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起名字昱烨好不好？深入解析昱烨的寓意与适用性

韩治浚作者：韩治浚2025-05-25 10:59:45

在给孩子起名字时，许多家长都会考虑到名字的寓意、音韵以及文化背景。昱烨这个名字，近年来逐渐受到一些家长的青睐。那么，起名字昱烨好不好呢？本文将从多个角度来解析这个名字的优缺点。首先，从字义上来看，'昱'字意为光明、照耀，象征着希望和未来；'烨'字则意为光辉灿烂，常用来形容光芒四射、光彩夺目。结合起来，昱烨这个名字寓意着孩子将来能够光芒四射，前途光明。从音韵上来说，昱烨读起来响亮有力，给人一种积极向上的感觉。然而，名字的选择不仅仅要看字义和音韵，还要考虑到文化背景和时代感。在现代社会，昱烨这个名字虽然寓意美好，但可能显得有些传统和古典，可能不太符合一些家长追求现代感和个性化的需求。此外，名字的适用性也是一个重要的考虑因素。昱烨这个名字适合男孩使用，但如果家长希望给孩子起一个中性或女孩名字，可能需要考虑其他选择。总的来说，昱烨这个名字在寓意和音韵上都有其独特的优势，但在选择时，家长还需要结合自己的文化背景、审美倾向以及对孩子未来的期望来综合考虑。

起名字昱烨好不好

孜闲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
孜闲，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲

澎皎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

卫页

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、卫侯郑归于卫

梧皤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
梧，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：凉露洗金井，一叶下梧桐

陵烯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祭山、丘陵，升

霓黎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
霓，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》，原文：翔风吹羽盖，庆霄拂霓旌

烊慕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

柯舜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
柯，来源于羊士谔的《唐诗》《永宁里小园与沈校书接近怅然题寄》，原文：故里心期奈别何，手移芳树忆庭柯

欢仑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：似合欢桃核，真堪人恨

辕璎

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
辕，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：日暮途修阻，还辕不辞速

搦襄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：掌上细看才半搦

涛佶

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涛，来源于李商隐的《唐诗》《风》，原文：归舟天外有，一为戒波涛

棠沧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棠沧，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：如觌任棠水，似濯沧浪缨

弛支

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：其张其弛，节与音谐

樨隆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

岭礼

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
岭礼，来源于洪刍的《宋诗》《赠张道圣》，原文：鼻祖声名高岭海，耳孙诗礼尚风流

晋憬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」楚人曰：「子言晋、楚匹也，若晋常先，是楚弱也

泰绚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泰，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：早稻炊香，晚禾摇穗，管取三登泰

啸知

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
啸知，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：遥知清啸处，逸气生云泉

瑱品

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

冶茗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其三》，原文：久抛弓冶作耕夫，故步人犹记铁炉

柃酝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：涛江少酝藉，高浪翻雪屋

园芷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
园，来源于陈三聘的《宋词》《浪淘沙》，原文：浅红稠绿满园间

崔谨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：错落复崔嵬，苍然玉一堆

栖柳

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栖柳，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：老冉冉兮花共柳，是栖栖者蜂和蝶

欢裴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
欢裴，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・尧民歌》，原文：(裴舍云)小姐，须索欢喜咱

蓓郄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蓓，来源于鲜于侁的《宋诗》《扬州后土祠琼花》，原文：八蓓冠羣芳，一株攒万枝

蝶惟

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蝶惟，来源于刘昌言的《宋诗》《句》，原文：惟有夜来蝴蝶梦，翩翩飞入刺桐花

璎奥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璎，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

博繁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
博繁，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：汗牛充栋号繁博，简策冗长何其丰

偕轩

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
偕轩，来源于刘宰的《宋诗》《挽萧令君某氏孺人》，原文：象服宜偕老，鱼轩忽驭空

仲禹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
仲禹，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：伊余久欲窥禹穴，矧今仲父官东越

邵桠

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
邵，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：太和膏雨降，周邵保厘初

昱缥

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

绡磊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绡，来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其三》，原文：空遗破砚孤心苦，只博生绡两鬓华

琤戚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

暄维

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暄维，来源于刘攽的《宋诗》《负暄》，原文：闻道帝师仍负暄，遥知爱景满维垣

燏驰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谆飏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

潜奥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潜奥，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：海角天涯，潜敷奥义

