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起名字邹是几划？详解邹字的笔画数及起名技巧

刘彰瑗作者：刘彰瑗2025-04-25 18:01:36

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。因此，起名时往往会考虑到字的寓意、音韵以及笔画数等因素。其中，笔画数在姓名学中占有重要地位，许多人相信笔画数能够影响一个人的运势。那么，如果您正在考虑使用“邹”字起名，首先需要了解“邹”字的笔画数。 “邹”字是一个较为常见的姓氏，其结构由“阝”（右耳旁）和“刍”组成。根据现代汉语字典的标准，“邹”字的总笔画数为12划。具体来说，“阝”为2划，“刍”为10划，合计为12划。需要注意的是，不同字典或书写方式可能会对笔画数有细微差异，但大多数情况下“邹”字被认为是12划。 在姓名学中，笔画数的计算通常以繁体字为准，但现代起名也常使用简体字。如果您希望更准确地计算笔画数，可以参考《康熙字典》或专业的姓名学书籍。此外，起名时还需结合生辰八字、五行缺失等因素，确保名字与命理相合。例如，如果孩子的五行缺木，可以选择笔画数中带有木属性的字作为搭配。 除了笔画数，起名时还需注意字的音韵和寓意。“邹”字本身有“聚集”、“繁荣”之意，适合用于希望孩子未来事业有成、家庭美满的名字。您可以搭配其他寓意吉祥的字，如“邹瑞”、“邹雅”等，既好听又富有深意。 总之，起名是一门综合性的学问，笔画数只是其中的一部分。如果您对“邹”字的笔画数或其他起名问题有更多疑问，建议咨询专业的起名老师或参考相关书籍，以确保为孩子选择一个既美观又吉祥的名字。

起名字邹是几划

泱芦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泱芦，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

钟槐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钟槐，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》，原文：俺这里都是些紫绶金章官位，那里发付你个绿袍槐简的钟馗

宁栖

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宁栖，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：予方厌世争腐腥，栖心元域全撄宁

睿淇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
睿，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仰钦元后，睿圣贯三灵

旆萄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和子坚同游东湖游字韵》，原文：夕阳归旆晚，更向水边留

炫椰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
炫，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：年年花叶炫虚空，岁月循环十二宫

婴淄

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
婴，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其三》，原文：三千宾客知毛遂，五百人家待晏婴

辕绅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辕绅，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：父老攀辕，缙绅方轨

筝赓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
筝，来源于张元干的《宋词》《风流子》，原文：使君行乐处，秦筝弄哀怨，云鬓分行

嵇些

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嵇，来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》，原文：嵇康遇王烈，幽愤竟莫摅

沉珐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：祭川，沉

思团

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
思团，来源于林仰的《宋诗》《金台寺》，原文：茶瓯香秘蒲团稳，始觉林泉思邈然

礴潇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
礴潇，来源于蒋堂的《宋诗》《题山亭》，原文：顾我此来盘礴久，尘劳潇洒顿忘机

翙筠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

辰虞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
辰虞，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：擘山泄江幸无苦，庚辰虞余实相禹

奂烨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
奂烨，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

寅笈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：九月戊寅，郑伯入宋

虔堇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
虔，来源于林采的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：舣棹黄陵岸，虔趋帝女祠

继继

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继继，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗

冶闲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冶闲，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：乱曰：冶余容兮安闲自喜，荪窈窕而不我嘉兮何以

浠珹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

莲笛

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莲笛，来源于陈宓的《宋诗》《同林潘二先生登舟 其二》，原文：乘风弄笛多莲夏，吹火烹鲈欲雪天

正尤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
正尤，来源于廖行之的《宋诗》《秋夜读书示谦 其一》，原文：立身正要先忠孝，力学尤须造本原

兴种

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
兴种，来源于易士达的《宋诗》《后坑茅舍》，原文：平生不识兴亡事，只探春来种谷时

玢璞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

汶岳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
汶岳，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

斌陇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

欢永

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
欢永，来源于司马光的《宋诗》《寄题常州东山亭二首 其一》，原文：麈尾蒲葵供永日，酒樽棋局奉欢颜

槿肖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
槿，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》，原文：访九皋使君槿篱，傍水，楼与青山对

濡笙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
濡笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：薰风香麈尾，月露濡桃笙

敖辑

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
敖，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 一》，原文：陈平敖里社，韩信钓河曲

袁闰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
袁，来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗，题下注：「在新喻县右，俯临袁江

婴匠

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婴，来源于姚勉的《宋诗》《梦保母如儿时》，原文：人生安得常童颠，只作婴儿啼母前

棠桦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棠，来源于无名氏的《宋词》《花前饮》，原文：海棠绽、胭脂如锦

