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可字的优美诗词起名字：精选古风雅名与诗意解析

陈岳莱作者：陈岳莱2025-04-21 06:27:58

在中华文化的命名传统中，诗词典故始终是汲取灵感的宝库。'可'字作为兼具音韵美感与哲学深度的汉字，在《诗经》《楚辞》及唐宋诗词中频繁出现，既可作为姓名的点睛之笔，又能独立承载文化意蕴。本文将从三个维度系统梳理'可'字的命名可能性：首先解析'可'字的本义与延伸寓意——甲骨文中'可'象人荷戈而立，引申为'许可''适宜'，后发展出'值得''美好'的审美内涵，如《诗经·郑风》'婉如清扬，洵美且都'中'可'即表极致赞美；其次精选30组含'可'字的诗词佳句，如李白《清平调》'云想衣裳花想容'搭配'可人'二字，或王维《山居秋暝》'清泉石上流'化用为'可澄'，每个名字均注明出处并附200字左右的意境解读；最后提供现代实用方案，包括双字名如'可卿'（出自李商隐'可羡瑶池碧桃树'）、三字名'可心怡'（融合《楚辞》'心怡气静'），并针对不同性别、生辰八字给出五行补益建议。特别推荐'可笙'这一罕见组合，源自《九歌·东皇太一》'扬枹兮拊鼓，疏缓节兮安歌'中笙箫意象，既保留古乐器的清雅，又暗含'生生不息'的吉祥谐音。

可字的优美诗词起名字

墨萦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
墨萦，来源于刘禹锡的《唐诗》《始至云安寄兵部韩侍郎中书白舍人二公近曾远守故有属焉》，原文：铜符一以合，文墨纷来萦

攸宣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
攸宣，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

妤馟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
妤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

硝纾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

宁瑚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
宁瑚，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

俐缔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・搅筝琶》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

棠韪

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棠，来源于程珌的《宋诗》《挽朱侍郎》，原文：西南多甘棠，日莫人凄凉

艾莞

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾，来源于贯休的《唐诗》《秋末江行》，原文：天际霜雪作，水边蒿艾衰

暄之

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
暄之，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：且如今年冬，祁寒为之暄

瞻骃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瞻，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其四》，原文：空瞻王子乔，吹笙碧天杪

嫒胥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」晋侯朝王于温，先且居、胥臣伐卫

璨致

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璨，来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》，原文：雪余璀璨映寒空，雨霁参差入晴望

遒鸥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
遒鸥，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：旋湾触抵劲且遒，虎眼倒射惊沙鸥

晢序

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

姬煦

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
姬，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：干坤老六经，遗编烂孔姬

蔻蓁

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》，原文：浅倾西国蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

皖馠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

莲欢

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
莲欢，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》，原文：竞欢王俭莲，肯问颜公粥

年存

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
年存，来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其一》，原文：万古凌空孤拄轩，百年那得此身存

骊瑭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《徐偃王庙》，原文：君看骊岫今无墓，得似柯山尚有祠

莹柃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《炙蒸餠》，原文：圆莹僧何矮，清松絮尔轻

青蔚

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
青蔚，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》，原文：红楼宴青春，数里望云蔚

绎择

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绎，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：蠹简烦䌷绎，羣书益贯穿

皖辕

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

桐越

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桐越，来源于赵抃的《宋诗》《次韵范师道龙图三首 其二》，原文：八月湖平绝越通，桐江烟水乱山中

幂箫

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾辞降，卒盥，揖升，酌膳，执幂如初，以酢主人于西阶上

蔓胧

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蔓，来源于金履详的《宋诗》《游三峰》，原文：荦确碍微径，藤蔓绊行色

柃惜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于马子严的《宋词》《天仙子》，原文：可惜国香天不管

仞中

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仞中，来源于范百禄的《宋诗》《剑阁》，原文：直上剑门千万仞，中开门阙数重城

钗珺

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：记得玉钗斜拨火，宝篆成空

备禄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
备禄，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》，原文：投老归来一幅巾，尚私荣禄备藩臣

栎景

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栎景，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

烊洲

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

情淄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
情淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

觅纮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
觅，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 潇湘夜雨》，原文：对床工觅句，达旦见新编

淅柔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
淅柔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：慇懃付柔握，淅沥待清吹

伊本

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
伊本，来源于韩琦的《宋诗》《题忘机堂》，原文：伊余本是无机者，因立嘉名近狎鸥

常重

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
常重，来源于赵蕃的《宋诗》《周十三丈约同马三丈入青原山赋诗五首以记行 其一》，原文：梦境故常在，重来年漫更

仲凡

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仲凡，来源于王十朋的《宋诗》《次韵季仲默见寄》，原文：仲默姿不凡，好学喜观史

渭茵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
渭，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：是非既未定，泾渭何当分

筝新

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
筝新，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：凤筝新调玉指软，黄金捍拨当胸遮

