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用释字起名:如何巧妙运用释字为宝宝取一个独特而有意义的名字

刘滢皙作者:刘滢皙2025-05-13 22:41:40

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是承载着父母对孩子的期望和祝福。近年来,越来越多的父母开始注重名字的独特性和文化内涵,而‘用释字起名’这一方法也逐渐受到关注。释字,顾名思义,是通过解释、阐述某个字的意义来赋予名字更深层次的内涵。这种方法不仅能让名字更具文化底蕴,还能让名字在众多常见的名字中脱颖而出。 首先,释字起名的核心在于选择一个有意义的字,并通过解释这个字的含义来赋予名字独特的意义。例如,选择‘安’字,可以解释为‘平安、安定’,寓意孩子一生平安顺遂;选择‘慧’字,可以解释为‘智慧、聪慧’,寓意孩子聪明伶俐。通过这种方式,名字不仅好听,还能传达出父母对孩子的美好祝愿。 其次,释字起名还需要考虑字的音韵和搭配。一个好的名字不仅要意义深远,还要读起来顺口、好听。因此,在选择释字时,父母需要注意字的声调、韵脚,以及与其他字的搭配是否和谐。例如,‘安’字可以与‘然’字搭配,组成‘安然’这个名字,既好听又有深意。 此外,释字起名还可以结合五行八字等传统文化元素。根据孩子的生辰八字,选择与之相合的字,不仅能增强名字的吉祥寓意,还能在一定程度上平衡孩子的五行。例如,如果孩子的八字缺木,可以选择‘林’字,解释为‘森林、茂盛’,寓意孩子生命力旺盛。 总之,用释字起名是一种既传统又创新的起名方法。它不仅能让名字更具文化内涵,还能让名字在众多常见的名字中脱颖而出。通过精心选择释字,并结合音韵、五行等因素,父母可以为孩子取一个独特而有意义的名字,寄托他们对孩子的美好期望和祝福。

用释字起名

晳释

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

闳释

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》,原文:知有清名在公议,自无余力到高闳

本释

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
本释,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:食时辰,无明本是释迦身

秸释

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

郦释

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

瑱释

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

珧释

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

竺释

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
竺释,来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》,原文:一释迦佛起天竺,罗汉五百又十六

释羡

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
释,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:外释不志,此其志何也

菡释

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
菡,来源于丘葵的《宋诗》《晚步》,原文:婵娟正喜临清沼,菡萏无端枕碧流

婉释

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
婉,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其三》,原文:有女有女婉清扬,大者学帖临钟王,小者读字声琅琅

释励

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
释,来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》,原文:冰池半释

蕴释

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
蕴,来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其二》,原文:五蕴完全真死日,百骸消散是生时

寓释

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
寓释,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:昔闻华胥与净土,道释寓言非目覩

颐释

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
颐,来源于李新的《宋诗》《居中馈薏苡青头鸡小诗代简》,原文:弹杀能言笑解颐,载归招谤问谁知

释彬

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
释,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:释此三者,何以事夫子

释绰

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
释,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:方臻释氏庐,时物屡华妍

释桢

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
释,来源于吴则礼的《宋诗》《唐处厚邀同欧阳元老彭志南游金銮寺》,原文:偶与二三友,返辔释子宫

释简

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
释简,来源于李纲的《宋诗》《秋雨》,原文:犹喜北窗灯可近,简编为释九回肠

荔释

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
荔,来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》,原文:丹荔擘轻圆,黄柑破芳辛

释芈

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
释,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:穷释子,口称贫,实是身贫道不贫

鸢释

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
鸢,来源于陈著的《宋诗》《良月二十一日郡庠置酒炉亭劳余出山且取子美何时一樽酒重与细论文分韵赋诗韵不以及就成十绝 其九》,原文:鸢鱼自飞跃,乌兔自追奔

种释

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
种释,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其三》,原文:翻经讽咏释种,齐物试看庄生

