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姓肖高字辈怎么起名字?精选命名技巧与寓意解析

王尤韵作者:王尤韵2025-03-31 08:26:12

为姓肖高字辈的孩子起名,既要传承家族辈分文化,又要兼顾名字的独特性和美好寓意。在中国传统家族文化中,字辈是维系血脉传承的重要符号,高字辈通常寄托着家族对后代品格高尚、志向远大的期许。本文将从五大维度系统解析高字辈起名要领:首先需注意辈分字的固定性,高字作为中间字不可更改,但可通过搭配不同尾字创造多样性,如男孩用"高远"显格局,女孩用"高妍"彰灵秀;其次要注重五行平衡,若孩子八字缺木,可选用"高楠""高楷"等木属性字补益;第三要考虑音律美感,避免"高告"等拗口组合,推荐"高朗""高悦"等开口音字;第四可融入文学典故,如取自《楚辞》的"高驰"(抑志而弭节兮,神高驰之邈邈)或《论语》的"高仁";最后要规避生僻字和谐音问题,如"高虓"易误读,"高健"需考虑方言发音。针对不同性别,男孩推荐用体现阳刚之气的字:高毅(意志坚定)、高峻(如山挺拔)、高翰(文采飞扬);女孩则可选柔美字眼:高玥(如月皎洁)、高蕙(心若蕙兰)、高萱(忘忧草本)。现代家长也可创新组合,如"高昱"(日光闪耀)、"高澈"(心思澄明)等新式搭配,既保留传统又彰显个性。

姓肖高字辈怎么起名字

高白

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
高白,来源于陆游的《宋诗》《早行》,原文:日高未泫晨霜白,风劲先消卯酒红

高滨

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
高滨,来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》,原文:槐庭二老乐尧仁,盛集高年洛水滨

馠高

拼音五行释意
hān芳香。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
高,来源于崔耿的《唐诗》《晚眺》,原文:愁吟长抱膝,孰诉高高天

詹高

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
詹高,来源于陈师道的《宋诗》《贺文潜》,原文:飞腾无那高詹事,犇轶难甘杜拾遗

高纲

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
高纲,来源于范成大的《宋诗》《甘雨应祈三绝 其三》,原文:高田一雨免飞埃,上水纲船亦可催

祯高

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
祯,来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:气禀祯祥异,荣霑雨露同

阔高

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
阔高,来源于谷子敬的《元曲》《喜迁莺・想当初狂态,醉乡中放浪形骸。吾侪,尽都是五陵豪迈,都是些》,原文:阔论高谈梁栋材

高岐

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
高岐,来源于谭用之的《唐诗》《寄岐山林逢吉明府》,原文:岐山高与陇山连,制锦无私服晏眠

单高

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
单高,来源于曹辅的《宋诗》《次韵答天启》,原文:政宜弱冠请长缨,系取单于置高俎

高沅

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
高沅,来源于杨川的《宋诗》《武陵溪》,原文:石柜雄排沅水势,浮国高耸接云霄

淼高

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
淼高,来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》,原文:方丈仙人出淼茫,高情犹爱水云乡

高津

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
高津,来源于晁补之的《宋诗》《用谷字韵答提刑毅父治河桥》,原文:两堤马头高作山,两津车路深成谷

高茯

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
高茯,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

高蕊

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
高蕊,来源于郑谷的《唐诗》《贺进士骆用锡登第》,原文:好是东归日,高槐蕊半黄

高璩

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
高璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

高札

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
高札,来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》,原文:僧中何事最闻名,笔札高奇是梦英

文高

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
文高,来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:逸躅凌风驭,高文炳象环

高婴

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
高婴,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:韩侯功固高,羞比于绛婴

祯高

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
祯,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:祯符龙马出,宝箓凤凰传

高渭

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
高渭,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》,原文:高文动场屋,仍传渭上赋

睨高

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
睨高,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:冲襟赏临睨,高咏入京畿

高嵇

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
高嵇,来源于殷少野的《唐诗》《送萧颖士赴东府得散字》,原文:文学鲁仲尼,高标嵇中散