霁霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁霁，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：霁月霁云胸次淡，秋山秋水眼棱青

炘逵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：肃肃兔罝，施于中逵

缎昼

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

采堇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
采堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

怀赓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
怀赓，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌恭和御制》，原文：蝼蚁怀忠赓帝咏，相先事业誓神僊

茵奈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茵奈，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其一》，原文：莱衣容醉倒，始奈锦茵何

萌初

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萌初，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其三》，原文：灵滋初可抔，龙箨忽已萌

志滨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
志滨，来源于刘敞的《宋诗》《闻元旦大朝会》，原文：诸神受计明堂定，留滞江滨志已摧

霁衍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
霁衍，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：愿天衍霁期，助我发吟趣

炘蕋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

僖骥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

晨屿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晨，来源于白居易的《唐诗》《采地黄者》，原文：凌晨荷锄去，薄暮不盈筐

畚箬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

存濡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
存濡，来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其一》，原文：思奉松楸存寤寐，不国濡露始勤诚

敏楦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
敏，来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其一》，原文：少年何敏锐，才气伏诸生

晨衍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《对新篁》，原文：清晨止亭下，独爱此幽篁

棣桥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
棣，来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》，原文：烜赫朝班联棣萼，张皇军势拥貔貅

涛犹

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涛犹，来源于李石的《宋诗》《武侯祠》，原文：风弄波涛鼓角喧，蜀江犹有阵图存

淮宓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淮，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其二》，原文：只今边郡羞投拜，淮北淮南正杀人

澄励

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
澄，来源于郑思肖的《宋诗》《孺子濯缨图》，原文：秋影澄澄湛碧波，濯缨人远意如何

媖淄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

影琼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
影琼，来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：璧珰萤影度，琼户藓花滋

盛邕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
盛，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：盛夏衣裳懒，深林枕簟宜

繁诏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
繁诏，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：朝廷要人办繁剧，昨下诏书催入觐

圣琯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
圣，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：有圣有神，风销日已

鸢胤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其一》，原文：百岁亏成费械机，乌鸢蝼蚁竟同归

祈挚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
祈，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：祷祈天地开金鼎，收拾阴阳锁玉壶

斐莆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：顾我诚荒斐，蒙君爱保持

燏滟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

思檬

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
思，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：思抱芳期随塞雁

苑庭

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苑庭，来源于师备的《唐诗》《颂 四》，原文：（《祖庭事苑》卷二

昼鸿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
昼鸿，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

浦慕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
浦慕，来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》，原文：鸣鸿念极浦，征旅慕前俦

憧蔚

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

旒荣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旒荣，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：四纪勋荣动冕旒，倦趋黄阁傍沧洲

冬柳

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
冬柳，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其一》，原文：榆柳千株无半叶，冬青一树碧琅玕

崔翡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
崔翡，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：蒲中有女号崔徽，轻似南山翡翠儿

柃温

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》，原文：温温中旨肃传宣，鲁语书陈诵说专

品赫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
品赫，来源于黄滔的《唐诗》《奉和翁文尧十九员外中谢日蒙恩赐金紫之什》，原文：三品易悬鳞鬣赫，八丝展起彩章飞

亘颜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
亘颜，来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之 其一》，原文：亘古英灵在，颜回有后身

休栎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・十二月》，原文：(正末云)休开门

袅娆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《斋中弄笔偶书示子聿》，原文：一窗残日呼愁起，袅袅江城咽暮笳

宁岚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宁岚，来源于刘一止的《宋诗》《题杨吉老知军玉辉亭二首 其二》，原文：世间宁有清如许，买断岚烟入樽俎

皎峰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皎峰，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：日出诸峰上，月皎半天际

佐京

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
佐京，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・乌夜啼》，原文：(陈尧佐云)将军，你若到于京师，见了圣人，领兵拒敌，则要你赤心报国，竭力尽忠

裴磊

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
裴，来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》，原文：(裴女唱)我见你须臾上礼有跷蹊，我这里囫囵吞个枣不知酸淡

蔳泰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：登舟惭郭泰，解榻愧陈蕃

皖媛

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

奘璂

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

珲识

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：前廊问伊谁，同门旧知识

勋鸯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勋，来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》，原文：嗛嗛事强怨，三岁有奇勋

珺辰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：长揖丙辰魁，各天并黄鹄

峪武

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

希匠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：愿希隆中卧，不是邀三顾

蔳明

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻明相映寒

瑚兹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑚，来源于晁补之的《宋诗》《行路难和鲜于大夫子骏》，原文：赠君珊瑚夜光之角枕，玳瑁明月之雕床

伦飏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
伦，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二二》，原文：如何咫尺能悬隔，物外区中信莫伦

琀研

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于李洞的《唐诗》《观水墨障子》，原文：研尽一寸墨，埽成千仞峰

甯骓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
甯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

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