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龙宝宝2024年女孩起名字大全：寓意美好、独特新颖的名字推荐

胡崇贤作者：胡崇贤2025-04-29 09:12:46

2024年是龙年，龙作为中华民族的象征，代表着吉祥、尊贵与力量。对于即将迎来龙宝宝的家庭来说，为女孩取一个寓意美好、独特新颖的名字显得尤为重要。名字不仅是孩子一生的符号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。那么，如何为2024年出生的龙宝宝女孩起一个既符合传统文化又充满现代感的名字呢？首先，我们可以从龙的文化寓意入手。龙象征着权威、智慧和成功，因此在名字中可以融入这些元素。例如，“龙”字本身就可以作为名字的一部分，如“龙瑶”、“龙馨”等，既体现了龙年的特殊性，又赋予了名字独特的韵味。其次，结合女孩的性别特点，可以选择一些柔美、优雅的字眼。比如“婉”、“婷”、“雅”、“琳”等字，这些字不仅音韵优美，还寓意着温柔、聪慧和美丽。例如，“婉婷”寓意温婉动人，“雅琳”则象征着高雅与珍贵。此外，现代父母也越来越注重名字的独特性，希望孩子的名字能够与众不同。因此，可以选择一些较少见但寓意美好的字，如“瑾”、“瑜”、“璇”、“玥”等。这些字不仅音韵独特，还蕴含着珍贵、光明的寓意。例如，“瑾瑜”寓意美玉无瑕，“璇玥”则象征着璀璨的星辰。最后，起名字时还需要注意音韵的和谐与字义的搭配。一个好听的名字不仅读起来朗朗上口，还能让人感受到名字背后的美好寓意。例如，“思妍”寓意聪慧美丽，“若曦”则象征着如晨曦般的光明与希望。总之，为2024年龙宝宝女孩起名字时，既要结合龙年的文化背景，又要注重名字的寓意与音韵。通过精心挑选，相信您一定能为孩子取一个既吉祥如意又独特新颖的名字。

龙宝宝2024年女孩起名字

滢潆

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

嫣松

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嫣松，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：生色围屏，翠冷松云径，嫣然眉黛横

爕辽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

柯峨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柯峨，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

涔夷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
涔，来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》，原文：浔阳与涔阳，相望空云雾

识胭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
识胭，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：万点胭脂遮翠袖，谁识黄昏凝伫

睨玢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
睨，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》，原文：功成有意避斋坛，睨柱无瑕玉更寒

玖墨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玖，来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》，原文：林甫既当国，不便珉与玖

俐珐

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

苡琼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

菀璇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

烊纭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

戍滟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
戍，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：148　戍，遏也

怡央

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怡，来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其四》，原文：当宁怡玉色，千金劳成功

楠陵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楠陵，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

淑霓

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淑，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其三》，原文：若人嗟不淑，天意谓何哉

燮奈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燮，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：那比小侯论岁月，即陪元宰燮阴阳

琼逵

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琼，来源于程的《宋词》《鹧鸪天》，原文：何须仙露与琼浆

淮桢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淮，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：逾淮橘心秋，出山泉水汩

杏骓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
杏，来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：卷帘红杏香

珑晶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珑晶，来源于李白的《唐诗》《玉阶怨》，原文：却下水晶帘，玲珑望秋月

汶胧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

容景

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
容景，来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》，原文：苒弱多意思，从容占光景

迪棋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
迪，来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：赤怕那、迪功郎儿

樗暖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
樗暖，来源于宋无的《宋诗》《无题效李商隠》，原文：翠履鸳寒慵鬬草，红牙马暖罢樗蒱

莞奂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《并工》，原文：并工催作趁春前，又值春归一莞然

硝旨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

霆馟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：行台岌嶪立分鼎，叱咤风霆人辟易

憬明

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

中天

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
中天，来源于郑清之的《宋诗》《画马图》，原文：房精夜陨渥洼水，中有天马变如鬼

溯沛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
溯，来源于陈杰的《宋诗》《宣檄随府初程得风》，原文：溯楚三千里，离淮第一程

樱甄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
樱，来源于李羣玉的《唐诗》《春日寄友》，原文：晴气熏樱蘂，丰濛雪满林

鹤梁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹤梁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有鹙在梁，有鹤在 林

灵茹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
灵茹，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：茹芝灵峰阳，徜徉以终老

书霄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
书霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《虚飘飘》，原文：蜃楼百尺耸沧海，雁字一行书绛霄

斐温

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：斐然欲从之，文字相与娱

钥晨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钥晨，来源于强至的《宋诗》《仲冬十六日祭马步》，原文：晨门未开钥，残梦续斋宫

