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倪海厦易经起名字视频：如何通过易经智慧为孩子取一个好名字

高征骋作者：高征骋2025-05-22 11:52:49

在中华文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。倪海厦作为知名的易经学者，在其易经起名字视频中，深入探讨了如何通过易经的智慧为孩子取一个好名字。易经，作为中国古代的经典著作，蕴含着丰富的哲学思想和命理知识，其核心在于阴阳五行的平衡与和谐。倪海厦在视频中强调，取名不仅仅是选择一个好听的字，更要结合孩子的生辰八字、五行属性以及家族的文化背景。通过易经的指导，家长可以更好地理解名字背后的文化内涵和命理意义，从而为孩子选择一个既吉祥又有深意的名字。倪海厦在视频中详细讲解了如何根据孩子的出生时间推算出八字，并分析五行属性的强弱，进而选择适合的字来平衡五行。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有木属性的字来补充；如果五行过旺，则可以选择带有克制属性的字来调和。此外，倪海厦还强调了名字的音韵美和字形美，认为一个好的名字不仅要读起来顺口，还要写起来美观。通过倪海厦的易经起名字视频，家长们不仅可以学到实用的取名技巧，还能深入了解中华文化的博大精深。无论是为了孩子的未来运势，还是为了传承家族的文化，通过易经智慧取名都是一个值得推荐的选择。

倪海厦易经起名字视频

浅藻

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
浅藻，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：藻车，藻蔽，鹿浅礻冥，革饰

澄晔

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
澄，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：澄潭忽此逢

渝淙

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》，原文：势利迭相倾，旋踵成迁渝

炫觅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

析本

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
析本，来源于苏轼的《宋诗》《十一月九日夜梦与人论神仙道术因作一诗八句既觉颇记其语录呈子由弟后四句不甚明了今足成之耳》，原文：析尘妙质本来空，更积微阳一线功

洵爕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

茜遥

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茜遥，来源于李流谦的《宋词》《武陵春》，原文：万里郎官遥上寿，五马茜衫红

瞻奘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瞻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：89　监，瞻，临，莅，頫，相，视也

郁泰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郁，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：清庙既裸，郁鬯推礼

漪旷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
漪旷，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：四郊更清旷，红紫耀涟漪

暌煦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

轩秉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
轩秉，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：脱耒秉金钺，吮笔乘朱轩

榭嵊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
榭，来源于郑谷的《唐诗》《街西晚归》，原文：幽榭名园临紫陌，晚风时带牡丹香

央采

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
央采，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

昱明

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昱明，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

典羲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
典羲，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：追复轩羲旧，裨缝典诰亡

语南

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
语南，来源于吕本中的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：寄语南飞雁，君无笑苦吟

隋泊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
隋泊，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

漫釉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
漫，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：度金针、漫牵方寸

由琛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
由，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：“若由也，不得其死然

旖燿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

謇洵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

棠尹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棠尹，来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》，原文：令尹怜花意思勤，海棠多种郡园新

元隆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
元隆，来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》，原文：涕流髀肉消不尽，试与元直游隆中

玢暖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

绅胧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其一》，原文：凤城鱼钥晓开银，国子先生领搢绅

沉巍

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沉巍，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：三年博士嗟洄沉，一等巍科登岌嶪

麒武

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麒武，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》，原文：麒麟步武开天上，他日青云道路长

憬礼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

隆崇

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
隆崇，来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》，原文：百尺崇珠邸，恩隆地更亲

桦澎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

淖时

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淖时，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

弛夷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
弛夷，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一》，原文：何似鸱夷全，张弛随所宜

单策

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
单策，来源于黄机的《宋词》《祝英台近》，原文：试单衣，扶短策，沙路净如洗

秸戈

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

奘诺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

笙逻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
笙，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：笙歌九天半，花木十洲春

傅竣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
傅，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其一》，原文：幽树团团谢傅家，凌寒方泽共惊嗟

烯淅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于杜牧的《唐诗》《秋浦途中》，原文：萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲

迪轼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
迪，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：延陵多贤孙，杰然者迪吉

淄贞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

燿芸

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

茹钲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》，原文：或容连茹鸳鹭后，闻道结知君相深

闰町

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

林澜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
林澜，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：菱歌惯涛澜，樵声出林疃

