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起名字为什么要用康熙字典？详解康熙字典在命名中的重要性

周诣作者：周诣2025-03-27 05:04:12

在中华文化的悠久历史中，命名一直被视为一项庄重而充满智慧的事情。一个好的名字不仅代表了个人的身份，更承载着家族的期望与文化的传承。而康熙字典作为中国历史上最具权威性的字典之一，在命名过程中扮演着不可替代的角色。那么，为什么起名字要用康熙字典呢？首先，康熙字典收录了47035个汉字，涵盖了几乎所有常用的汉字及其变体，这为命名提供了丰富的选择。其次，康熙字典对每个字的解释极为详尽，包括字形、字音、字义以及经典出处，这确保了所选名字的含义准确无误。再者，康熙字典编纂于清朝康熙年间，凝聚了当时最顶尖学者的智慧，其权威性至今仍被广泛认可。从文化传承的角度来看，使用康熙字典命名也是对传统文化的一种尊重和延续。在现代社会，虽然出现了许多新的命名方式和工具，但康熙字典因其系统性和全面性，依然是许多家长和命名专家的首选。特别是在追求名字独特性和文化底蕴的家庭中，康熙字典更是不可或缺的参考。通过康熙字典，父母不仅能为孩子挑选到一个好听的名字，更能确保这个名字在形、音、义上都达到完美统一。此外，康熙字典还能帮助避免使用生僻字或容易产生歧义的字，这在当今信息化社会中尤为重要。总之，康熙字典在命名中的价值不仅体现在其丰富的内容上，更体现在它所代表的文化深度和历史厚重感上。

起名字要用康熙字典

璨昕

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璨，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：璀璨珊瑚钩，盘屈蛟螭钮

忆沛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
忆沛，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：祢生词赋抛江夏，汉祖精神忆沛中

绚芮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绚，来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》，原文：虚轮绚采千门外，窗眼渗光金箔碎

勤诗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
勤诗，来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》，原文：聊答君意勤，作诗恨短涩

裕召

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
裕召，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：节度使李德裕使人召之，闻之，更移入深山，依白云而居，终身不出

潇鸯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潇，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 颂橘》，原文：潇湘秋气高，群木秃如指

汀谧

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汀，来源于黄裳的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：细认沙汀鹭下，静看烟渚潮回

崔竺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崔竺，来源于宋无的《宋诗》《虎丘》，原文：吴晋豪华冷劫灰，竺干金刹压崔嵬

谧苡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

云淮

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
云淮，来源于沙正卿的《元曲》《南吕・一枝花安庆湖雪夜》，原文：断云淮甸阔，残照楚山高

藻瑺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
藻，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：士勇欢凫藻，天晴候晏温

旆勤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旆，来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰高奉议》，原文：大夫归旆暖摇春，正好浮淮向汴津

璩飖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

苡昶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

柏檀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
柏檀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九五》，原文：旃檀林，无杂树，庭前柏子非相戏

阑钏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
阑钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

松黎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
松黎，来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》，原文：童稚候门烹雀舌，黎老植杖盼菊松

凝粹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凝粹，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：威容凝粹穆，仙仗俨周围

术润

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
术润，来源于秦系的《唐诗》《送王道士》，原文：霓裳云气润，石径术苗香

栗崧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
栗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：拾樵苏兮野爨，储橡栗兮山粮

彰粤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：已彰日监灵心显，更表晨敷协气滋

觅瑧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
觅，来源于翁卷的《宋诗》《赠刘高士》，原文：觅句行逢鹤，持经坐对花

伦缨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《狂歌行赠四兄》，原文：吾兄吾兄巢许伦，一生喜怒长任真

贞彰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
贞彰，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：求名迹易见，安贞德自彰

荣翌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
荣，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 薜荔壁》，原文：灵均没已久，荣落谁人惜

琲桥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

京蒲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
京蒲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》，原文：从离了蒲东路，来到京兆府，见个佳人世不留回顾

中和

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
中和，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：中和积粹名方异，繁蔚呈祥事更奇

兹笠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兹笠，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：何当濯尘缨，永兹飘笠寄

缨墨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缨墨，来源于吕声之的《宋诗》《游石佛寺》，原文：为写濯缨疎拙句，谁言墨迹至今留

斯漳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
斯，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五九》，原文：透脱斯关，方能妙用

婴至

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
婴至，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：钱塘叛卒又婴城，报至令人失意惊

川晗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
川，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：地秉阴，窍于山川

啸烁

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
啸烁，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

