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便民服务站起名指南：如何选择一个吸引人且实用的名称

孙飖作者：孙飖2025-04-03 21:21:28

便民服务站作为社区服务的重要组成部分，其名称不仅需要体现服务的核心功能，还要具备吸引力和记忆点。一个好的名称能够迅速传达服务站的宗旨，吸引更多社区居民的关注和使用。那么，如何为便民服务站起一个既实用又吸引人的名字呢？以下是几个关键原则和创意建议。 首先，名称应简洁明了，便于记忆和传播。例如，“邻里帮”、“便民之家”这样的名称简单直接，容易让人联想到社区服务的温馨与便利。避免使用过于复杂或生僻的词汇，以免造成理解上的障碍。 其次，名称应体现服务站的核心功能。便民服务站通常提供多种服务，如快递代收、家政服务、维修等，因此名称中可以包含“便民”、“服务”、“社区”等关键词，例如“便民驿站”、“社区服务中心”。这样不仅能明确服务内容，还能增强名称的专业性。 此外，名称可以结合地域特色或文化元素，增加亲和力。例如，如果服务站位于某个具有地方特色的社区，可以在名称中加入地名或当地文化符号，如“梧桐便民站”、“江南服务角”。这种命名方式不仅能拉近与居民的距离，还能凸显服务站的独特性。 最后，名称应具备一定的创意和吸引力。可以通过谐音、双关语或押韵等方式，让名称更加生动有趣。例如，“便民生鲜站”既突出了服务的便利性，又带有一定的趣味性，容易让人印象深刻。 总之，便民服务站的命名需要综合考虑简洁性、功能性、地域性和创意性。一个好的名称不仅能提升服务站的知名度，还能增强社区居民的信任感和使用意愿。希望本文的建议能为您提供灵感，帮助您为便民服务站选择一个完美的名称。

便民服务站起名

站仞昭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仞昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一》，原文：昭亭万仞山，古庙半山间

站燝懿

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

站绪樨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绪，来源于沈蔚的《宋词》《蓦山溪》，原文：一番幽会，只觉添愁绪

站昶析

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

站炯婴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
炯婴，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：炯炯双眸子，明清无过婴儿

站央品

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
央品，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：佳友品字坐，寒宵未渠央

站汐庄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《恨同》，原文：恨同枉渚频潮汐，情与游丝鬬短长

站臻谧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
臻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十四》，原文：或是黄红云上现，城中不久喜来臻，以此得和平

站蓬年

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蓬年，来源于释斯植的《宋诗》《照影》，原文：性与儿童异，飘蓬二十年

站园忻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
园忻，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：焦寝忻无患，梁园去有因

站礴奘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
礴，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其二》，原文：临窗展卷聊自适，盘礴岂复冠裳羁

站郝川

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

站淮孝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵逢叔喜雪》，原文：淮右提师入，山阴访友还

站追虔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
追虔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

站焘陟

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

站诏菀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：前月诏书来，生齿复板录

站棋情

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棋情，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

站矜旭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
矜，来源于朱松的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：萤飞矜意气，虫语转幽咽

站悠源

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悠源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》，高宗御制，见前。》，原文：纂系悠远，溯源灵长

站昃岭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共被年丰赐，谁知日昃心

站碧荏

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
碧荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

站尚宣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尚宣，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：义台屹立尚千秋，褒诏曾宣李邺侯

站弈晤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵幽禽到研边之什》，原文：犯戒成章贤博弈，门人已废蓼莪篇

站沐玺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沐，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其一》，原文：九天真龙飞，万物弹冠沐

站绘戈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绘，来源于释惟一的《宋诗》《小师惠林师孙法济请赞》，原文：只缘真实不脱空，故得孝子慈孙写真而绘容

站樨炔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

站笃尔

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
笃尔，来源于林同的《宋诗》《徐份》，原文：父疾亦云笃，如何豁尔平

站棠谊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棠，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：最好是、梨花带雨，海棠映日

站蔷悦

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蔷，来源于张耒的《宋诗》《晚春四首 其一》，原文：清阴一片收春去，留得蔷薇数点殷

站庭邕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
庭，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：不是洞庭烟树

站亘绎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
亘，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：欢声连北固，寿邑亘东渐

站绚袁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绚，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：时哉高飞燕，绚练新羽翮

站玺茉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
玺，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

站润湲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
润湲，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：苍虬绾结锁清润，翠蛟飞舞鸣潺湲

站燃纯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
燃，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：是则百炼金，无复畏巨燃

站栗支

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栗支，来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》，原文：山中秋老芋栗肥，君归惭我病支离

站崎霆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崎，来源于萧澥的《宋诗》《避乱山家 其一》，原文：野人生长在高山，道路崎岖轻往还

站赓合

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
赓合，来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》，原文：牵率赓酬无健句，鸾声只合听央央

