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壮元宴起名菜单：传统与创新的完美结合

宋荣峪作者：宋荣峪2025-03-27 17:40:37

壮元宴作为中国传统文化中的重要宴会形式，承载着深厚的历史底蕴和文化内涵。其菜单的命名不仅是对美食的描述，更是对宴会主题和文化的体现。壮元宴起名菜单的独特之处在于，它融合了传统的吉祥寓意与现代的创新思维，使得每一道菜名都充满了故事感和艺术性。\n\n在传统的壮元宴中，菜单的命名往往与科举文化密切相关。例如，“金榜题名”可能是一道以金黄食材为主的菜肴，象征着学子高中状元的荣耀；“鲤鱼跃龙门”则可能是一道以鱼为主料的菜品，寓意着飞跃和成功。这些菜名不仅让人联想到古代科举的场景，也为宴会增添了浓厚的文化氛围。\n\n现代壮元宴的菜单命名则更加多样化，既保留了传统的吉祥寓意，又融入了现代人的审美和需求。例如，“锦绣前程”可能是一道色彩缤纷的拼盘，象征着未来的美好；“步步高升”则可能是一道层次分明的甜品，寓意着事业的不断进步。这些创新的命名方式，既满足了现代人对美食的追求，也延续了传统文化的精髓。\n\n壮元宴起名菜单的设计还需要考虑到宾客的感受和宴会的整体氛围。一个好的菜单命名能够引起宾客的共鸣，增强宴会的仪式感和参与感。例如，在为学子举办的壮元宴中，菜单可以以“学业有成”、“前程似锦”等为主题，让宾客在品尝美食的同时，也能感受到对学子的美好祝愿。\n\n总之，壮元宴起名菜单是一门融合了文化、艺术和创意的学问。通过精心设计的菜单命名，不仅能够提升宴会的档次，还能够传递出深厚的文化内涵和美好的祝福。无论是传统的吉祥寓意，还是现代的创新思维，壮元宴起名菜单都在不断演变中，展现出其独特的魅力和价值。

壮元宴起名菜单

凇霏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

绍馚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：衣冠世不坠，奕叶绍桂籍

槿焘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
槿，来源于皇甫曾的《唐诗》《秋夕寄怀契上人》，原文：已见槿花朝委露，独悲孤鹤在人羣

其骋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
其骋，来源于赵友直的《宋诗》《秋夜宿瑞象寺写怀》，原文：予抱千古怀，其将为谁骋

蓁禹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

茯渭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

殷鸯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
殷，来源于虞俦的《宋诗》《蚊 其一》，原文：床前蜡纸一灯明，殷殷闻雷数震惊

宓茜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
宓，来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》，原文：宓妃正自须曹赋，楚女何妨与宋邻

逸序

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八六》，原文：委曲访隠逸，清谈销百虑

隋缘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隋缘，来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其一》，原文：剖见隋珠醉眼开，丹砂缘手落尘埃

青君

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
青君，来源于张耒的《宋诗》《出山》，原文：青山如君子，悦我非姿媚

滇勖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

潮润

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潮润，来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》，原文：几度过秋生藓晕，至今流润应江潮

蔷识

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蔷识，来源于李商隐的《唐诗》《题二首后重有戏赠任秀才》，原文：一丈红蔷拥翠筠，罗窗不识绕街尘

翰渤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翰，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：婆娑翰墨场，文彩相蔚饶

瑜娄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

骏尔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
骏尔，来源于李纲的《宋诗》《初食金橘》，原文：只今八骏杳安在，此物亦尔无光精

岚翡

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岚翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日晚晴登许昌西湖》，原文：岚光开翡翠，湖色浸玻瓈

渌洌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十五、三攒草咏》，原文：渌（绿）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

般匠

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
般匠，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：般匠世有无，方钟野人好

皎馠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皎，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：姮娥寔天眼，皎皎不自呈

玉桔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玉桔，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：吴牛喘月玉斗摇，金井芙蓉啼桔槹

篁骅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
篁，来源于喻良能的《宋诗》《次韵木蕴之状元见寄之作》，原文：鸟言为吏居篁竹，乌鬼得鱼欢里闾

瑹蓬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：吾邦孙卿子，闭门长蓬蒿

珹湲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 一》，原文：会合皆重译，潺湲近八流

秭梓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

原临

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
原临，来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事（题拟）》，原文：烟尘忽起犯中原，自古临危道贵存

绎壬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绎壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，犹绎

同纴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
同，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十六年》，原文：同者，有同也，同尊周也

韪尤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韪尤，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

釉苓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》，原文：早晚相随去，松根有茯苓

援胤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
援，来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》，原文：谁同紫芝友，桂枝谁攀援

琬珺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

郝天

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

淞淮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

曦川

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曦川，来源于李邴的《宋诗》《访庆老不值》，原文：惠远过溪应送陆，玉川入寺不逢曦

