿鸣宴贡士》，原文：一第摘髭容易耳，直须名业任千钧

堰笈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：路人指此堰，啧啧相与言

漳绎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漳，来源于陈渊的《宋诗》《兴国灿老往漳州二偈送之 其一》，原文：行到漳南香未歇，百花闻此一时开

源芨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
源，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：吾乡东南会，百货常源源

曙魁

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
曙，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：青楼曈昽曙光蚤，梨花满巷莺新啼

睨蒲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
睨蒲，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其三》，原文：籊籊秋竹竿，坐睨蒲质朽

婕支

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

虞衡

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
虞衡，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

纪涔

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：丧纪，失其哀

钊晠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

桠舸

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

奘玄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
奘玄，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

休勖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
休，来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》，原文：匆匆休惜别

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