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为什么用古诗词起名字？探寻名字背后的文化深意

宋熙琬作者：宋熙琬2025-04-03 09:57:57

在当今社会，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望、家族的文化传承以及时代的审美趋向。近年来，越来越多的家长选择用古诗词为孩子起名，这一现象背后蕴含着深刻的文化内涵和社会心理。那么，为什么用古诗词起名字会成为如此流行的选择呢？首先，古诗词是中华文化的瑰宝，凝聚了千年的智慧与情感。从《诗经》到唐诗宋词，这些经典作品中的字句往往意境深远、语言优美，能够为名字赋予独特的文化底蕴。比如，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”中的“疏影”和“暗香”，既充满诗意，又别具一格。其次，古诗词中的名字往往具有音韵美。汉字是音、形、义的结合体，而古诗词尤其讲究平仄押韵，从中选取的名字读起来朗朗上口，易于记忆。例如，“青青子衿，悠悠我心”中的“子衿”，不仅寓意高雅，发音也清脆悦耳。此外，古诗词名字还能体现家长的文化素养和审美情趣。在竞争激烈的现代社会，一个富有诗意的名字可以让孩子在众多同龄人中脱颖而出，给人留下深刻的第一印象。从心理学角度看，名字还会潜移默化地影响一个人的自我认知和性格发展。一个来自古诗词的优雅名字，可能会让孩子更早地接触传统文化，培养其人文情怀。当然，选择古诗词名字也需要考虑实用性，避免生僻字或过于复杂的读音。总之，用古诗词起名是传统与现代的完美结合，既延续了文化血脉，又满足了当代人对个性与美感的追求。

为什么用古诗词起名字

霓娄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霓娄，来源于释居简的《宋诗》《酬寒泉牡丹》，原文：一从娄舞霓裳徧，憔悴春风怨物华

恣飔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
恣，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：或骖或引恣驰骤，坐觉隠耳声珑珑

榆绍

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
榆，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其一》，原文：今日区区话鹏鷃，图南应是叹榆枋

墨寒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
墨寒，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：笔墨生寒

澜才

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澜才，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：湘纹曾浸水晶寒，有时才展生微澜

德媵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
德，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：亲谈道德微旨

蕴翙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕴，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：蕴瓌露秀周峰峦，异气时出为云雨

史渌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
史，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其三》，原文：史迁今若在，此处合藏书

永冉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
永冉，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦回》，原文：岁行人冉冉，川永梦悠悠

皙临

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

璐蕾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

如磊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
如磊，来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》，原文：如碑卓水滨，磊落未名闻

醇札

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：唱则和兮，迭指摘其醇醨

闲琦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
闲琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

蘅晣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

毓觅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其五》，原文：此日营陵处，当年毓圣乡

霖源

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霖源，来源于李石的《宋诗》《骤雨》，原文：为霖有真源，中路困坑窦

彻珺

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人彻几，改筵，东上

岐蕾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《娱山亭》，原文：嗜好虽同辙，贤愚本异岐

媛惟

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媛，来源于陈允平的《宋词》《秋霁》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

钊潆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

珑曜

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珑曜，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：紫阁丹楼纷照曜，璧房锦殿相玲珑

晷易

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晷易，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：长短不易晷，处厄心自伤

普恤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《寄阎普州》，原文：须知东普胜西掖，好买扁舟及早归

瑛桐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

谨荔

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谨，来源于谷客的《宋诗》《题几》，原文：不因门外家人谨，还是无缘遇洞宾

渌罡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渌，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：釜下唯铺渌海盐，鑪中少用槫桑日

蒲幂

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蒲幂，来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》，原文：上苑离离莺度，昆明幂幂蒲生

磊纫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
磊，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：风炉催煮茗，胸次浇磊落

页纬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

沐望

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沐望，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李献甫寺丞知虹县先归金陵》，原文：愿言膏沐妇，相望石头城

白羡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
白羡，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：到如今，翻羡白鸟沧波

源未

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
源未，来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》，原文：桃源风景未复见，柯山日月难重得

僖渌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

燮珵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燮，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：燮理功何钜，勤劳意自便

旷煊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旷，来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》，原文：湖上见秋色，旷然如尔怀

墨逵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸦墨鸳茸暗小窗

蒲爕

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蒲，来源于令狐楚的《唐诗》《句》，原文：偶逢蒲家郎，乃是葛仙客

盂芝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
盂芝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一六》，原文：六年偿债芝峰寺，费尽衣盂用尽心

莹渝

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：久乃莹雪玉，服之袪凡尘

年忱

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
年忱，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其五》，原文：今年旱火欲烧空，尽是忱诚默祷功