高芨

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
高,来源于罗隐的《唐诗》《秦中富人》,原文:高高起华堂,区区引流水

园高

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
园高,来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》,原文:丘园事高尚,腹笥常便便

英高

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
英高,来源于韩琦的《宋诗》《走笔戏呈机宜著作与诸同席》,原文:不草边书绝塞氛,英僚高会喜同羣

磐高

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
磐高,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》,原文:堂堂高皇业,屹立如磐石

高珵

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
高,来源于释法薰的《宋诗》《觉城居士请赞师顶相》,原文:不行深深海底,不立高高峰顶

高榭

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
高榭,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:层台累榭,临高山些

高隋

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
高隋,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:魏晋隋唐如过鸟,云外高人眠未晓

高棹

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
高棹,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:苍梧几时舣棹,许论文、高议仰英贤

瑺高

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

湫高

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
湫高,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:以堰致水高百尺,灵湫在渊烁红日

高城

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
高城,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:幽梦回千里,高城转五更

高合

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
高合,来源于刘攽的《宋诗》《留别苏安上》,原文:高合横霄梧十寻,回廊曲槛昼阴阴

高甄

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
高甄,来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》,原文:吉服事朝请,高名动陶甄

鼎高

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
鼎高,来源于邹浩的《宋诗》《简李子温推官》,原文:龙门久欲攀高躅,鼎角方欣觇后尘

高鉴

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
高鉴,来源于吕价的《唐诗》《浊水求珠》,原文:日彩逢高鉴,星光讵暗投

鉴高

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
鉴高,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:)(以上《鉴诫录》十《高僧谕》)

卫高

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
卫高,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:仲孙羯会晋荀盈、齐高止、宋华定、卫世叔仪、郑公孙段、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人、小邾人、城杞

茗高

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
茗高,来源于方回的《宋诗》《南山寺潇洒阁呈川无竭二首 其一》,原文:独骑瘦马破枯苔,要与高僧共茗杯

高庄

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
高庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:士庄子曰:「高子相大子以会诸侯,将社稷是卫,而皆不敬,弃社稷也,其将不免乎

高援

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
高援,来源于李廌的《宋诗》《咏斋诗》,原文:君毋独乐愈自高,亦当以手援儿曹

高瑥

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
高,来源于刘知几的《唐诗》《读《汉书》作》,原文:)高举追赤松

隽高

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
隽高,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》,原文:疗我平生风雅渴,放君高步隽英林

骃高

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

高烯

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
高,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:绣帘高卷倾城出

庭高

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
庭高,来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》,原文:城头陨高木,庭下败丛兰

徽高

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
徽高,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》,原文:幽涧愀兮流泉深,善手明徽高张清

高秋

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
高秋,来源于吴中复的《宋诗》《西楼》,原文:清风破大暑,明月转高秋

亦高

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
亦高,来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其二》,原文:高城亦何有,倚樯成独立

高洛

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
高洛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之和李子至寻梅诗》,原文:江南洛社各天涯,何事高人亦见思

高烽

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
高烽,来源于张蠙的《唐诗》《朔方书事》,原文:雁远行垂地,烽高影入河

存高

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
存高,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其一》,原文:许国一心明贯日,存孤高节凛经冬

高昼

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
高昼,来源于周紫芝的《宋诗》《三月二十二日游昭山前一日讷禅师死》,原文:平生三昩句,高压岛与昼

珉高

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
珉高,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其三》,原文:文章翠珉上,如此树高古

胥高

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
胥高,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 三醉石》,原文:怜此高阳徒,如乐华胥域

高融

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
高融,来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》,原文:霜重晓未觉,日高融始寒

鸠高

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
鸠高,来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》,原文:高才固优为,伫见鸠功僝

高追

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
高追,来源于王伯成的《元曲》《般涉调・哨遍项羽自刎》,原文:恨错放高皇,懊失追韩信,悔不从范增

霄高

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
霄高,来源于杜牧的《唐诗》《春日寄许浑先辈》,原文:终须接鸳鹭,霄汉共高飞

寓高

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
寓高,来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》,原文:使君有高情,肃以豆觞寓

