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候鸟迁徙起名:探索自然奇观与命名的奥秘

唐策燿作者:唐策燿2025-05-03 13:07:45

候鸟迁徙是自然界中最为壮观的生态现象之一,每年数以百万计的候鸟跨越千山万水,从繁殖地飞往越冬地,再返回繁殖地,这一过程不仅展现了生命的顽强与智慧,也揭示了地球生态系统的复杂与精妙。候鸟迁徙的路线、时间和方式因物种而异,但它们共同构成了地球上最为宏大的生物迁徙网络。这一现象不仅对生态学家和鸟类学家具有重要的研究价值,也激发了无数艺术家、诗人和作家的创作灵感。 在为候鸟迁徙起名时,我们需要考虑多个方面。首先,名字应当能够准确反映候鸟迁徙的本质特征,如长途跋涉、季节性和群体性。其次,名字应当具有文化内涵,能够唤起人们对自然和生命的敬畏与热爱。例如,我们可以将候鸟迁徙命名为“天路之旅”,寓意着候鸟在天空中开辟出一条通往生命延续的道路。或者,我们可以将其命名为“四季之舞”,强调候鸟迁徙与四季更替的紧密联系。 此外,候鸟迁徙的命名还可以结合具体的生态和文化背景。例如,在中国传统文化中,候鸟迁徙常常被视为吉祥的象征,因此我们可以考虑使用一些富有吉祥寓意的词汇,如“鸿雁南飞”、“鹤舞九天”等。这些名字不仅能够准确传达候鸟迁徙的生态意义,还能够激发人们对自然和生命的敬畏与热爱。 总之,候鸟迁徙的命名是一项既需要科学严谨又需要艺术创意的任务。通过深入分析候鸟迁徙的生态意义和文化背景,我们可以为这一自然奇观起一个既准确又富有诗意的名字,从而更好地传播和保护这一珍贵的自然遗产。

候鸟迁徙起名

旒肖

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旒,来源于李流谦的《宋诗》《次韵朱饰之中秋翫月因以送之》,原文:眉间有黄气,知近冕旒边

珑越

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珑越,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:玲珑巖古寺,冠乎明越境

津芉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
津,来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》,原文:负郭昔云翳,问津今亦迷

芉冬

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

时津

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
时津,来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》,原文:遽从下列居第一,当时颇似称平津

汝皎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汝,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・金盏儿》,原文:(赵汝州云)小生是太守相公的表弟赵汝州是也

津蔳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
津,来源于柳宗元的《唐诗》《梅雨》,原文:海雾连南极,江云暗北津

馠曜

拼音五行释意
hān芳香。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》,原文:曜彩含朝日,摇光夺寸眸

普烯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六九》,原文:道无像而普应,神无虑而常安

绡憬

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡,来源于赵汝绩的《宋诗》《和牡丹韵》,原文:色须绡幄护,名记玉牌垂

芊文

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芊文,来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》,原文:芊芊溪草裹石砚,文字之祥直送喜

绍蓬

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
绍,来源于释慧空的《宋诗》《送梦石归妙峰德云庵》,原文:绍圣五年戊寅冬,王母吞却嘉州像

虔垣

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
虔,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》,原文:此心实虔望,昭昭有如日

柯绚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
柯,来源于徐经孙的《宋诗》《题伴云樵唱》,原文:有时言外悟意,不觉山中烂柯

攸苒

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》,原文:不有神休,民罔攸頼

烟芈

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
烟,来源于李纲的《宋词》《江城子》,原文:逼烟霄

纭勤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纭,来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》,原文:纷纭世事去如云,两鬓苍苍各如许

蔚昕

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔚,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:佳山蔚其照眼兮,洗万里之阴雰

袤娄

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
袤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

知林

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
知林,来源于黄文雷的《宋诗》《近报 其二》,原文:青青塞草始知春,又见平林枣颊頳

甯娇

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
甯,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:坐上魏公甯用赞,倚风商略秩筵宾

冶之

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冶之,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:泄冶闻之,入谏,曰:「使国人闻之则犹可,使仁人闻之则不可

寓珈

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠至都帖赞》,原文:凡是心之所蕴,已毕寓于声画

典知

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
典知,来源于陆游的《宋诗》《项王祠》,原文:筑祠不知始何代,典祀千载谁敢删

元律

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
元律,来源于曾几的《宋诗》《和李宗丞》,原文:门阑不日登元礼,句律今朝得少卿

琝璞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:)(望按:顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首,其一《奉和皮袭美悼鹤》,其二《又奉和袭美一首》

致瑭

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
致,来源于刘攽的《宋诗》《华山隠者图》,原文:致身青云外,顾视不为惊

渌与

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渌与,来源于陈造的《宋诗》《题干明寺壁》,原文:又成一笑渌樽晚,诗卷竹风相与清

芉箫

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

佶渲

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

璋含

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
璋含,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:仪仪阎君文且敏,风韵粹絜含珪璋

栾兹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栾兹,来源于张栻的《宋诗》《展省龙塘有作》,原文:念昔初拱把,兹焉影团栾

粹枫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
粹,来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》,原文:一阳将复昴当躔,毓粹储精降巨贤

珵琀

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

畚馥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
畚,来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》,原文:畚锸非一朝,致力自培塿

滢笺

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

昱煊

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昱,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