站珐里

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：五里十里销磨尽，千蹄万蹄来往踪

站菀矗

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

站傅沦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：蜀江新锦濯朝阳，楚国纤腰傅薄粧

站松砚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
松砚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其一》，原文：藓壁篆碑猿捧砚，松关吟句鹤分题

站择郅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：择日而祭于祢，成妇之义也

站戚锋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：出处无戚欣，鼻间栩栩然

站蔓潮

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蔓潮，来源于李羣玉的《唐诗》《石门戍》，原文：到此空思吴隐之，潮痕草蔓上幽碑

站戈羿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《吊亡卒》，原文：天子忧南土，戈船促大军

站渲啸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

站润萃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过园林，花气浮芳润

站正燮

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
正燮，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

站域祯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 三》，原文：异花开绝域，滋蔓匝清池

站鹄映

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鹄映，来源于王之道的《宋词》《汉宫春》，原文：朱唇玉颊，映碧梧、峙鹄停鸾

站骓浩

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》，原文：两骓帕鞍立奚奴，罢琴涉笔倾酒壶

站稷嵘

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
稷嵘，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：磊落堪舆气，峥嵘社稷身

站潜琼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
潜琼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其二》，原文：琼英潜解叩灵台，一见先令双眼开

站颀碧

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颀，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：无言独下拜，颀然见长人

站单霁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
单霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

站意珺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
意，来源于黄大受的《宋诗》《宿岳阳张漕书堂》，原文：病意兼归意，攒眉写万金

站樨淖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

站般素

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
般素，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》，原文：素琴浊酒般礴地，颇领渊明千载心

站巡秋

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
巡秋，来源于夏竦的《宋诗》《厩马》，原文：万里无尘塞草秋，玉轮金轭未巡游

站暌澧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》，原文：旧话无人说，南游事益暌

站甯轼

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

站炳箫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炳，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：江汉称炳灵，克明嗣清昼

站颖珺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
颖，来源于顾逢的《宋诗》《字耕》，原文：墨痕生夏雨，笔颖熟秋风

站倾廷

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
倾廷，来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》，原文：推先东国士，倾动汉廷臣

站献真

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
献真，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：区区献状眩儿童，乳洞淡巖真戏耳

站颍梓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
颍，来源于韩琦的《宋诗》《留崔公孺国博》，原文：陶暑屡开河朔饮，聚星看别颍川贤

站晟沥

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

站琢策

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琢策，来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》，原文：生平学尽经济策，宗工大匠亲琢磨

站洛婕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
洛，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：在浚风烟接，维嵩巩洛清

站妤羿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

站暌绅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

站樗箬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
樗，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：有司甄栋干，度量弃樗栎

站郅赫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

站钗尉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
钗，来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》，原文：金钗虽零落，杯酒不草草

站云常

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
云常，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四五》，原文：子云文不在兹乎，岂与常人论有无

站泰蔓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泰，来源于仇远的《宋诗》《雪后祈晴》，原文：州官忧水复忧民，明日祈晴泰清观

站郦郅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

站禺约

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

站晃啸

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

站札映

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：伤离枉芳札，忻遂见心曲

站蕙昭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕙，来源于赵抃的《宋诗》《和蔡黄裳节推外邑见贻二首 其二》，原文：去应宽蕙带，行亦佩吴钩

站松严

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
松严，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其三》，原文：松老香多气自严，余烟勃鬰透疏帘

站召晋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
召晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏启有钧台之享，商汤有景亳之命，周武有孟津之誓，成有岐阳之搜，康有酆宫之朝，穆有涂山之会，齐桓有召陵之师，晋文有践土之盟

站韦择

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韦择，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：痛感韦经传，敢忘择孟邻

站昭郝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昭，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：崔昭与李兼，甚矣愚不灵

站旨泉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旨泉，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：丹井红泉南谷老，似渠宗旨更难明

站皋子

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
皋子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：高子皋之执亲之丧也，泣血三年，未尝见齿，君子以为难

站岿胤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《鲁少卿挽词 其二》，原文：前辈风流泯，灵光独岿然

站硝闲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

站阔亦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
阔亦，来源于李彭的《宋诗》《雨过清晓登邻宫钟阁》，原文：殿古木亦老，江阔眼逾开

站豫焓

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
豫，来源于王洋的《宋诗》《陪徐狄二子出东郊即事》，原文：况此甸服内，大驾方豫游

站苑炯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苑，来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其一》，原文：云迷孝王苑，星认太丘躔

站天俐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
天俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

站南华

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
南华，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》，原文：不随北华西崧见，要对南楼岁岁青

站焘晗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

站勰裳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

站麟品

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
麟品，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：麟凤自是品物祥，邀予属和驰缣缃

站沛鸥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其四》，原文：灵之来沛，鞭霆驭风

站冉意

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冉意，来源于林景熙的《宋诗》《王监簿陶山祷雨志喜》，原文：溪声冉冉来松壑，秋意萧萧满竹楼

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