释苓

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
释,来源于孟浩然的《唐诗》《与张折冲游耆阇寺》,原文:释子弥天秀,将军武库才

释志

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
释志,来源于弘忍的《唐诗》《五祖自咏(时复生再来)(此诗为后人伪托。)》,原文:(《弘治黄州府志》五《人物·仙释》、同上七《艺文·黄梅县》)

献释

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
献释,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:解颜献新得,眩眼释峤云

释焘

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
释,来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》,原文:背日收窗雪,开炉释砚冰

维释

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
维释,来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》,原文:维摩杜口,释迦饶舌

释磐

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
释,来源于黄庶的《宋诗》《送黄景微西游》,原文:从来饥渴心,既见转不释

释炽

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
释炽,来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》,原文:释老比尤炽,羣伦将荡然

释筹

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
释筹,来源于释慧温的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:释迦老子,四十九年坐筹帷幄

桓释

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
桓释,来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》,原文:桓公方读书,轮扁释斧凿

融释

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
融释,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:今朝方尔半融释,陇麦青青奋出来

释莞

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
释,来源于宋祁的《宋诗》《江休复潞掾》,原文:君家能赋别,释褐重凄然

严释

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
严释,来源于许棠的《唐诗》《送省玄上人归江东》,原文:释律周儒礼,严持用戒身

释鉴

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
释鉴,来源于刘敞的《宋诗》《草虫扇子》,原文:坐愁冰鉴释,深恐夏虫疑

释梓

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
释,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三四》,原文:直得龙天释梵,动地雨花

新释

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
新释,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:解颜献新得,眩眼释峤云

释序

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
释序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:始之养也:适东序,释奠于先老,遂设三老五更群老之席位焉

释恒

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
释,来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》,原文:周也漳南释,开轩瞰漳滨

释辽

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
释,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其二》,原文:满襟挥老泪,释友更谁亲

释澄

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
释澄,来源于白子仪的《宋诗》《暑伏偶书呈端祖抑之》,原文:安得天风破烦溽,释然羣动返清澄

鸿释

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
鸿,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:鸿荒竟无传,功大莫酬僦

释孜

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
释,来源于天目僧的《唐诗》《答赞宁》,原文:(见释赞宁所撰《笋谱》

释闳

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
释,来源于李益的《唐诗》《与宣供奉携瘿尊归杏溪园联句》,原文:儒释事虽殊,文章意多偶

释町

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
释,来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》,原文:弛担息虚馆,释屩解行缠

瞻释

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
瞻释,来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》,原文:延首瞻楼颜,新愁渺难释

晃释

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
晃,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:万花著林端,晃不分细钜

翩释

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
翩释,来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》,原文:翩然释峤飞,云浪鳞鳞化

槿释

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
槿释,来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》,原文:朱槿移栽释梵中,老僧非是爱花红

释娄

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
释娄,来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》,原文:信是娄师德,慙非释道林

芹释

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
芹释,来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》,原文:采芹因旧馆,释菜协前经

释洵

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
释,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:终携赤藤杖,相期访仙释

单释

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
单释,来源于佚名的《唐诗》《陶谷引谚》,原文:(见《说郛》卷六一《清异录》)(〖1〗《清异录》释云:「兰单,破裂之状

释彻

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
释,来源于陆游的《宋诗》《雪晴步至舍傍》,原文:雪消还似雨,冰释旋成泥

释瑺

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
释,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:渔人释夜纲,孺子

释瑶

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
释瑶,来源于石延年的《宋诗》《咏雪》,原文:乱初瑶水冰先释,试伴琼林萼并开

秭释

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

释媵

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
释,来源于韩愈的《唐诗》《路傍堠》,原文:臣愚幸可哀,臣罪庶可释

释萱

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
释萱,来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》,原文:兼金满橐萱忧释,空仰文星在汉曹

释斐

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
释,来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》,原文:逸唱回春藻,深衷释吝萌

壹释

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
壹释,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:故先王焉为之立中制节,壹使足以成文理,则释之矣

