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花草起名的艺术与技巧：如何为你的植物取一个好听的名字

黄洌久作者：黄洌久2025-04-24 14:54:13

花草起名不仅仅是一个简单的标签，它是对植物个性、特征和情感的体现。无论是家庭盆栽、花园景观，还是商业用途的植物，一个好听且有意义的名字都能为其增添独特的魅力。那么，如何为花草起一个既美观又符合其特性的名字呢？首先，我们可以从植物的外观特征入手。比如，叶片形状特殊的花草可以命名为“剑叶兰”或“心形藤”，而花朵颜色鲜艳的则可以称为“火焰玫瑰”或“蓝宝石菊”。其次，植物的生长习性也是命名的灵感来源。耐旱的植物可以叫“沙漠之星”，喜阴的植物则可以命名为“幽谷精灵”。此外，文化背景和象征意义也能为花草起名提供丰富的素材。例如，在中国文化中，兰花象征高洁，可以命名为“君子兰”；而在西方文化中，薰衣草代表宁静，可以称为“宁静紫”。如果你喜欢创意和趣味性，还可以结合流行文化或文学作品中的角色为植物命名，比如“哈利波特藤”或“小王子玫瑰”。除了这些方法，花草的名字还可以反映其用途或背后的故事。比如，一株用来纪念某个特殊时刻的植物可以命名为“记忆之花”，而用于烹饪的香草则可以称为“厨房小助手”。总之，花草起名是一门融合了艺术、文化和实用技巧的学问。通过仔细观察植物的特征、了解其背景，并发挥自己的想象力，你一定能为你心爱的花草找到一个完美的名字。

花草起名

绪璨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
绪，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：湘水吊灵妃，斑竹为情绪

璃汐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璃，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：琼浆且泛琉璃船，满眼夕阳留不得

澧舸

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

虔景

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
虔景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

子娄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
子娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：八、邾娄子来奔丧

蓓蕙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蓓，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其一》，原文：绿蓓繁时春欲暗，晓霜浓处信初来

乘昊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
乘昊，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

娴畚

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

维易

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
维易，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：敬之敬之，天维显思，命不易哉

亦炔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其五》，原文：辽东万里，亦归管宁

岚珂

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
岚，来源于孔武仲的《宋诗》《入山三首 其一》，原文：千巖万壑初相识，分付晴岚面面开

飔澎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
飔，来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》，原文：瀛红浅露娇啼脸，绡翠轻飔醉倚干

玺钗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玺，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

樗绘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
樗，来源于晁补之的《宋诗》《再寄定国》，原文：选壮坐狂俱龃龉，社樗元自可忘年

昭嶛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昭，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：式昭新皇，上合天心

稷航

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
稷，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：魂神吁社稷，豹虎鬬巖廊

新仞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
新仞，来源于刘禹锡的《唐诗》《登清晖楼》，原文：南望庐山千万仞，共夸新出栋梁材

辕鉴

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
辕鉴，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其六》，原文：不是旛兮不是风，轩辕宝鉴出怀中

袁僖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
袁，来源于苏过的《宋诗》《和范信中雪诗二首 其二》，原文：昨夜三尺雪，闭门学袁安

朔闰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朔闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：闰月不告朔，非礼也

旖恺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

昼媛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
昼，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 前左丞相江文忠公万里弟万顷》，原文：怪事玉牀摇，清昼天忽夜

昃槿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

椰渲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

旆域

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旆，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其二》，原文：细雨满村莼菜长，高风吹旆彩船狞

仁葆

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仁，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

犹楦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
犹，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：野花犹向涧边红

堇析

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

晣钲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

隅峪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
隅，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：寒暑巖间异，方隅岭际观

旬怀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬怀，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：仲秋甲子雨益甚，山怀河溢阴踰旬

瑛苓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》，原文：人称簪绂一门盛，公是瑛瑶间世生

罡幂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

律霈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
律，来源于李纲的《宋诗》《西林寺》，原文：西林乃律居，僧房小玲珑

潜韦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潜韦，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠易数朱俊甫》，原文：三绝韦编及太玄，潜虚象数究先天

书与

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
书与，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：挟宝书与瑶瑟，芳蕙华而兰靡

棣延

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：何彼襛矣，唐棣之华

静淮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
静淮，来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其一》，原文：静无淮浦他年梦，老与庐山宿命期

芾暌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

琅繁

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琅，来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》，原文：琅琅壁间记，读者兴慕仰

峰璎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峰，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：绝无喜仅有，畴列兹羣峰

言林

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
言林，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：人言有路通桂林，乘兴欲寻日华君

景些

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
景些，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

