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两人生辰八字算结婚:如何通过八字合婚预测婚姻幸福

宋典作者:宋典2025-06-10 18:00:01

在中国传统文化中,八字合婚是一种古老的婚姻预测方法,通过分析两个人的生辰八字来预测他们的婚姻是否和谐幸福。生辰八字,即出生年、月、日、时的天干地支组合,被认为能够反映一个人的命运和性格。八字合婚的原理是通过比较两个人的八字,分析五行相生相克的关系,从而判断两人是否适合结婚。首先,八字合婚会看两个人的八字是否相合,即五行是否互补。如果一个人的八字中缺少某种五行,而另一个人的八字中恰好有这种五行,那么这两个人的八字就是相合的。其次,八字合婚还会看两个人的八字是否相冲,即五行是否相克。如果两个人的八字中有相冲的五行,那么他们的婚姻可能会面临一些挑战。此外,八字合婚还会看两个人的八字中是否有吉神和凶神,吉神多的人婚姻会比较顺利,而凶神多的人婚姻可能会遇到一些困难。八字合婚不仅仅是一种预测方法,它还蕴含着深厚的文化内涵和哲学思想。通过八字合婚,我们可以更好地理解自己和伴侣的性格特点,从而在婚姻生活中更好地相处。当然,八字合婚并不是决定婚姻幸福的唯一因素,但它可以为我们提供一种参考,帮助我们更好地规划婚姻生活。在现代社会,虽然很多人对八字合婚持怀疑态度,但它仍然在一些地区和文化中广泛流传。对于那些相信八字合婚的人来说,它不仅仅是一种预测工具,更是一种文化传承和精神寄托。通过八字合婚,我们可以更好地理解自己和伴侣,从而在婚姻生活中找到更多的幸福和和谐。

两人生辰八字算结婚

园绡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
园绡,来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》,原文:庾岭霜林和靖园,掇入生绡供戏剧

希韪

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
希,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》,原文:知音希世逢,谁谓此言谄

轼益

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
轼,来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》,原文:我当凭轼与寓目,看君飞矢集蛮毡

町凛

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
町,来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》,原文:一生结友皆奇衲,难得如君无町畦

淇伽

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淇,来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其一》,原文:磻溪淇澳可齐寿,入相封侯恐未然

至瑭

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《闲适二首 其一》,原文:饮酒不至狂,对客不至疲

纫漾

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纫,来源于刘宰的《宋诗》《和赵季行用兰花韵三首 其二》,原文:骚客毋烦赋纫佩,省郎行矣趣含香

逸廷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逸廷,来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》,原文:斥堠人间风马逸,朝廷恩广使轺通

礼郄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
礼郄,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

桠中

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

衍映

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
衍,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:蕃衍开朱邸,崔嵬照彩椽

陇峨

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
陇峨,来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其一》,原文:落日牛羊上丘陇,草埋翁仲独峨冠

壬枫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:书曰:「楚杀其大夫公子壬夫

靖旭

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
靖,来源于真德秀的《宋诗》《题湖山清隠》,原文:西湖南山和靖庐,西山东湖清隠居

裕卿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》,原文:海陵周裕之,又为淮上客

峤中

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峤中,来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》,原文:黄金晚去云中阙,员峤深游海上山

彰磐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
彰,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:曜儹山妖见,秦兴水怪彰

芾闰

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:芾之嗜帖,所谓麻纸十万,足以验其平生之工夫也

荑钗

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
荑钗,来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》,原文:舞忙钗鬓乱,更为捧柔荑

茉页

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》,原文:牡丹芍药成前辈,茉莉素馨方后生

兹馚

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》,原文:馨香在兹,清酒既载

颍迪

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
颍,来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其五》,原文:箯舆来往清苕岸,坡颍那能此乐全

纲诣

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纲,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:身修国治,纲举目张

原酝

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
原,来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》,原文:屈原放,贾谊投

茯巍

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
茯,来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》,原文:深锄茯苓酿酒,极饮形骸可长久

樨纯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

慷琛

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慷,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:君歌独慷慨,泪下霑衣巾

弛浚

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
弛,来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》,原文:间道避羣凶,弛担倦行李

翡桔

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
翡,来源于徐照的《宋诗》《李夫人》,原文:翡翠结帘玉镂牀,君王一时无暂忘

含天

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
含天,来源于白居易的《唐诗》《小童薛阳陶吹觱栗歌》,原文:指点之下师授声,含嚼之间天与气

盂恽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
盂,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:君弃一盂一衲,奔走五湖清海,杯度不乘船

馟追

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:且追游,又办寻芳宴

翼喻

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翼,来源于释居简的《宋诗》《送杨文昌帅泸南》,原文:乡心动如翼,勇去挽不还

喻羿

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
喻,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鬼三台》,原文:不争富贵骄人,小人喻利

诀鉴

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诀,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十三》,原文:若得至人留口诀,事须保爱始长年

銮葵

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
銮,来源于李彭的《宋诗》《失题 其六》,原文:传闻东观已著作,即看西掖与銮坡

逻娥

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
逻,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》,原文:逻人(一作「叉」)横鸟道,江祖出鱼梁

莜宁

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

术犹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
术犹,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其一○》,原文:谷神知有术,犹欲信前书

淖镜

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淖,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:卒徒淖莫前,草棘取新蹊

麟缃

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
麟,来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》,原文:云间瞻鸑鷟,天上识麒麟

