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王子奇起名：如何选择一个独特且有意义的名字

梁纶潭作者：梁纶潭2025-04-10 07:22:07

在当今社会，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。王子奇起名作为一种独特的起名方式，越来越受到年轻父母的青睐。那么，如何通过王子奇起名为孩子选择一个既独特又有意义的名字呢？首先，我们需要了解名字的文化背景。名字往往承载着家族的传统和文化的精髓，因此在起名时，可以考虑融入一些家族或文化的元素，使名字更具深意。例如，可以选择一些具有历史意义或文学典故的字词，既能体现文化底蕴，又能让名字显得与众不同。其次，音韵的搭配也是起名时不可忽视的重要因素。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象。王子奇起名注重名字的音律美，通过平仄的搭配和声调的和谐，使名字朗朗上口。比如，可以选择一些声调起伏较大的字组合，避免名字过于平淡。此外，名字的寓意也是起名的核心。父母通常希望通过名字表达对孩子的美好祝愿，因此在王子奇起名时，可以选择一些寓意吉祥、积极向上的字词。例如，“子”字常常象征着聪明和智慧，“奇”字则代表着独特和非凡，这样的组合既能体现孩子的个性，又能寄托父母的期望。最后，起名时还需要考虑名字的实用性。一个过于复杂或生僻的名字可能会给孩子的生活带来不便，因此在王子奇起名时，应尽量选择简洁易记的字词，确保名字既独特又实用。总之，王子奇起名是一门艺术，需要综合考虑文化、音韵、寓意和实用性等多方面因素，才能为孩子选择一个真正适合的名字。

王子奇起名

华玖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
华玖，来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：连华得琼玖，合奏发埙篪

芨辽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

驰飔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李庭老归河阳》，原文：五月驰乘车，归心岂畏暑

珲淅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅听秋声

皙芗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

璩漪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

渊辽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渊辽，来源于钱惟演的《宋诗》《鹤》，原文：天渊风雨多秋意，辽海烟波失旧期

昂筹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
昂筹，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・双调/新水令》，原文：今日个大周威势显英豪，俺端的气昂昂智筹雄略

明才

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
明才，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：才落先明牖，无多未压檐

珩珈

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》，原文：楚珩赵璧希代宝，丹地紫阁五云深

夷逸

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
夷逸，来源于杨公远的《宋诗》《泊浙江东岸次斗山韵》，原文：逸少亭应在，鸱夷棹不来

磐戈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
磐，来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》，原文：此时小定未禅寂，古塔月中松磐高

朔序

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朔序，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：朔吹凄寒序，繁英降美祥

爕亦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

文僖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
文僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

皎扬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
皎扬，来源于欧阳詹的《唐诗》《玩月》，原文：素魄皎孤凝，芳辉纷四扬

卫桑

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卫桑，来源于刘黻的《宋诗》《太玉洞听琴》，原文：所以桑濮响，郑卫波嬴秦

袤晏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

陵尚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
陵尚，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：一从寇谦之，祖尚张道陵

湫郇

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：正舆子、王湫奔莒，莒人杀之

蓁飔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

矜鹤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
矜鹤，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：客至兰矜曲，仙归鹤拥裘

永秭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
永，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

权郄

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
权，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：权教参智藏，黑白转狐疑

俪俏

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俪，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：越从景祐至元丰，俪极坤仪四纪中

欢永

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
欢永，来源于梅尧臣的《宋诗》《岁日旅泊家人相与为寿》，原文：推年增渐老，永怀殊鲜欢

逻亭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

苡祁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
苡，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

薇挚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
薇，来源于陈藻的《宋诗》《除夜过延平书所见》，原文：东家宰牲嫌不肥，西家呼儿去采薇

般谐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
般谐，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：大的儿甘心守分，量力求财，为人本分，不染尘埃，衣不裁绫罗段疋，食不拣好歹安排，爷娘行千般孝顺，亲眷行万事和谐

婳芃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晖珉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晖，来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》，原文：夜漏销宫烛，春晖上玉除

郝秋

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郝秋，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

羡诣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
羡，来源于许景衡的《宋诗》《酬卢行之》，原文：会看莺出谷，不羡鴈随阳

葆缈

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葆缈，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

睨葆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
睨，来源于朱槔的《宋诗》《九日与客语慨然有庐山之兴》，原文：未能免俗须登陟，睨视元龙百尺楼

