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团建培训起名指南：如何为您的团队活动选择一个吸引人的名称

吕缘宣作者：吕缘宣2025-05-02 15:18:58

在组织团建培训活动时，一个吸引人的名称不仅能够提升活动的吸引力，还能增强团队的凝聚力和参与感。团建培训起名是一个需要深思熟虑的过程，因为它不仅要反映活动的核心内容，还要能够激发团队成员的兴趣和热情。首先，一个好的团建培训名称应该简洁明了，易于记忆。例如，"团队熔炉"或"协作之巅"这样的名称，既简洁又富有象征意义，能够迅速传达活动的目的和氛围。其次，名称应该与活动的主题紧密相关。如果您的团建培训侧重于团队协作，那么名称可以包含"协作"、"团队"等关键词，如"协作挑战"或"团队力量"。此外，名称还应该具有一定的创意和独特性，避免使用过于普通或常见的词汇，以免被淹没在众多的团建活动中。例如，"创新风暴"或"智慧碰撞"这样的名称，不仅独特，还能激发团队成员的好奇心和参与欲望。最后，考虑名称的传播效果。一个好的名称应该易于口口相传，能够在社交媒体和团队内部迅速传播。例如，"团队荣耀"或"协作之星"这样的名称，不仅易于记忆，还能在团队内部形成一种积极的口碑效应。总之，团建培训起名是一个综合性的过程，需要结合活动的主题、目标受众和传播效果进行综合考虑。通过精心设计的名称，您的团建培训活动将更具吸引力和影响力，为团队建设带来积极的效果。

团建培训起名

识般

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
识般，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：信野花、啼鸟一般春，今方识

献琅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
献琅，来源于王迈的《宋诗》《别永福张景山》，原文：子家蔼文献，庭砌多琳琅

忻麒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

暄纭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《余家兄弟未尝久别今夏送平父之官山口冬仲朔又送深父为四明船官因成长句》，原文：书来岂是寒暄语，尽写衷情慰渴饥

圣柏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
圣柏，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：少时学问圣贤说，松柏岁寒观老节

隽茸

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
隽，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：论兵得家法，绝域屡得隽

豫些

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：令尹子荡帅师伐吴，师于豫章，而次于干溪

炔辕

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晰谧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

久琀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
久，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・乌夜啼》，原文：孩儿，你不可久停久住，便索赶早出城，回三关去

书天

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于曹勋的《宋诗》《升天行》，原文：杨许奉丹书，凌空佐天职

政绍

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
政绍，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：作传续烈女，远绍子政文

泊暌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泊，来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》，原文：孙山背后泊船看

苏镜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
苏镜，来源于白居易的《唐诗》《代诸妓赠送周判官》，原文：妓筵今夜别姑苏，客櫂明朝向镜湖

漫沧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漫沧，来源于秦观的《宋诗》《题金华山寺壁》，原文：鸾鹤同为汗漫游，天风吹散下沧洲

佶榷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

笃谒

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：高情已笃金兰契，盛礼还开锦绣筵

骓知

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
骓知，来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》，原文：乌江渡口停骓处，今日谁知作钓矶

琼央

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琼央，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：冰帘映绮疏，琼殿中央峙

庚辽

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
庚，来源于释道冲的《宋诗》《谈命》，原文：太虚元与渠同寿，庚申凭君子细推

采采

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采采，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：日昃蚕已饥，采采不盈笼

蕋颍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

圣陟

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
圣陟，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：三圣陟帝所，云章久宁渝

英茜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
英茜，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

绪耘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绪，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：信音惊远雁，心绪乱游蠺

昙缃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昙，来源于姚勉的《宋诗》《丈室》，原文：不似僧家处，昙昙发几株

浦蒂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
浦蒂，来源于陆游的《宋诗》《秋花叹》，原文：拒霜更可怜，和蒂浮烟浦

怀松

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
怀松，来源于释元肇的《宋诗》《狼山池上有感》，原文：池上凉多生万松，登临怀感兴何穷

涔治

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涔，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

椒楚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
椒楚，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 溪翁》，原文：应嗟独上涔阳客，排比椒浆奠楚魂

翼嶂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翼，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：鸳行方接翼，牛刃极吹毛

湘悟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
湘，来源于司空图的《唐诗》《赠信美寺岑上人》，原文：巡礼诸方遍，湘南频有缘

理靛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
理，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：理事平等，真俗混融

嵊中

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

皤燃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》，原文：临风有余诲，时复慰皤然

鹭罡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鹭，来源于黄庚的《宋诗》《幽居》，原文：隔水双飞鹭，忘机自往还

净陵

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
净陵，来源于唐彦谦的《唐诗》《高平九日》，原文：云净南山紫翠浮，凭陵绝顶望悠悠

竣承

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

欢存

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
欢存，来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》，原文：酒阑感存没，悲欢异今昔

瑜婵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑜婵，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

