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竹起名字意思搭配：寓意深远的名字选择指南

高仁作者：高仁2025-05-14 12:50:16

在中国传统文化中，竹子象征着坚韧、高洁和谦逊，因此，以竹为元素的名字往往蕴含着深厚的文化内涵和美好的寓意。竹起名字意思搭配，不仅是对个人品质的期许，也是对家族传承和文化底蕴的体现。首先，竹子的坚韧不拔象征着面对困难时的顽强和不屈，因此，名字中带有“竹”字的孩子，往往被寄予了坚韧不拔、勇往直前的期望。例如，“竹轩”寓意着孩子将来能够像竹子一样，在风雨中屹立不倒，成为一个有担当、有责任感的人。其次，竹子的高洁象征着纯洁无瑕的品质，名字中带有“竹”字的孩子，往往被寄予了清正廉洁、品行高尚的期望。例如，“竹清”寓意着孩子将来能够像竹子一样，保持内心的纯净和高尚，成为一个正直、善良的人。此外，竹子的谦逊象征着低调内敛的品格，名字中带有“竹”字的孩子，往往被寄予了谦虚谨慎、不骄不躁的期望。例如，“竹谦”寓意着孩子将来能够像竹子一样，保持谦逊的态度，成为一个有修养、有内涵的人。在选择竹起名字时，除了考虑字面的寓意，还需要注意名字的音韵搭配和整体美感。一个好的名字，不仅要寓意深远，还要读起来朗朗上口，给人以美的享受。例如，“竹韵”这个名字，不仅寓意着孩子将来能够像竹子一样，拥有高雅的气质和深厚的文化底蕴，还因为“韵”字的音韵优美，使得整个名字听起来和谐悦耳。总之，竹起名字意思搭配，不仅是对个人品质的期许，也是对家族传承和文化底蕴的体现。通过精心选择和搭配，您可以为孩子或企业选择一个寓意深远、独特且富有文化内涵的名字，为他们的未来增添一份美好的祝愿。

竹起名字意思搭配

麒浠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
麒，来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》，原文：书屋倚麒麟，不同牛马路

蓁觅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

汶缔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

棠峪

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棠，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：个里乃翁棠荫在，映得梅仙山碧

涛尉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：雷是阿香嗔，涛是灵胥怒

荷庆

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
荷庆，来源于项安世的《宋诗》《六叔母生日 其二》，原文：自从梅里迎王母，直到荷时庆老仙

菀詹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

娅纯

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
娅，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：娅姹扶栏车两头，髧髦垂鬟娇未羞

纫恽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纫，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：众人娇绮罗，相对纫兰芷

沛楣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

儒冉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
儒冉，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：大节群公倡，儒科慕冉颜

卓沅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
卓，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：扪萝踏藓穷之遍，若此奇卓曾未识

谧武

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谧武，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

维琥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
维琥，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

峥旖

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峥，来源于李流谦的《宋诗》《送刘元圭》，原文：犯寒过我喜仍惊，节物峥嵘更远程

什鉴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
什，来源于苏轼的《宋诗》《答径山琳长老》，原文：平生笑罗什，神呪真浪出

珉覃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》，原文：东宫奋鸿笔，纪事传坚珉

粤婷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

袁妍

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
袁，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》，原文：昨者袁蒙斋，招为入幙宾

继乾

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
继，来源于史佐尧的《宋词》《苏幕遮》，原文：好继平阳腾茂躅

烯宸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于王庭珪的《宋诗》《送黄彦谟通判岳州》，原文：奇功已奏紫宸居，新上南州别驾车

城驹

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
城驹，来源于李弥逊的《宋诗》《赵彦术于姑熟倅厅作寄傲轩请予为诗寄之》，原文：江城别驾辕下驹，升斗未足回清臞

熹樱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

焘旨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

韫伦

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
韫伦，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：公生韫俊德，磊落幼绝伦

楹椰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
楹，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：穷檐倚楹叹，搏击望一鹗

竺潞

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
竺，来源于李山甫的《唐诗》《禅林寺作寄刘书记》，原文：天竺老师留一句，曹溪行者答全篇

薏栎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

霁馚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霁，来源于许浑的《唐诗》《秋霁潼关驿亭》，原文：霁色明高巘，关河独望遥

浅思

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
浅思，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：只昼思夜梦，浅斟低诉

煦鸠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
煦，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：苏舒同舜泽，煦妪竝尧仁

函纶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
函纶，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：钿函封大国，玉色受丝纶

烟觅

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烟觅，来源于赵蕃的《宋诗》《题杨补之画梅》，原文：杨郎笔下烟岚集，留作晴窗觅句资

普昙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
普昙，来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：驾一叶之优昙，开普门之方便

荏墨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
荏墨，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