杨萱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杨萱，来源于陆游的《宋词》《齐天乐》，原文：放轻绿萱牙，淡黄杨柳

珈楹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

爀桐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

燮蕖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
燮，来源于洪咨夔的《宋诗》《读汉事》，原文：阴阳眠燮理，天地醉财成

珊林

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珊林，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○四》，原文：珊瑚林月长鲸

莘珑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
莘，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：渭水亦投竿，莘原犹弃耕

琦泷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

瑥柒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

霄芊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霄芊，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：春阳尽吐芊芊草，霄极长垂两两星

璇桐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璇，来源于刘敞的《宋诗》《立夏祠太乙宫》，原文：神光映月开璇室，香雾含风拂桂旗

昙珺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昙，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》，原文：昙远亦何人，神君岂其鬼

朔峤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朔，来源于田锡的《宋诗》《塞上曲》，原文：秋气生朔陲，塞草犹离离

沉童

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沉童，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：丹井沉沉寝月明，丫髻仙童把参斸

婧晤

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《文叔见过山居斯远亦来有怀昌甫》，原文：二子则良晤，一子当荒寻

瑗尧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

襄润

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
襄润，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（请见科）（荆子王）久闻贤士大名，今至俺荆襄之地，如甘霖润其旱苗，似清风解其酷暑，何幸何幸

芹晃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芹，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其二》，原文：我黍我稌兮抑亦荐其萍芹，君明其衷兮无吐芳新

辰霜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
辰霜，来源于吕巖的《唐诗》《过水坪》，原文：山巅云起日初辰，山径霜清绝点尘

晳裕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

清绪

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
清绪，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

麟潇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
麟潇，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

熹袅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

瑚什

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑚，来源于程颢的《宋诗》《赠王求甫铁如意》，原文：借问闲窗静狐背，何如争胜击珊瑚

盛晷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
盛晷，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

简潭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
简潭，来源于赵汝腾的《宋词》《沁园春》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

零莹

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
零莹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵逢使君寺丞见赠》，原文：冰花零乱飞庭户，夜色晶莹似三五

昉吟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

谊灵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
谊灵，来源于齐己的《唐诗》《潇湘》，原文：迁来贾谊愁无限，谪过灵均恨不堪

漾珲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漾，来源于荆干臣的《元曲》《刮地风北・当初啜赚我的言词都是谎，害的人倒枕垂床。鸾台上尘锁无心》，原文：行时思坐时想甚时撇漾

润翙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
润，来源于范成大的《宋诗》《与时叙现老纳凉池上时叙诵新词甚工》，原文：想见篇中人，清润如君诗

珲旌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于无可的《唐诗》《哭张籍司业》，原文：多雨铭旌故，残灯素帐闲

璐萝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

烽恽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烽，来源于释斯植的《宋诗》《从军行》，原文：烽烟散漫满路岐，边声飒飒秋风起

琪韦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琪，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：琪树长青资玉润

研琼

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
研琼，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：琼瑰未获得研材，温润还将六美学

欢凝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
欢凝，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：为借盐梅妙手，暂对裤襦欢颂，森戟护凝香

琦潮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

滇苏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

阮骥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阮，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：前身阮步兵，搜句急追奔

雯悠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

箴洛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：君无泉石癖，膏肓讵须箴

涧槿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涧槿，来源于窦巩的《唐诗》《寻道者所隐不遇》，原文：篱外涓涓涧水流，槿花半点夕阳收

臻澎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》，原文：方臻释氏庐，时物屡华妍

晰纯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

沧同

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沧同，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：暗约同归，远烟深处弄沧浪

律琳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
律琳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

时兆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
时兆，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六三》，原文：金乌玉兔两交驰，照破威音未兆时

俐松

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・搅筝琶》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

析淅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
析淅，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

语汶

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
语，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：老语弥真

珺恒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：庶割区中缘，脱身恒在兹

染耘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
染，来源于刘攽的《宋诗》《蟹》，原文：壳薄胭脂染，膏腴琥珀凝

枫陵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
枫陵，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其三》，原文：黄陵庙前枫叶丹，黄陵渡头烟水寒

仪炫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仪，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：仪曹经昼闲，春日方暄妍

蕋晤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

庄晶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》，原文：庄生逸老言，此必久已诵

晋艺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晋艺，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・混江龙》，原文：你比着东晋谢安才艺浅，比着江州司马泪痕多，也只为婚姻事成抛躲

璁萌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

涔清

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涔清，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

麟暄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麟，来源于周孚的《宋诗》《代人张抚干母挽辞》，原文：谁传绛帐学，季子本天麟

浦仟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
浦，来源于陈与义的《宋词》《忆秦娥》，原文：潇湘浦

桦绰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

漾玢

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漾玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

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