罡彬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》,原文:几时当斗柄,同上步罡坛

韵枝

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韵枝,来源于方干的《唐诗》《听段处士弹琴》,原文:泉迸幽音离石底,松含细韵在霜枝

凡婕

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
凡,来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》,原文:去留之间,仙凡斯别

尔忻

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尔忻,来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》,原文:视尔意少舒,于予亦忻怿

畅暌

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
畅,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:一觞一咏,何愧当日畅幽怀

颐奘

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
颐,来源于苏过的《宋诗》《送叔宽弟通判泸南》,原文:想欢里门下父老,寒食上冢先蟆颐

淬宏

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淬,来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其二》,原文:凤凰池上挥毫手,却掬山泉淬笔端

晳绎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

慷遥

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
慷遥,来源于张嵲的《宋诗》《题石井》,原文:超遥轻前游,慷慨谢双足

奈煦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奈,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:待痛饮、奈何吾有病

茹椿

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
茹,来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》,原文:美人西山秀,蕨茹饮涧泉

孜炳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
孜,来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》,原文:孜孜为善学时习,兀兀穷年德日新

婕笈

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
婕,来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》,原文:愁见婕妤秋后扇,共怀幽恨几时平

洵湘

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

礼尔

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
礼尔,来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》,原文:忘形未肯遽尔汝,执礼乃或论生师

沦昂

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
沦,来源于陆经的《宋诗》《震山巖》,原文:隠沦今不见,钓叟浪垂钩

晗麟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

闲磊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
闲,来源于李君式的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:无心出岫道人闲,身在虚无缥渺闲

旬萱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旬,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

经粤

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
经粤,来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》,原文:闽粤溪山处处经,长松夹道奏箫笙

由勰

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
由,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:薄厚之所震动,清浊之所由出,侈弇之所由兴,有说

郇睿

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

媖和

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

昉忆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

容沫

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
容沫,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:清波出游正容与,潭底传沫喣以濡

晢畚

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

虔宗

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
虔宗,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛(题拟)》,原文:遂与太和先生启是仙宗,起予虔奉,崇饬灵迹,广求真经

帧纯

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

僖继

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
僖继,来源于王十朋的《宋诗》《僖公》,原文:僖公能继伯禽风,盛德揄扬鲁颂中

霖瞻

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霖瞻,来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》,原文:先向沙隄侯归骑,郤瞻霖雨作伊晨

旨昼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旨昼,来源于无可的《唐诗》《寄殿院薛侍御》,原文:休澣通玄旨,留僧昼掩关

淅晗

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淅,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:矛头淅米剑头炊,耕常得晴刈常雨

罡璋

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

单寒

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
单寒,来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》,原文:一抹新霜雁背寒,满庭疎雨客衣单

晷种

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晷,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:是时昼晷屋角转,汹涌万木鸣西风

含娥

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
含娥,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 邯郸》,原文:青娥莫怪频含笑,记得当年失步人

葭篁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
葭篁,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》,原文:松篁团野色,葭薍接江氛

钏鼎

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
钏,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》,原文:酥酪醍醐搅成一味,瓶盘钗钏镕成一金

骃汝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

柃睿

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》,原文:睿明感愤复旧制,欲起士气宁兵戈

豫绎

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
豫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 送神用《宁安》。》,原文:赉我肸蠁,莫不怿豫

松苓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
松苓,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:单方一服当下和平,不必松根采茯苓

遒诚

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
遒诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》,原文:洁诚斯展,钟石方遒

鸠冶

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸠,来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》,原文:雨过鸠休妇,日斜蜂趁衙

桥庚

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
桥庚,来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其二》,原文:却忆庚寅侍板舆,过桥桥断费人扶

暖潞

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
暖,来源于贺铸的《宋词》《烛影摇红》,原文:但衾枕、馀芬剩暖

麒缤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麒,来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》,原文:吾师楞伽山中人,气岸古淡僧麒麟

妍渌

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
妍,来源于王柏的《宋诗》《效希夷和陈北溪韵 其二》,原文:未论色之洁,未论香之妍

亚零

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亚零,来源于施枢的《宋诗》《墙外竹》,原文:森森新竹亚墙屏,箨解余斑粉泪零

袁睨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
袁,来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪效前人体尽禁比类颜色等字率予同赋用其韵》,原文:梁苑思重赋,袁门想半封

琮赓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琮,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:海山之湫龙所宫,溅瀑下赴声琤琮

珹淮

拼音五行释意
chéng玉名。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于孙觉的《宋诗》《题召伯斗野亭》,原文:淮海无林邱,旷泽千里平

汉伦

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
汉伦,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》,原文:宛彼汉中郡,文雅见天伦

狄啸

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:白狄及君同州,君之仇仇,而我之昏姻也

页情

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

域云

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
域云,来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其二》,原文:学士风流异域传,几航云海使南天

仓决

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
仓决,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其一》,原文:中间忽仓卒,决去不子辞

纯奎

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
纯,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

佰毓

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

酝羿

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》,原文:纳至和于灵根兮,挹天酝于玄尊

晟瑧

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēn玉名。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

郦昶

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》,原文:蒯郦提趋沸汤,信越狗烹弓藏

澈由

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澈,来源于车柬的《宋诗》《谒文公祠》,原文:静里功夫终透澈,一庭明月夜窗虚

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