潮骊

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
潮骊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》,原文:寒林摇落兮谁捋老虎之须,沧海潮干兮谁探老骊之颔

蔻颐

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《园中作》,原文:雨渍丁香结,春生豆蔻梢

砺荑

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其六》,原文:精神徇物那能久,刀砺君看日日销

巍篌

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
巍,来源于李宗道的《宋诗》《万春洞》,原文:接天远岫巍千古,跨磵飞虹映百寻

闰晟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闰,来源于释居简的《宋诗》《喜雪贺赵守 其一》,原文:腊残虽缺三回白,岁闰何妨十日迟

瑾洌

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瑾,来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》,原文:唯思对公瑾,把酒话江南

滇泉

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

岐诺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
岐,来源于俞德邻的《宋诗》《息寮王教授挽词二首 其一》,原文:四海风埃方坱莽,一生岐路几迍邅

琰章

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
琰章,来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》,原文:文章琬琰盛镌磨,乞与丹青侈若何

岚虔

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岚,来源于赵蕃的《宋诗》《归途》,原文:雨合泉如瀑,岚昏石似螭

谨雯

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
谨,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:规模颁郡吏,出纳谨乡贤

霖壬

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
霖壬,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》,原文:槐暑常临午,梅霖不待壬

漓瑶

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
漓,来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》,原文:自从诸兄授孝经,淋漓笔墨有典刑

昼瑷

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昼,来源于李之仪的《宋词》《谢池春》,原文:正佳时,仍晚昼

静憧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
静憧,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其一》,原文:鸡鸣羣动已憧憧,习静工夫自笑慵

寓韬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明九日闲居》,原文:天地一逆旅,于焉寓此生

佳恣

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
佳恣,来源于元德秀的《唐诗》《归隐》,原文:缓步巾车出鲁山,陆浑佳处处恣安闲

缔新

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缔新,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》,原文:辅藩行释绥安重,仁里欣闻缔构新

蘅兹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蘅兹,来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》,原文:怆兹江海去,谁惜杜蘅芳

萧瑭

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
萧,来源于朱熹的《宋诗》《秋夕二首 其二》,原文:凉叶何萧萧,悲吟庭树间

灏休

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

甄旬

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
甄,来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》,原文:频升功状最,宜待宠章甄

望璋

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
望璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:颙 颙卬卬,如圭如璋,令闻令望

萦笠

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
萦笠,来源于倪的《宋词》《水调歌头》,原文:何事苦萦名利,便合绿蓑青笠,投绂早归休

桦皖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

晃荣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晃,来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》,原文:玉堂影乱灯交晃,银阙光寒夜自明

琝箪

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于刘克庄的《宋诗》《哭章泉二首 其一》,原文:自有箪瓢乐,那须璧帛迎

盛阑

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
盛阑,来源于苏颂的《宋诗》《送都官辛七丈赴治江夏》,原文:幕中才雅今应盛,暇日追游兴未阑

凇榆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

楦涛

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

琀弘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》,原文:始合老师弘大愿,先难后易叹吟吟

砺杉

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
砺,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》,原文:终随金砺用,不学玉山颓

凝尚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凝尚,来源于张彦雄的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》引殷璠语引)(殷璠曰:「彦雄诗但责潇洒,不尚绮密,至如『云壑凝寒阴,巖泉激幽响』,亦非凡俗之所能至也

白逻

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
白逻,来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》,原文:清泉迸石韵寒玉,翠逻倚天施白云

芈冕

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

辽辽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽辽,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:辽辽天地间,千载兹会一

栗翡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栗,来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》,原文:蟠桃未能致,橡栗庶可营

麟轩

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
麟轩,来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》,原文:麒麟渴忆昆山流,轩轩直出昆山幽

燝姿

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

遥林

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
遥林,来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》,原文:御辇上翠逍遥,宫林传金错落,歌女□玉娉婷

孜彦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
孜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:孜孜戒吾属,天物不可暴

弘煦

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
弘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

庭稽

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
庭稽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》,原文:南游上会稽,却泛洞庭船

壹瞳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
壹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼昏 不知,壹醉日富

鹤祺

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
鹤,来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》,原文:白鹤飞来,笑我颠颠地

皎丁

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
皎丁,来源于鲍溶的《唐诗》《玉山谣奉送王隐者》,原文:水玉丁东不可闻,冰华皎洁应如待

韪州

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

祯久

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
祯久,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》,原文:名利甘刀害,将非安久祯

砚熠

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
砚,来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》,原文:我从弱岁同砚几,如今揽镜斑鬓髭

箩颀

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

珵德

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珉夕

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珉,来源于李复的《宋诗》《唐秘书省书目石刻》,原文:鲁鱼亥豕校仇精,垂签甲乙刻坚珉

虔臻

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
虔臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》,原文:再登午陛虔诚达,三烛奔精美应臻

珂爀

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珂,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:铨闱行脱囊中颖,佩玉鸣珂游帝京

延冽

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
延,来源于王令的《宋诗》《姚坚老见约偶成》,原文:迁延日屡蹉,叹惜月复彀

越凇

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
越,来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其二》,原文:日边多便驿,频书来越岭

炘艺

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于刘禹锡的《唐诗》《南海马大夫远示著述兼酬拙诗辄著微诚再有长句时蔡戎未弭故见于篇末》,原文:身在绛纱传六艺,腰悬青绶亚三台

恣魁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
恣魁,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:君材信魁崛,议论恣排辟

子鑫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
子,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:赠子一转语,挑子万年机

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