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如何为iGEM项目起名？创意命名技巧与灵感分享

杨泰诺作者：杨泰诺2025-04-21 23:09:03

为iGEM项目起名是一个既令人兴奋又充满挑战的过程。iGEM（国际基因工程机器大赛）是一个全球性的合成生物学竞赛，每年吸引来自世界各地的学生团队参与。一个优秀的项目名称不仅能够吸引评委和观众的注意，还能准确传达项目的核心思想和科学价值。那么，如何为iGEM项目起一个既独特又有意义的名字呢？首先，你需要明确项目的主题和目标。iGEM项目通常涉及合成生物学、基因工程、环境保护、医疗健康等多个领域，因此名称应该与项目的科学内容紧密相关。例如，如果你的项目是关于利用细菌降解塑料污染，那么名称中可以包含“塑料”“降解”“环保”等关键词。其次，创意和独特性至关重要。iGEM竞赛中有数百个团队参赛，一个普通的名字很容易被淹没。你可以尝试使用双关语、缩写、神话或文学典故来增加名称的趣味性。例如，著名的iGEM团队曾使用过“EcoSENSE”（结合“生态”和“感知”）、“BioBricks”（合成生物学中的基本模块）等名称，这些名字既简洁又富有科学内涵。此外，名称的易记性和发音也很重要。一个复杂或拗口的名字可能会让人难以记住，从而影响项目的传播效果。你可以通过团队内部的头脑风暴或投票来筛选出最合适的名称。最后，别忘了检查名称的可用性。确保你选择的名字没有被其他团队或品牌使用，避免潜在的版权问题。通过以上步骤，你的iGEM项目名称将不仅是一个标签，更是团队智慧和创意的结晶。

igem项目起名

析芦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

淳尧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淳尧，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其二》，原文：汉相仪刑重，尧风气俗淳

绡丁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
绡丁，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其二》，原文：红绡皮皱核丁香，日曝风凝玉露浆

晷潜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晷潜，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

麟垣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
麟垣，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：六郡趋麟节，三峰出雉垣

良楚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
良楚，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其一》，原文：了了臞儒说旧章，三钟初试楚金良

缤颉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缤颉，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：岂无佩缤纷，奋起相颉颃

郅媵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

钏域

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

缈潜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缈，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：君看流光多处，缥缈人立，白与藕花俱

函纯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
函，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：邑里有名卿，相寻走函纸

琮煜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琮，来源于张镃的《宋诗》《分韵赋薝卜得松字》，原文：叶丰发油绿，香心刻黄琮

休绪

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
休绪，来源于曾丰的《宋诗》《送管廷辉归章贡》，原文：久别重逢笑脱颐，休谈愁绪杀腰围

易翼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
易翼，来源于艾性夫的《宋诗》《射虎行赠张生》，原文：老翁负弩先辟易，此虎咆哮角而翼

嵊裕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

资依

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
资依，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：师资稷契论中礼，依止山公典小铨

庭亚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
庭亚，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 二》，原文：柔枝湿艳亚朱栏，暂作庭芳便欲残

漪隽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漪，来源于廖行之的《宋诗》《宿田舍遇雨》，原文：甘雨也知苏䆉䅉，轻风祗管舞涟漪

笙仪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
笙仪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：歌《南山有台》，笙《由仪》

箪锋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《送曾吉父》，原文：吾道从来到处穷，八珍常与一箪同

园晨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
园晨，来源于虞俦的《宋诗》《饭后过南坡观雪二绝 其一》，原文：晨观已落园翁后，饭已来时计一疎

意援

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
意援，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：援琴不能寐，意乃多于声

年韦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
年韦，来源于强至的《宋诗》《两浙转运使吕少卿挽辞》，原文：尘埃尚父当年玉，寂寞韦贤奕世经

纲箪

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纲箪，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・那咤令》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

悦霁

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
悦霁，来源于柳宗元的《唐诗》《法华寺石门精舍三十韵》，原文：始欣云雨霁，尤悦草木长

泓耘

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泓，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：木阴鉴晖彩，泓渟绝尘滓

恺瑄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

缤婴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：便当痛饮追河朔，红雪缤纷脍锦鳞

璞儒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璞儒，来源于吕南公的《宋诗》《出都》，原文：楚国但闻悲弃璞，鲁门那复辨真儒

暖由

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暖由，来源于方回的《宋诗》《二十八日残雪不消怀旧》，原文：骆驼乳紫青貂暖，老矣无由再玉京

诣寒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
诣寒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四五》，原文：其去何诣，月落寒水

旭懿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旭，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：马乳带轻霜，龙鳞曜初旭

晃佶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四四》，原文：一声渔笛晃春光，浪打孤舟声自拍

熹玉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

禧楣

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

域休

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
域，来源于罗隐的《唐诗》《秋晚》，原文：金庭在何域，回首一踟蹰