昙浚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二○》，原文：瞿昙夜半翻筋斗，万像平沈大地空

堰秉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：航小伏岸不得进，堰吏叫怒需堰钱

尔仑

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
尔仑，来源于王维的《唐诗》《赠李颀》，原文：王母翳华芝，望尔昆仑侧

中自

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
中自，来源于梅尧臣的《宋诗》《古柳》，原文：中自出蠹蝎，百岁成枯腔

惜映

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惜映，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：休向今朝惜醉，红妆映、群玉颓山

绡菡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
绡，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：不妨黛色凌云干，蟠屈生绡寻尺间

崇锋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
崇，来源于程公许的《宋诗》《十四日同张伯修罗坚甫大智赏月探韵即事感兴殊激懦衷翌日会保福辱诗示教借张大韵同赋》，原文：相期崇令猷，兰鲍观所化

苒蝶

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苒蝶，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

滦朔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

郄瑹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：儒将不须夸郄縠，未闻诗句解风流

晋桅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、晋侯伐卫

嵊澎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

崎萄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
崎，来源于释文珦的《宋诗》《西城行》，原文：崎岖历重丘，窈窕穷远壑

缔梁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缔梁，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

汝娇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
汝娇，来源于李纲的《宋诗》《蚊》，原文：舍身施汝岂吾惜，逼耳最恶声娇狞

媵兹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

真琳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
真琳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：导迎云驾归琳馆，恭肃奉高真

钧舜

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
钧舜，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：庙堂端委秉钧衡，致君尧舜风俗醇

誉纲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
誉，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：有时只怪香盈室，此日方传誉满城

汉蓁

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
汉，来源于陈亮的《宋诗》《送文子徐妹丈赴随州太学掾用司马文正公送先郎中诗韵为别》，原文：声名江左重，文教汉东专

洛冬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洛冬，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》，原文：洛阳令尹举孝廉，三冬喜爱照河南

霁飏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
霁飏，来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》，原文：时方夏初临，雨霁天风飏

戎捷

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
戎捷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月，齐侯来献戎捷

亚中

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亚中，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：种祠羣望亚，樵禁九原中

琛惟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琛惟，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

诚镜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诚，来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》，原文：至诚无昧，精意惟芳

棋琰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棋琰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：蔡琰辨琴，王粲覆棋

斯影

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斯影，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：斯言犹影响，安得复回穴

钊政

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

炽祯

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：为语管城君，相从炽然说

谊壬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谊，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》，原文：大臣谗贾谊，逆旅欠常何

碧缈

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
碧缈，来源于晁补之的《宋诗》《过铜陵南望一山高出云上奇秀可骇余未尝至江南遽曰此九华也问之言是》，原文：云端忽露碧孱颜，如髻如簪缥缈间

柒云

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

滢炯

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

常玫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
常，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：旧行头，家常扮

浅雯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
浅，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：因缘虽浅是因缘

烊辽

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

魁戍

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
魁，来源于张孝祥的《宋诗》《登七星山呈仲钦 其一》，原文：魁杓历历控云岚，地阔天虚万象涵

纶圣

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纶圣，来源于崔日用的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃》，原文：圣后经纶远，谋臣计画多

鸿珺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鸿，来源于胡寅的《宋诗》《和赵用明梅》，原文：渡尽鸿飞影，迎开柳带黄

媵婵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

涛楣

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
涛楣，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：海涛走窗槛，江云翔屋楣

觉沧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
觉沧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻初出颍口见淮山》，原文：清淮此日见沧浪，始觉南来道路长

崎珹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
崎，来源于齐唐的《宋诗》《石伞峰书堂》，原文：伞峰一片崎危石，枕在青冥绝壁间

淇月

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淇月，来源于张南容的《唐诗》《静女歌》，原文：日月淇上游，笑人不踰阈

芦桥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芦桥，来源于连妙淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：渐近芦沟桥畔路，野墙荒驿夕阳明

存椎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
存椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《泾尉徐绛于其廨得鲁公破碑二十六字近又于碑阴得二十八字寄予及吴正仲正仲有诗答亦答之》，原文：十存三四复不完，完者椎模少棱壁

佶枝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

艺孝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
艺孝，来源于王十朋的《宋诗》《贡院上梁》，原文：书生战艺真余事，移孝为忠要致身

简颉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
简，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：简贤附势，实繁有徒

愿楚

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
愿楚，来源于薛季宣的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：今安适兮南入楚，愿为声兮逐君语

久裕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
久裕，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：伟哉王夫子，术业久饶裕

釉浠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

璐棣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

祈幂

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
祈，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：晴雨祷祈随感召，香灯炽盛极庄严

冕盛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冕盛，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其一》，原文：峥嵘多望人，冠冕称盛族

烊煊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

勉匠

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勉匠，来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》，原文：昔蒙大雅匠，勉我工五言

追诚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
追诚，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：嗟我寔僚友，追攀劳至诚

泊庆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泊，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：泊舟香炉峰

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