媛杏

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

烽莱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：腊雪临关密，宵烽出堠明

言常

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
言常，来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》，原文：愿言常相亲，无使手停杯

蕊玢

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕊，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：躬行原庙礼，更作蕊宫朝

与析

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
与析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公宾庚、公甲叔子与战于夷，获叔子与析朱锄

弈峻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》，原文：商山弈棋老，赤壁洞箫宾

绰潞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绰，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆坐》，原文：椅上藤花阚面平，绣裙斜绰茜罗轻

晶鹤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晶鹤，来源于陶弼的《宋诗》《荔支》，原文：壳匀仙鹤顶，肉露白晶丸

栾燃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
栾燃，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：郃占逖应星舒彩，栾噀端聆火扑燃

亘戍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亘戍，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

羿苍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》，原文：暮生颍上还惆怅，引起无穷射羿人

槐憬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槐，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：君今跨马行远陌，陌上槐花日已黄

耘遒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
耘，来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》，原文：揠苗不耘苗，亡羊两茫然

俪缨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
俪，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：战棋效军实，度曲俪风什

煦怀

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煦怀，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

汀祺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
汀，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：渺汀洲、孤云细雨，暮天寒角

樨良

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
樨良，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

缈颉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：缥缈层楼俯洞庭，湖光霁色两澄明

麓泉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
麓泉，来源于张元干的《宋诗》《次钱申伯游东山韵二首 其一》，原文：东麓坡陀尽梵宫，我来泉上照衰容

崔齐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
崔齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：齐崔杼帅师伐莒

娅昼

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
娅昼，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：娅姹花媚昼，嚘嘤鸟鸣晨

旆靖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房遣兴》，原文：心摇挂风旆，眼暗隔轻纱

沅渭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沅渭，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

鸠和

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸠和，来源于李曾伯的《宋诗》《登西楼题柱》，原文：衙散吏归冰样静，一庭落叶和晴鸠

援翩

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：援琴奏古调，蓄耳所未闻

馚临

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：老马临流痴不渡

冰惜

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冰惜，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：惜无一尊酒，冰瓜配园蔬

祯芊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：况是岁寒坚节异，亭亭千载表殊祯

鸢琛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：高高曾几折，极目瞰秋鸢

琀琥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

銮斯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
銮斯，来源于如愚居士的《宋词》《满庭芳》，原文：来斯，十四载，装銮佛像，塔宇尽光鲜

宏恤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其二》，原文：宏功厚斯享，毋使宏功隳

存曙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
存，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：右史隶题榜，太和存漏壶

翙林

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

望波

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
望波，来源于李端的《唐诗》《忆皎然上人》，原文：何由宿峰顶，窗里望波涛

凰笠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凰，来源于姚合的《唐诗》《题崔驸马宅》，原文：心在林泉身在城，凤凰楼下得闲名

浦恣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
浦，来源于朱熹的《宋诗》《舟中晚赋》，原文：极浦三年梦，扁舟二子同

梓峨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
梓峨，来源于马廷鸾的《宋诗》《梓潼帝君祠》，原文：梁山剑阁横岷嶓，梓潼七曲高嵯峨

偕箫

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪生日二首 其一》，原文：晚各为农同保社，昔偕谒帝入承明

矜肖

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
矜肖，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》，原文：颜色从他矜速肖，芬馨如此孰争驰

亘幽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
亘幽，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

罡葆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

卓娇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
卓娇，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：卓女白头吟，阿娇金屋赋

丁韫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
丁，来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》，原文：畦丁入云采，徧以脱叶翻

虢昭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
虢，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：开疆下商虢，结约到磁洺

烽祁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
烽祁，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：穹庐移斥候，烽火绝祁连

卓恺

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
卓，来源于曾丰的《宋诗》《载欣》，原文：卓氏心挑泪空淫，铁脚岂受魔女侵

姣莜

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

琲希

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

秋运

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
秋运，来源于黎廷瑞的《宋诗》《连雨鬰蒸夜不能寐》，原文：天运如循环，转眼秋风生

茂颜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茂颜，来源于白居易的《唐诗》《吟前篇因寄微之》，原文：君颜贵茂不清羸，君句雄华不苦悲

涧筠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涧筠，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

涔桅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
涔，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：莫随名利相牵引，方寸胶舟泥寸涔

绪晖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绪晖，来源于李商隐的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖

矜纭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
矜，来源于陈藻的《宋诗》《赠高待聘》，原文：先生称我有隽才，满县青矜皆拭目

郇津

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

彻挚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彻，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：(正末唱)辩不及蒯彻

壬桠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十三》，原文：子庚丑辛寅干上，卯壬为例顺行踪，八方四维宫

楚理

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楚理，来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》，原文：楚人亡弓楚人得，在彼在此理则一

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