瞻天

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瞻天，来源于程俱的《宋诗》《独游保宁凤凰台》，原文：前瞻翠回环，极望天无垠

珹般

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于赵善庆的《元曲》《双调・雁儿落过德胜令天竺寺》，原文：真珠般若林，多宝如来藏

箬郁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

域柔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一二》，原文：寿域无疆同道久，河沙劫数一成春

憧鉴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
憧，来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》，原文：挑灯看彻后村诗，忽尔憧憧百所思

蓁葆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

壬凇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
壬，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：问年如隔并，阅日屡辛壬

渌迪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渌，来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》，原文：过水航寒渌，横山触晓岚

尹泷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》，原文：尹氏立王子朝

京钏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
京，来源于储光羲的《唐诗》《秋次霸亭寄申大》，原文：念君久京国，双涕如露泫

幽静

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
幽静，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：有时劝我静祛怀，到处寻幽闲笑侣

芙蝶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芙蝶，来源于郭祥正的《宋诗》《睡》，原文：秋波不动芙蓉暖，化蝶惊飞君莫寻

绍昀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绍，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四八》，原文：家风克绍绍非功，抚背忽惊儿脱白

由朴

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
由朴，来源于林季仲的《宋诗》《陈升仲挽词》，原文：友恭便是能为学，朴讷由来自少文

覃烊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
覃，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：西覃积石山，北至穷发乡

璆朔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

诚闰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 沈警奉使秦陇途过张女郎庙独酌水具祝词》，原文：丹诚成此，神其感录

霆彤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霆，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》，原文：玄珠鼓吹法雷霆，雨满中池变八琼

峤沛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峤，来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行，或征或止无定，飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻，似脱颖，》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

召蕖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：月行离毕急，龙走召云忙

尧瑗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：高卧固无必，求才尧舜圣

奎喻

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奎，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：奎文天象转，延阁士林标

钊祁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

桥惟

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桥惟，来源于范成大的《宋词》《宜男草》，原文：问小桥、别后谁过，惟有迷鸟羁雌来往

佰骞

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瑛什

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑛，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：朱缨粲赤瑛，绛蜡照红粉

琬研

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琬，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

昭晨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昭晨，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：建章风传凤吹远，翠华晨幸昭仪馆

仲永

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仲永，来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》，原文：永愧虞仲翔，弦歌沧海滨

栾僖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栾，来源于刘辰翁的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：得团栾、忍不开眉

阜桠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
阜，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五一》，原文：去年十一月，笑别下钟阜

澎域

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

境秭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
境，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次曾司户见贻之韵并饯其行》，原文：高山劳景仰，内境几回照

容舸

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
容舸，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其二》，原文：三月春容骀荡天，御流飞舸引双旜

焘惋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

娆辽

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
娆，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・元和令》，原文：觑了田文门下女妖娆，(做烦恼出门，唱)我宁可首阳山白饿倒

齐绰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
齐绰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那咤

冽冶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冽冶，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

骥葆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骥葆，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：伯牙无絃骥伏皂，摹搨賸残人或葆

自晳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
自，来源于李之仪的《宋诗》《俞清老画赞》，原文：虽如自起自倒，要乃无此无彼

楦奎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

栖遒

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栖遒，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：感叹涕泪零，栖迟岁年遒

箴簌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
箴，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：亦尝献言，箴予之失

玟礼

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

昱旭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

郄幻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

逻召

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
逻召，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

皎轶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皎，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：问横空皎月，匝地寒霙

俐沐

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

皙淬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

研芗

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
研，来源于释德洪的《宋诗》《龙城智公真赞》，原文：研味般若，金刚有焰

檀燏

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
檀，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：裹疮入相议军旅，国火一再更檀槐

隽欢

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隽欢，来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》，原文：底事欢声腾下隽，祗今贤宰在中牟

飔蓁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》，原文：悬崖有飞瀑，注壑从凉飔

皎颍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
皎，来源于赵的《宋词》《夜行船》，原文：皎皎蟾光当此际

佶魁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

影茹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
影茹，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：吊影慙连茹，浮生倦触藩

缔弈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

凇蔚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

婴瑄

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婴，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・斗鹌鹑》，原文：(晏婴云)恰才贤女所言本国之事，小官愿闻

亦钥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
亦钥，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其八》，原文：忽逢媚学子，时亦撼关钥

静漳

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
静漳，来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》，原文：月明渡口漳江静，云散城头赣石高

勤朝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勤朝，来源于戴栩的《宋诗》《送蔡子重知松阳县》，原文：朝堂赴日勤延问，应说无它只至公

莱越

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莱越，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：横飞后生尽豪俊，往往拔越自草莱

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