彻识

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彻识，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》，原文：彻二仪万象根源，识诸佛历代性命

簌颉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
簌，来源于石孝友的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：无端珠泪暗簌，染征衫、点点红滋

璐润

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

执奥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
执奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

旬晤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旬晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

佐翰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
佐翰，来源于李白的《唐诗》《赠崔侍郎》，原文：君乃輶轩佐，予叨翰墨林

滢奘

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

含淑

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
含淑，来源于文天祥的《宋诗》《陆枢密秀夫第五十二》，原文：文彩珊瑚钩，淑气含公鼎

汝攸

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汝攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

遥煦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
遥，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十一》，原文：碧草分遥岸，清池入细流

樗勰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其一》，原文：东邻西舍姓名谁，但记门前大樗树

馠睿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 一》，原文：九县怀雄武，三灵仰睿文

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

芸岚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芸，来源于沈与求的《宋诗》《秀州馆交代乐语口号》，原文：芸阁去方思就日，竹符来及趁班春

初祁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
初祁，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：祁山山下初立春，马上送迎逢故人

序兹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
序兹，来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》，原文：顷传汤序心倾挹，兹得姚钞手阖开

闳缤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

觅皙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
觅，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：欲觅征君笔，难当幼妇辞

予唯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
予唯，来源于王安石的《宋诗》《和刘贡甫燕集之作》，原文：唯予貌丑骇公等，自镜亦正如蒙倛

麟焱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
麟，来源于刘挚的《宋诗》《观音院饯送章子平出守郑州探得近字》，原文：玉符佩祥麟，车旟舞飞隼

中戚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
中戚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其二》，原文：奴视中人少，庭机左戚难

暖琲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：恩深重湛露，气暖入非烟

种和

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
种和，来源于梅娇的《宋词》《满庭芳》，原文：一种阳和，玉英初纵，雪天分外精神

淖缤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

莱辽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：狐兔同三迳，蒿莱共一壥

岭胧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岭胧，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

臻舜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

滟苑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
滟苑，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：绿波泛滟心微荡，邃苑提携手未挥

天炜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
天炜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

缎晗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

粹钊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵郤子中学句出巡》，原文：安石性夷粹，公今亦重迟

荷舜

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荷，来源于权德舆的《唐诗》《嘉兴九日寄丹阳亲故》，原文：草露荷衣冷，山风菊酒香

醇蕋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
醇，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：泠泠中山醇，片片昆丘璠

胥其

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胥其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：春王正月，晋杀其大夫胥童

繁旎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其一》，原文：厥灵有赫，锡我繁厘

韪韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

濡与

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
濡与，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：地脉沾濡遍，天心赋与平

楦语

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楦语，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

昶勤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昶勤，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

贤唯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
贤唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯贤者能之

茶霓

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
茶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵仲至》，原文：睡翁山水县，隔竹定敲茶

栗霓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟

翙沁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芉炘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韧休

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

其沫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
其沫，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

缤棋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缤棋，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：况当竹下围棋日，缤纷百福连山河

恣芗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
恣，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：相逢弭棹定情亲，翠杓瑶罂恣倾举

函玢

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
函，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：神牛驱六丁，挟送函丈里

尹兆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尹兆，来源于张干的《唐诗》《刺左右膊句》，原文：生不怕京兆尹，死不畏阎罗王

晖偕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晖，来源于洪朋的《宋诗》《次韵程正辅春日催诸公行乐之什 其一》，原文：帝子阁前春盎盎，征君湖上日晖晖

闰灵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闰灵，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：闰二月十有五，灵山有语今分付

戈渊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
戈渊，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：江清淮晏干戈息，渊默雷声匕鬯尊

铭靖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
铭，来源于张扩的《宋诗》《悼主簿弟》，原文：新铭聊记远，旧话总成非

郅泽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郅泽，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

墨颉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
墨颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

明勉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
明勉，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：作者今亡矣，明公独勉旃

岐映

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岐映，来源于朱熹的《宋诗》《渡兴乐江望祝融次择之韵》，原文：江头晓渡野云遮，惆望山岐映暮霞

婕钗

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

挚瑥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

单缔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
单，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：纵使秋风满道间，炎州且任客衣单

贞箴

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
贞箴，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

纪葆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二日进士唱名万里以省试官待罪殿庐遇林谦之说诗夜归又得林柬因纪其事》，原文：短歌纪幽事，老矣复焉如

陇秭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
陇，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其三》，原文：戏语陇头子，与若本等夷

渊渲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渊，来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》，原文：神地出渊泉，商羊向天舞

瑭觉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

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