砺焓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
砺，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：石角砺霜斧，一斩三百本

霆翩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霆，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：雷霆固难犯，鹓鹭皆丧神

樗沉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樗，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：犀坚久矣耐风霆，樗散非徒免斤斧

砚影

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
砚影，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：春暖花开飘几砚，晚归云影在松萝

恺若

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

磐熹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《山居绝句六首 夏》，原文：松阴拣磐石，赤脚踏冰壶

汝淖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汝淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

惟冉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
惟冉，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：惟有羣山怕陈迹，轻烟冉冉薄螺鬟

召阜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
召阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 楚大子建之母在狊阜，召吴人而启之

未幽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
未幽，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：浅学幽深虽未烛，到耳独能辨丝竹

绰湲

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绰，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：庆万家、珠帘半卷，绰约歌裙舞袖

卓若

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
卓若，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：杜若洲边卓旆旌，佳晨一醉万金轻

芾桢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

融笠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
融笠，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

姣祺

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

逵睨

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
逵，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

年经

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
年经，来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》，原文：相疎却是相知分，谁讶经年一度来

衡渌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
衡，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其一》，原文：瘠土总生腴，衡门亦堆货

恺洌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恺，来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》，原文：众方敲捶立威名，公能使民歌恺悌

延琢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
延，来源于钱起的《唐诗》《晚次宿预馆》，原文：延颈遥天末，如闻故国钟

仲易

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仲易，来源于释居简的《宋诗》《书米元晖写苏黄秦赠元章诗卷后》，原文：新生之犊未易控，仲由未见孔子时

壬慕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、秋，七月壬辰朔，日有食之，既

钊缈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

骃憧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

畚箬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

天茹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
天茹，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：久卧商山茹紫芝，行度天门骑白鹿

潭瀚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
潭，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 漱醉亭》，原文：潭潭百尺井，汲引鸣飞澜

桢肖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

箪尔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箪尔，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：江夏僊人有僊骨，卓尔拔俗甘瓢箪

明箬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
明箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

陵烁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
陵，来源于贺铸的《宋词》《群玉轩・小重山》，原文：江南重喜见，广陵春

缥逸

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缥逸，来源于李彭的《宋诗》《次九弟中秋韵》，原文：逸兴俄生缥粉壶，携幼近局无劳呼

蕋旒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

潆骋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

瑺蔷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

溯纫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
溯，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：披风溯景，玩目嵌巉

晗凇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柏秉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
柏秉，来源于刘攽的《宋诗》《古意 其二》，原文：秉心若松柏，洁志如雪霜

择郄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
择郄，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

淙偕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淙偕，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

臻阜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
臻，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：喜处必臻尤伫望，胜游争倦更迁延

年漫

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
年漫，来源于宇文虚中的《宋诗》《虏中作三首 其一》，原文：满腹诗书漫古今，频年流落易伤心

茯君

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茯君，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

砚箫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砚箫，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》，原文：涤砚滩头无渍墨，吹箫月下有遗音

品枫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
品，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：今年腊三白，故足苏品汇

桥识

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桥识，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐云叟赋桃源无脚桥》，原文：遍行吴蜀今才识，却笑浮桥谩造舟

纮炘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》，原文：安得八纮罝，以道猎众智

馠麒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于王质的《宋词》《江城子》，原文：孔雀麒麟，交蹙绣罗衣

缎筠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

晣萱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

晋瑥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晋，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》，原文：本邦伊晋，惟时不靖

鸥柃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸥，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其二》，原文：鸥社同盟少，蟇陵会哭谁

未休

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
未休，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》，原文：书生事业无多许，二寸毛锥老未休

园源

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
园源，来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其一》，原文：不杂商山绮与园，生涯占得小桃源

皖童

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
皖童，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

里约

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
里约，来源于刘的《宋词》《内家娇》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

采峪

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
采，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》，原文：采旄翠旌，流苏葆羽

纾术

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纾术，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：报国胸襟壮，纾民术学精

闰诀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、闰月，葬齐景公

晖覃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晖，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：吴头耆旧尽，搔首送斜晖

誉朦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
誉，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：是非毁誉间，适足为身累

闻瑛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
闻，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：霣石记闻，闻其磌然，视之则石，察之则五

艾瑜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
艾，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：劳神空觅三年艾，妄想休乘八月槎

诣竹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 诣斋》，原文：紫鸾自超诣，一日可天地

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