璞常

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璞常，来源于秦观的《宋诗》《寄孙莘老少监》，原文：白衣苍狗无常态，璞玉浑金有定姿

繁新

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
繁新，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：风暖繁弦脆管，万家竞奏新声

坤鹤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
坤鹤，来源于郭居安的《宋词》《声声慢》，原文：一片闲心鹤外，被干坤系定，虹玉腰围

纪礴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《梅开五言一首》，原文：陶翁书甲子，楚客纪庚寅

亘荣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

缎璃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

焘乔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

纭甯

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纭，来源于晁补之的《宋词》《尾犯》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

菀缔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

羿晢

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
羿，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：托身羿彀忧危甚，引领黄陂鄙吝增

缘睿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缘，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：安乐万缘休

颜茯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颜，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：绿鬓朱颜长不老

镌秉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
镌，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：是知造物恶镌镵，故遣饥寒被其体

靖缤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
靖缤，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》，原文：李边照曜河南日，柳外缤纷靖节家

澜芗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澜，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：仙姥来时，正一望、千倾翠澜

瞳觉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瞳觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》，原文：炯炯双瞳点圆碧，笔下顿觉神明还

史蕊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《太和戊申岁大有年诏赐百寮出城观稼谨书盛事以俟采诗》，原文：好入诗家咏，宜令史馆书

章垣

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
章垣，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：礼乐陪朱邸，文章落紫垣

燿瑧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

榷猷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
榷猷，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》，原文：幼学可能传榷酤，远猷无惜助筹边

彻旭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
彻，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：彻殡哀铃动，蒙棺素币舒

泽丁

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泽丁，来源于杨冠卿的《宋诗》《倦游》，原文：归去陶彭泽，重来丁令威

娄勉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
娄，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：鸡娄揩鼓旧所识，饶贝流苏分白羽

邵乔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
邵，来源于赵蕃的《宋诗》《海监院惠二物戏答》，原文：打粥泛邵州餠，候汤点上封茶

桓缥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桓缥，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

浅旒

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
浅，来源于陈允平的《宋词》《垂杨》，原文：渐浅黄嫩绿，一声莺小

颐荑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
颐，来源于许景迂的《宋诗》《东湖生双莲花守者以为郡斋献馆宾黄云夫有诗述其事应史君属和且以见示辄次韵》，原文：视吏舆台民如子，不烦颐指而气使

娄椰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：脱使玷如粟，孰掩离娄明

隅珞

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
隅，来源于赵鸿的《唐诗》《杜甫同谷茅茨》，原文：孤云飞鸟什，空勒旧山隅

染町

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
染，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：湖光染翠□□□

情熹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
情，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：赖交情兰臭，绸缪相好，宦情云薄，得失何知

纭蘅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纭，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：毕竟不缘胥吏手，旱头科敛枉纷纭

覃川

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
覃，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：出车未可忘多难，覃耜尤须祝大田

棠零

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棠零，来源于冯延巳的《唐诗》《思越人》，原文：寒食过却，海棠零落

黎霁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
黎霁，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》，原文：水云开霁立高亭，依约黎阳对福星

瑧偕

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：服膺师训毅名斋，观省无妨动与偕

崎嶛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嶛liáo木高。
国学点评
崎，来源于赵师侠的《宋词》《卜算子》，原文：世路崎岖长短亭，来往何时了

魁恣

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
魁恣，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：君材信魁崛，议论恣排辟

纴媖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

夷茵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
夷，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其一》，原文：路夷骧逸骥，天阔转飞鲸

珉蔻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

华馠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馠hān木芳香。
国学点评
华，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：暖红香雾闹春华

觅黎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
觅，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：个个觅长生，根元不易寻

茯潜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

书冕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
书冕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵解中道如晦调》，原文：莫问冠冕贵，自将诗书躭

滔逸

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《李绵州访别》，原文：宁复悲东山，滔滔历年祀

至勤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
至勤，来源于白居易的《唐诗》《病中得樊大书》，原文：唯有东都樊著作，至今书信尚殷勤

淞鑫

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：飘飘北归梦，夜绕吴淞云

俪霓

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
俪，来源于戴叔伦的《唐诗》《古意》，原文：云水俱无心，斯可长伉俪

槐卓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜闻风声有感》，原文：月落夜正黑，风起庭槐端

琤郇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其二》，原文：琤琤壶矢柳营春，十万貔貅不动尘

本诏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
本诏，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

博盂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
博，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：便死呵，也博个团圆到底

禾蝶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
禾蝶，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦

易枫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
易枫，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其九》，原文：且喜纵观临易水，未须枫落赋吴江

翡阜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：珊瑚植立壮林峦，翡翠巑岏作小滩

闰烨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

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