泰高

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
泰高,来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:终焉不碌碌,泰华高崚嶒

纭高

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
纭高,来源于顾逢的《宋诗》《赠僧庆云衲》,原文:山中高卧好,城市正纷纭

高棹

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
高棹,来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》,原文:东北归流驶,空虚去棹高

矜高

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
矜高,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》,原文:高祖寛仁主,哀矜信有余

高乔

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
高乔,来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》,原文:乱云催薄暮,乔木易高风

高奎

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
高奎,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:西清严秘,龙头高动奎壁

高芈

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
高,来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》,原文:孤高肯使蝶蜂藏

渤高

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
渤高,来源于陈长方的《宋诗》《陆宣公》,原文:溟渤泄毫芒,世已高清芬

高楠

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
高楠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》,原文:此时枉欠高散物,楠瘤作樽石作垆

高尹

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
高尹,来源于薛师石的《宋诗》《送赵泽民赴酃县》,原文:高人为令尹,政事岂寻常

鹤高

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
鹤高,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》,原文:钓客嗔棋僻,高人借鹤看

高锦

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
高锦,来源于姚勉的《宋诗》《题魁字轴》,原文:锦装玉轴垂高堂,标灵发异呈嘉祥

秋高

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
秋高,来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其一》,原文:吾庐有真乐,一榻眠高秋

高匠

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
高匠,来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》,原文:饱德霏霏谈论爽,如观大匠斧高柯

高奂

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
高奂,来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》,原文:高楼百尺久摧颓,轮奂重新亦壮哉

高合

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
高合,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可苏在廷家有声伎之奉而又俱为秋官属诸公方以诗请之余恨未尝识苏然时可邀使同赋故亦用此韵》,原文:高会竞看文阵合,后堂新许客星来

高润

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
高润,来源于许浑的《唐诗》《寓崇圣寺怀李校书》,原文:寒露润金井,高风飘玉筝

临高

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
临高,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵崔伯易席上所赋因以赠行二首 其一》,原文:诸郎投赐沐,高会惜临分

琲高

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
琲,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:珠琲轻鱼目,桐丝陋马挝

荏高

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
荏高,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:自惭樗栎薄高林,毕生荏苒叹浮沉

高梁

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
高梁,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:登高北望嗤梁叟,凭轼西征想潘掾

楹高

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
楹高,来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》,原文:楚望风烟倚绣楹,使君静治有高情

翩高

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
翩高,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国开赴湘阴》,原文:双凫泽国翩翩去,一鹗秋风渐渐高

高治

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
高治,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其一》,原文:齐卿善高奚,为治孰过之

高熠

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
高熠,来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》,原文:溅溅小水暗通池,熠熠高花乱出篱

意高

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
意高,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》,原文:真宫肇高阁,精意感鸿禧

益高

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
益高,来源于曾丰的《宋诗》《题吉州聂倅谈风月轩》,原文:吹开云雨天益高,照破山河地加大

维高

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
维高,来源于蔡柟的《宋诗》《泊钓台》,原文:高台百尺凌云碧,维舟夜久霜月白

高荣

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
高荣,来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》,原文:高堂急荣养,躬耕恨无田

高芈

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
高,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三九》,原文:白云高,滩水急

凇高

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

高南

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
高南,来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 二》,原文:江南酒熟清明天,高高绿斾当风悬

芮高

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
芮高,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:立谈虞芮各冰释,高君奄有千筼筜

仞高

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
仞高,来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》,原文:放身千仞高,北望太行山

高笠

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
高笠,来源于寇准的《宋诗》《寄赠笠泽处士》,原文:笠泽渔人高节奇,白头犹自著蓑衣

涌高

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
涌高,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》,原文:积雪远看欹下界,巅峰高认涌流泉

麒高

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
麒高,来源于真德秀的《宋诗》《赠邵邦杰》,原文:平生不作麒麟梦,且听高山流水音

高蕙

拼音五行释意
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
高蕙,来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》,原文:淡泞精神无俗艳,独高流品蕙兰中

汐高

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
国学点评
汐高,来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》,原文:木落天高庙妥灵,去来潮汐绕山青

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