尔悠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尔悠，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：谁念英雄老矣，不道功名蕞尔，决策尚悠悠

恺莱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恺，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：忠义非徒劝风俗，恺悌固可交神明

烟择

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烟择，来源于郭印的《宋诗》《鸦》，原文：劳生日日带烟归，绕树呼鸣择一枝

彬僖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彬，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：玉堆深媿白，黛泼不如彬

洵武

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洵武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

博鹭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
博，来源于范成大的《宋诗》《或劝病中不宜数亲文墨医亦归咎题四绝以自戒末篇又以解嘲 其三》，原文：诗成徒能泣鬼，博塞未必亡羊

研择

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
研择，来源于沈佺期的《唐诗》《诗（附存）》，原文：今姑录出附存佺期名下，以供研究者）（采择

浅堇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
浅，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：东门春尚浅，杨柳未成阴

缈谧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缈，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：轩亭枕苍峰，缥缈视空濶

津酝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
津酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》，原文：诘朝持郑酝，向夕望星津

永韵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
永韵，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：愿你个李素兰常风韵，则这个玉壶生永结缘

白瑾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
白，来源于石孝友的《宋词》《西地锦》，原文：争舞红吹白

原序

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
原序，来源于范纯仁的《宋诗》《喜弟妹相聚》，原文：清朝幸免鸰原急，白首欣逢雁序长

蕴史

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕴史，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

晤悦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晤悦，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

秉珉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
秉，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其五》，原文：去岁洛城东，公归秉枢务

飖赫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其一》，原文：飘飖空似随流梗，寂寞犹为挂壁梭

运憧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
运，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：天开景运

钏融

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

轼谐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：往者华阳公，熊轼始西还

纤喻

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纤喻，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》，原文：可叹浮尘子，纤埃喻此微

飏霄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飏霄，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：双双春鷰飏云霄，楚国宫深乐事饶

奕植

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奕植，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

绪蓓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绪，来源于艾性夫的《宋诗》《有感》，原文：头颅春雪重，心绪晚云低

纾梓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纾，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：亦尝纾厚敛，粗自穷褐温

文茉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
文，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其三》，原文：声成文，谓之音

谒缥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》，原文：自著渔蓑厌趋谒，晨钟欣出郭门西

碧俐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
碧，来源于杨无咎的《宋词》《垂丝钓》，原文：看两眉碧聚

支恺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《晚步溪山堂下》，原文：傍崖支径去，设席得茶煎

临滢

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
临，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：苦无多力懒登临

净浅

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
净浅，来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》，原文：绿净湖光，浅寒先到芙蓉岛

奂袁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

玖孝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玖，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

笠奂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笠，来源于释居简的《宋诗》《冷水谷桃花未开次竹岩韵》，原文：明朝乘兴尚可再，应笑武陵蓑笠翁

伊挚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
伊挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

正滢

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
正，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：近正也

闳硝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闳，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

华琝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
华，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：荣华朝露晞

域缨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
域缨，来源于王陟臣的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：出疆直欲请长缨，绝域皆知郑众名

晤翀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晤，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：夜禅三世晤，朝梵一章清

琪曜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：数峰飞来云雾湿，琪树玲珑晓寒入

璞斯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璞斯，来源于蒋防的《唐诗》《玉巵无当》，原文：赋形期大匠，良璞勿同斯

炫蓬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炫蓬，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

淮昼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淮昼，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：淮西一雨三昼夜，长澜积潦无处无

瑚童

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑚童，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

恺源

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恺，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

霄骃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霄，来源于胡融的《宋诗》《书堂》，原文：高歌振林木，上与霄汉迫

黎恽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
黎，来源于周紫芝的《宋诗》《移植官梅已着数花得四绝句 其二》，原文：黎郎可笑无风味，要把渠侬聘海棠

桠桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

礴搦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
礴，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：精舍故盘礴，元规尘上人

寓涛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
寓涛，来源于赵公豫的《宋诗》《北固山》，原文：江涛堪寓目，禽鸟足娱心

禹术

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禹术，来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》，原文：世代文成术，民怀伯禹功

祯斌

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：名利甘刀害，将非安久祯

诀謇

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
诀，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》，原文：为忧白发鬓相侵，仙诀朝朝讨论

熹言

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

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