罡释

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

释纶

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
释纶,来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》,原文:聊复垂纶藏渭钓,等闲释耒起莘耕

舸释

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
舸,来源于方干的《唐诗》《送江阴霍明府之任》,原文:遥遥去舸新,浸郭苇兼苹

释朔

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
释,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:幸从山林游,时与释子俱

释逸

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
释逸,来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》,原文:逸唱回春藻,深衷释吝萌

释羿

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
释,来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》,原文:释屩云移树,批崖水暗桥

爀释

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

释尚

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
释尚,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》,原文:逡巡下令释前禽,尚恐流殷人竞喋

楣释

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》,原文:两地耶娘正健强,门楣况是得安郎

释楦

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
释,来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》,原文:稽首释迦文,善逝天人师

释识

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
释识,来源于王十朋的《宋诗》《姜秦峯》,原文:郡侯不识国元勋,释子那知姜与秦

潜释

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
潜释,来源于释慧空的《宋诗》《偈》,原文:释迦无路潜踪,弥勒急走千里

理释

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
理释,来源于韦应物的《唐诗》《秋夕西斋与僧神静游》,原文:究空自为理,况与释子羣

释酝

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
释,来源于慕容彦逢的《宋诗》《李县丞美替作此诗饯之》,原文:题桥释旧誓,弹冠俟新沐

释睿

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
释睿,来源于金君卿的《宋诗》《灵辩大师归江南》,原文:睿赞释真筌,惟师得本原

肖释

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
肖,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:荣华肖天秀,捷疾逾响报

矗释

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
矗,来源于连文凤的《宋诗》《寄生树》,原文:矗矗栖林壑,森森动原隰

释宗

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
释宗,来源于释师范的《宋诗》《东林日长老请赞》,原文:傲慢释迦文,说甚临济宗

释傅

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
释,来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》,原文:道旁有精舍,聊兹释鞍彍

缨释

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
缨释,来源于文同的《宋诗》《晓入东谷》,原文:振缨效王官,释耒去乡县

释琅

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
释琅,来源于程珌的《宋诗》《代上杨诚斋》,原文:庶几挂在露寒堂,琅然一读意一释

释伦

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
释伦,来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》,原文:释老比尤炽,羣伦将荡然

沛释

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《是夕雨大作复呈潘提举》,原文:旋听隠其响,已见沛然驰

冉释

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
冉,来源于释居简的《宋诗》《移梅竹谢彰教寺事》,原文:苍玉根连白玉条,湿云冉冉碧萧萧

仑释

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
仑,来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其二》,原文:木佛不度火,浑仑齩不破

贞释

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
贞释,来源于僧润的《唐诗》《赠禅客》,原文:(见影宋本《景德传灯录》卷二九)(按:《宝林传》为贞元十七年释智炬作

释霁

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
释,来源于孙应时的《宋诗》《送友人杨仲能东下以一蹴自造青云分韵得一字》,原文:离樽聊共持,愁思黯难释

释儒

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
释儒,来源于方回的《宋诗》《送述明居士燕道觉归东林》,原文:羽衣似与儒释异,所不异者胸中心

释隆

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
释隆,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:轮王释梵作何因,祗是弘隆大乘福

纴释

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

娄释

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
娄释,来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》,原文:信是娄师德,慙非释道林

释覃

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
释,来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》,原文:踌躇不自释,渌酒徒芳辛

释支

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
释支,来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》,原文:四支反田亩,释至东臯耕

尧释

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
尧释,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:尧民率可封,汤网从此释

释普

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
释普,来源于黄庭坚的《宋诗》《解瞌睡颂》,原文:普贤盗铸钱,释迦扇鑪鞲

释砚

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
释砚,来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》,原文:背日收窗雪,开炉释砚冰

艾释

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
艾,来源于陈著的《宋诗》《次韵演雅》,原文:杖老竹生力,炷病艾焮痂

释武

拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
释武,来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其四》,原文:释褐来成武,闲思应举时

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