淼政

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》，原文：淼淼寒流广，苍苍秋雨晦

纫潆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纫，来源于赵彦若的《宋诗》《句 其一》，原文：江心百炼青铜镜，架上双纫翠缕衣

旌朝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旌朝，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其三》，原文：早携书剑三随计，晚辱弓旌四造朝

茂礼

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
茂礼，来源于苏颋的《唐诗》《饯荆州崔司马》，原文：茂礼雕龙昔，香名展骥初

芨僖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

筹佐

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
筹佐，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：书功佐天政，美恶无不筹

帧绡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

单真

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
单真，来源于戴栩的《宋诗》《程郎中生日》，原文：何假通侯联八座，此真汉相惊单于

元彻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
元彻，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟会流觞亭》，原文：山庙早因前守彻，冰盘元是故工遗

梁卿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梁卿，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：虞卿罢赵相，梁魏颇屑屑

淅昊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淅，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：如今谁山下，秋霖步淅沥

蕙簌

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕙，来源于马戴的《唐诗》《秋思二首 二》，原文：蕙兰不可折，楚老徒悲歌

娆晷

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
娆，来源于虞俦的《宋诗》《赋芍药》，原文：妖娆欺酒圣，豪丽僣花王

勤术

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勤术，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

珩舜

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珩，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》，原文：亲蚕礼毕无余事，夙佩珩璜奉紫宸

秋禺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
秋，来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》，原文：秋未暮

澧斌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

莞治

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

琰阑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琰，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

峤釉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
峤，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一三》，原文：西归定蹑瀛峤顶，气象早已居蓬壶

爀如

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

谨馚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
谨，来源于秦观的《宋诗》《觌觏二弟作小室请书鲁直名曰寄寂作此寄之用孙子实韵》，原文：汝兄鲁叔山，正坐不前谨

霓钲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霓，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：魄死泽困与尔言，夜游倚声霓裳讙

域骊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
域骊，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

榭融

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榭融，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

筠尉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筠，来源于綦崇礼的《宋诗》《和郭传师岁晚书事》，原文：横行渐复思清海，髙卧端来傲翠筠

轶楣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轶，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：然其轶在桑岛，湮于金石，又有非当时诸公所能及者

庄钲

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庄，来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》，原文：五柳栗里宅，百花锦城庄

墨汀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
墨汀，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

栾屹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
栾，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》，原文：苍颜鹤髪团栾坐，知是时平有幸民

逵棠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
逵棠，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

楚景

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楚景，来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》，原文：明年楚东景，准拟共题诗

舸俐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
舸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 彩鹢》，原文：兴来飞画舸，泛泛水中凫

泯源

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泯源，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：游夏渊源鲍谢才，声名虽泯思无涯

仟珉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

元殷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
元殷，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：）省司府局正绸缪，殷梦元知作解头

郇恤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

斐曦

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
斐，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：唱高知和寡，小子斐然狂

朔远

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朔远，来源于李正民的《宋诗》《戏德邵》，原文：远同汉代东方朔，近比江西黄仲熊

玺阑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

堰庭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堰庭，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

彻旎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
彻，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚酌翛然阁》，原文：酒方屯鲁郡，舞已彻伊州

惋昉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：把诗坐前轩，愤惋几欲哭

崔朦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：殷卿领北镇，崔尹开南幕

鑫采

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：□□□□□冯试，采取梅花插鬓芳

葆琪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：水是蛟龙地，桑余羽葆条

漪梁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漪梁，来源于罗处约的《宋诗》《吴江圣寿寺》，原文：风狂林木生清籁，日暖涟漪动画梁

萌淮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萌，来源于陆文圭的《宋诗》《谢詹中美惠五典毓蒙书》，原文：山上有佳木，春风抽新萌

炳京

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
炳，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：炳然龙虎文，瑑此金玉相

濡钲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
濡，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：冰渡忧濡尾，风嗥乐在梁

圣奥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
圣奥，来源于方逢振的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章诗》，原文：圣贤奥义难穷尽，老笔名言妙写模

町炳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
町，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：町畽鹿场，熠耀宵行

銮郄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
銮，来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》，原文：銮舆去兮萧屑，七丝断兮泬寥

诚朦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：思诚者，人之道也

炀蓁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炀，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》，原文：出处陶潜宅，兴亡炀帝堤

汶罡

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汶，来源于骆宾王的《唐诗》《在衮州饯宋五之问》，原文：淮沂泗水地，梁甫汶阳东

与缮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
与缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

硝奘

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

镌樟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
镌，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

燝棋

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玢涧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

硝戎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

珉缨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：联金缀玉真吾事，賸刻坚珉表士乡

昙勰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昙，来源于葛胜仲的《宋诗》《大暑新居纳凉和小子韵》，原文：薰然好风来自南，如甘露门开瞿昙

琦瞻

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

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