袁浅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》，原文：袁涣当年死亦甘，云长平昔竟何贪

荷润

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荷润，来源于方回的《宋诗》《社后己未始雨酒边书》，原文：荷锄莳蔬者，告谓土润咫

慈瓷

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
慈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：慈母与妾母，不世祭也

湲绎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湲，来源于黄彦平的《宋诗》《池州府石埭县》，原文：山合翠屏迷出入，路随流水听潺湲

绅媪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绅，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

晋元

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晋元，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其五》，原文：平生我解量人品，元亮真成晋伯夷

岚婕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岚，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 拥云》，原文：寂寂万山底，晴岚晏犹氛

潭芈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潭，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：峻岭通山去，寒潭对刹渟

峥舸

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峥，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：呼吸即寒暑，干坤屹峥嵘

琀沥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》，原文：巫女暮归林淅沥，巴猨吟断月婵娟

淙祁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

筝曦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
筝，来源于杨冠卿的《宋词》《小重山》，原文：凝情久，幽怨托银筝

炜瑜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

溯烯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
溯，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：真兴殊未已，滔滔且溯沿

佶筠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

谧溯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

飖泰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

辰绍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
辰绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：绍兴庚辰第，伯祖维创见

椎华

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椎华，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》，原文：政如匠石椎轮后，始有光华大辂来

诚礴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《有客不为赋》，原文：子歌坚诚好，不为利所回

驹乔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
驹乔，来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》，原文：嘤嘤幽鸟竞迁乔，皎皎絷驹聊在谷

采韧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
采，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其二》，原文：折木有清响，采薇闻远歌

鸢羿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

峤绍

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

爀篌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

秋航

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
秋航，来源于梅时举的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：闻道宝安埋玉树，一航秋雨寄相思

晶择

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晶，来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》，原文：传闻仙岛冥冥中，水晶甃作蓬莱宫

橙鑫

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
橙，来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其二》，原文：橙虀细缕风韵胜，我不痛饮那知音

栾荑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵周宾家夜猎图》，原文：君不见赐累千金新垣平，连佩六印栾将军

绍玄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
绍玄，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：圣之作，贤者绍，矧玄元，语秘奥

尉单

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尉单，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

什暄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一○》，原文：试问参方什么声，迷心未达菩提力

文莞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
文莞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

炫忻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

正喻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
正喻，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：三空正觉路，一喻实相圆

霄菀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霄，来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：霄渊鬲

箫奂

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《尧庙》，原文：桑麻通绝徼，箫鼓出深村

律文

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
律文，来源于李复的《宋诗》《依来韵答谢教授敞还鄙藁语》，原文：广文嗜好背时利，妙律开云发孤竹

纲滔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纲，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：权纲复归，如日宣精

桥琳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
桥琳，来源于杨万里的《宋诗》《舟中望罗浮山》，原文：黄金为桥接银汉，翠琳作阙横琼楼

泱泰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泱，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：崩腾翕众流，泱漭环中国

新渲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
新，来源于杨冠卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：一溪新绿涨晴波

蕾正

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕾正，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

缔鸠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缔鸠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

轶白

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
轶白，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

芷晃

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芷，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：袖卷燕支红入腕，喷人兰芷芳都贯

闻域

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闻域，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其一》，原文：汉家开绝域，日夕羽书闻

缎绍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

崇正

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崇正，来源于叶季良的《唐诗》《省试吴宫教美人战》，原文：鼓停行未正，刑举令才崇

普墨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
普墨，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：普贤磨墨，文殊把笔，书个事事大吉

奘自

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

永尉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
永尉，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：忆子初尉永嘉去，红颜白面花映肉

泷滇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泷，来源于方有开的《宋词》《满江红》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

城虔

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
城虔，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：你早卖了城南金谷园，干也波虔，怎过遣

喻睿

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《隠几》，原文：枉许是非同喻马，不知书簺两亡羊

瑹尹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》，原文：艺奇体妙按者谁，金貂大尹宴清池

卫颍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
卫颍，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 久留冈》，原文：颍人间欲问郴人，卫飒如何似寇恂

楦芊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

召札

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
召札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王札子杀召伯、毛伯

葆菡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
葆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》，原文：首乱如葆，形枯若腒

望桦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
望，来源于胡宿的《宋诗》《寄芜湖吴殿丞》，原文：怅望未休还怅望，夜来庭下月如霜

史媛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
史，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：擢为柱下史，遂居紫微垣

硝筹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

韧岐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

情芊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
情芊，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：的皪添幽兴，芊绵动远情

鸠邕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《依韵和晁十七见招之什》，原文：桑田日暖鸠呼妇，杨柳叶深莺哺雏

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