慕鸥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
慕鸥，来源于王之望的《宋诗》《和曾丈赠光化令赵元质》，原文：鹓鸿引去知何慕，鸥鹭归来不乱行

镜媪

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
镜，来源于王令的《宋诗》《慎交》，原文：必欲识已真，抆镜除埃尘

书袁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
书袁，来源于林同的《宋诗》《甄逢》，原文：史书良为稹，褒诏却因袁

箐召

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

隋橙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
隋，来源于沈遘的《宋诗》《山光寺一首》，原文：隋家事远不须问，淮南非复百年城

才匡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
才匡，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送卢端公归台》，原文：道从上国曾匡济，才向牢盆始重难

曼闻

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曼闻，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其六》，原文：窃曼倩桃无复味，闻安期枣有谁逢

戚圣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戚圣，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：已锄汉戚更王化，行建周宗辅圣聪

年绘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
年绘，来源于王英的《唐诗》《感石浮图》，原文：真容绘美素，图镂万年荣

予缈

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：孰陪予祀，公族振振

奂绰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

祈骥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祈，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨韵并呈府判》，原文：明公闵雨志平民，祈祷无他只一真

与祈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
与祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

和芃

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《跋京仲远所藏杨补之红绫上所作著色掀篷梅》，原文：不知诗翁何处得霜锯，和雪和梅斸将去

飏璐

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
飏，来源于张耒的《宋诗》《西华道中》，原文：野兔乍跳奔，惊鸢或高飏

什镌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
什镌，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：许昌休自负，吾什亦铭镌

憬浩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

原之

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
原之，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：浙之西而淮之东，中原广大尧民雍

徵决

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：去年才七十，决赴悬车期

勰罡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

胥淬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
胥，来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》，原文：眼中县胥色，耳里苍生言

祯昀

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

旭谆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旭，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：簷前鸟雀喧，朝旭上朱甍

湛域

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湛域，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：手擎妙喜国，心湛水精域

笈烁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

琤汉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琤汉，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

卫槐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
卫槐，来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》，原文：担夫勇似踏槐忙，卫卒严于夹棘防

淄闰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

圣嵊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
圣，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・络丝娘》，原文：四丞相听圣人的命

珑卓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珑，来源于方千里的《宋词》《菩萨蛮》，原文：黄鸡晓唱玲珑曲

郅伽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

之若

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
之若，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：天下之民从之，若 尧崩之后，不从尧之子而从舜也

燝凡

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

柳正

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
柳正，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

鸿秭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鸿，来源于苏泂的《宋诗》《代书寄应之舅》，原文：故人天一方，鸿雁已南翔

钥经

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钥经，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其二》，原文：智囊发新縢，经笥启尘钥

笙页

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
笙，来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》，原文：万年世代，一部笙簧

珵资

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

臻泽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
臻泽，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：福浸含生臻富寿，泽流绵宇霈庞鸿

逵意

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逵意，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

婳堰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纾瞳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纾，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：吾伍传相号，勿袖而弢兮，勿繟而轑兮，勿纾而医韘皾櫜兮

玖里

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玖里，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：一缄琼玖赠，万里别离愁

德州

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
德州，来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》，原文：众谓元德秀，自称阳道州

崔知

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崔知，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・金盏儿》，原文：(崔甸士云)小生知道，你放心者

霜睨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霜睨，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：有如秋空见霜鹘，下睨众禽俱伏雌

黛汝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
黛，来源于吴筠的《唐诗》《游庐山五老峰》，原文：日初金光满，景落黛色浓

杨迪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
杨，来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》，原文：小院杨花满

文存

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
文存，来源于梅尧臣的《宋诗》《送嘉州监押曹供奉》，原文：文存人已殁，行复我何云

逊闰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

姬芮

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
姬，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：创第要高华，买姬求美艳

竺暌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
竺，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

矜珺

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
矜，来源于宋庠的《宋诗》《河阳寒食》，原文：柳矜河上绿，花献酒边红

廷昶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》，原文：朝廷起韩范，节制阃外师

昂逻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昂，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：轩昂意气雄，下视鹏与鹍

孜颜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

宁芹

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
宁芹，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》，原文：桑榆境界宁辞冷，芹藻杯盘可得肥

泉钰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
泉，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：酌泉荐芳馨，茫茫九泉起

莱郝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莱，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：时临孤岛畔，拭目望蓬莱

朝秉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
朝秉，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・黄钟尾》，原文：一举鳌头占科甲，秉笏当胸当胸立朝下

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