钟与

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钟与，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 见溪亭》，原文：碧壶时与故人提，山带僧钟日去西

苒奎

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苒，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：柳条前日尚憔悴，时节与催还荏苒

骥浚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骥，来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》，原文：老骥鼓不作，搴旗望公等

新屿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
新屿，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：屿岫新亭好，悠然见七峯

自亘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
自亘，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：禾生亘原隰，生计自为足

媪蒲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
媪，来源于黄庭坚的《宋诗》《题石恪画尝醋翁》，原文：石媪忍酸喙三尺，石皤尝味面百折

蕖犹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕖犹，来源于陆游的《宋诗》《小雨》，原文：榉柳不禁朝暮久，芙蕖犹有二三开

召葭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
召葭，来源于吴芾的《宋诗》《送王舍人彦正奉祠东归》，原文：去年趋召偶同时，每喜蒹葭玉树依

泱禹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

郁品

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郁，来源于游酢的《宋诗》《宝应寺读书堂成因怀明道先生》，原文：郁郁奇花铺野趣，关关好鸟和书声

靖晠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
靖，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：素高陶靖节，今重楚先贤

益湫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》，原文：休看小儿社，只益老人愁

蕙箬

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蕙，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：香风难久居，空令蕙草残

唯棣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
唯棣，来源于王禹偁的《宋诗》《寄状元孙学士》，原文：唯爱君家棣华榜，登科记上并龙头

曦武

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曦，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其二》，原文：宝轸流薰唱，仙壶永瑞曦

支泱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
支，来源于吉騊駼的《唐诗》《题云居上寺》，原文：且归山下寺，更欲问支公

倾谐

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
倾谐，来源于苏辙的《宋诗》《答孔武仲》，原文：谈谐倾盖间，还往白首熟

纪涛

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纪涛，来源于杜甫的《唐诗》《江阁对雨有怀行营裴二端公》，原文：南纪风涛壮，阴晴屡不分

珉笠

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：汩汩尘泥间，曷辨玉与珉

珑普

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珑，来源于李远的《唐诗》《游故王驸马池亭》，原文：花树杳玲珑，渔舟处处通

逵冉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

荑献

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荑，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：种之美也无稗荑，公尤硗硗头峙犀

竺若

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
竺若，来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》，原文：禹庙未胜天竺寺，钱湖不羨若耶溪

纮意

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纮意，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：意弥八纮，膝此一席

页永

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

严尚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
严尚，来源于汤悦的《宋诗》《送季大夫牧舒州》，原文：严霜尚满辞天阙，甘雨看随入境车

鸯瑱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《山居》，原文：鸳鸯怜碧水，照影舞金沙

潆俪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

南玺

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
南玺，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：绿玺南来奉玉音，九重恻怛为民深

韶徵

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韶，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：孤负几韶华

莱裴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：想蓬莱、仙洞又献，长生真

钏郁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：便向龙门，无复钏金接

骥林

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骥林，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：一缄垂露到云林，中有孙阳念骥心

裳沛

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
裳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：有前后裳，不辟，长及觳

奘谊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

札霓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
札，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

严缎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
严，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》，原文：青皇来远道，紫袖拜严宸

珧喻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

烟翙

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
烟，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四二》，原文：烟树远昏昏

芃鸢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

文苓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
文，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：况有文章山斗

尤珺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
尤，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功登城有感》，原文：山木秋尤少，江云晚更多

廷钊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
廷，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其三》，原文：味言已转廷中毂，归兴难忘陇上锄

樟闰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

久臻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
久臻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十四》，原文：或是黄红云上现，城中不久喜来臻，以此得和平

仑滦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》，原文：面如生铁铸昆仑，有底荣枯到你论

芾茂

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

璆祯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璆，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

优彦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
优彦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：才高俊彦优堪赏，窃禄偷安有异同

桠矗

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

书由

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
书由，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：由心书曲直，不使当世观

勖郅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

焘姝

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

晨追

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晨追，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其三》，原文：夜拔五岭旗，晨追六骡迹

戍希

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
戍，来源于马戴的《唐诗》《别灵武令狐校书》，原文：鴈池戎马饮，雕帐戍人过

邕彰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
邕，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：会同白句吟披锦，冷笑邕文卖得钱

嫒清

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于晁公武的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倚栏谁唱清真曲，人与梅花一样清

玮冕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

袁贞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
袁，来源于张耒的《宋诗》《八盗》，原文：袁村饮酒呼主翁，主翁仓皇问以弓

易城

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
易城，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：我知此必蕴灵异，何止怀藏易城玉

域皖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
域，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：九域咸雍，四溟为纪

舸英

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
舸英，来源于赵必的《诗》《和黄秋韵》，原文：未能范蠡浮轻舸，且学灵均赋落英

麒樨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《又观打鱼》，原文：干戈兵革鬬未止，凤凰麒麟安在哉

勰燃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

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