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17岁可以户口本上改名字吗?详细解答与流程指南

高洵简作者:高洵简2025-06-12 21:53:42

在中国,改名字是一个相对复杂的过程,尤其是对于未成年人来说。很多人会问,17岁可以户口本上改名字吗?答案是肯定的,但需要遵循一定的法律程序和规定。首先,根据《中华人民共和国户口登记条例》的规定,未满18周岁的未成年人改名字,需要由其法定监护人(通常是父母)提出申请,并经过相关部门的审批。 改名字的流程通常包括以下几个步骤:首先,法定监护人需要向户籍所在地的派出所提出书面申请,说明改名字的理由。常见的理由包括名字有不良含义、与家族传统不符、或者名字过于常见等。其次,申请人需要提供相关的证明材料,如身份证、户口本、出生证明等。此外,如果改名字的理由涉及宗教信仰、文化传统等,还需要提供相应的证明文件。 在提交申请后,派出所会对申请进行审核。审核通过后,申请人需要到派出所办理新的户口本和身份证。需要注意的是,改名字后,原有的身份证、户口本等证件将失效,需要重新办理。此外,改名字后,还需要及时通知学校、银行、社保等相关机构,以免影响日常生活。 对于17岁的未成年人来说,改名字虽然可行,但也需要慎重考虑。改名字不仅涉及到法律程序,还可能对个人的社会关系、心理状态产生影响。因此,在决定改名字之前,建议与家人充分沟通,并咨询相关法律专业人士的意见。 总之,17岁可以户口本上改名字,但需要遵循一定的法律程序和规定。通过了解改名字的流程、所需材料及注意事项,您可以顺利完成改名,开启新的人生篇章。

17岁可以户口本上改名字吗

上越坤

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
越坤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位奠玉币用《嘉安》。》,原文:坤元博厚,对越天明

上涛汶

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涛,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其五》,原文:隔溪闻鼓枻,临海试观涛

上竺洛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
竺洛,来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》,原文:天竺沙门洛下逢,请为同社笑相容

上旖白

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旖,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

上莹常

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莹常,来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》,原文:太虚忽觉浮云散,始觉虚空本自清,今古湛然常皎莹,不得古今凡圣名

上纭越

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纭,来源于张扩的《宋诗》《送李去病驾部成都府路转运判官》,原文:半世纷纭惊似梦,一官潦倒信平生

上珲桑

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:传闻老桑门,已复蝉蜕去

上莆峪

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 夺先红》,原文:闽中荔子说莆中,阙下奇包又不同

上栖希

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
栖希,来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》,原文:缅怀谢公言,希迹巖栖徒

上染璨

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
染,来源于程公许的《宋诗》《赠吴郡诸居士》,原文:才高世莫染,德薰名自香

上纭潮

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纭,来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其二》,原文:话向禅中参冷淡,心于静处息纷纭

上才瑄

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
才,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:歌声才度

上芨胧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

上缪洲

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缪洲,来源于曹彦约的《宋诗》《登复州城》,原文:李子园边水满洲,当年桑土欠绸缪

上殷崎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
殷,来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》,原文:我之外王父,早岁识殷州

上轼陵

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
轼陵,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:熊轼巴陵地,鹢舟湘水浔

上峤裕

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峤,来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其三》,原文:轻云出巖阿,皎月生海峤

上舜翌

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
舜,来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》,原文:巍巍乎尧舜,何得而名之

上幽语

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
幽语,来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其一》,原文:禽语惊幽枕,冰消涨野塘

上陟泷

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陟,来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》,原文:故人无与晤,安步陟山椒

上知畚

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
知畚,来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》,原文:当时实炭知几畚,下与鱼鼈争生人

上淼棹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
淼,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》,原文:长波淼淼七百里,蒹葭飒飒西风起

上储纭

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
储,来源于叶梦得的《宋诗》《立秋二首 其二》,原文:安得仓箱盈百万,少令天下足军储

上之兆

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
之兆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一一》,原文:春今五日如京兆,风雨更堪携折之

上峻欢

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
峻欢,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一》,原文:百灵拱卫天居峻,万国欢康帝业隆

上煜箴

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
煜,来源于郭印的《宋诗》《送王吉先兄弟赴试》,原文:华煜煜春扬芳,绾绶归来慰北堂,坐令门地增辉光

上储州

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
储州,来源于曹勋的《宋诗》《过小圃》,原文:小隠州城北,先谋儋石储

上晴娴

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晴,来源于丘的《宋词》《江城梅花引》,原文:宛是西湖,雪后未晴天

上夷卓

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杨光父见赠》,原文:是邦秃鬓翁,实乃古丑夷

上荷町

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
荷,来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 荷池》,原文:风雨秋池上,高荷盖水繁

上淳胥

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淳胥,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》,原文:记不的轩辕一枕华胥梦,学不的淳于一枕南柯梦,盼不的文王一枕非熊梦,成不的庄周一枕蝴蝶梦

上辰杉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辰杉,来源于黄克仁的《宋诗》《七台山》,原文:星辰可手掬,杉桧与天齐

上悦戍

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
悦,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》,原文:绛驺案仗传呼盛,宁似梁王不悦辰

上榷析

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:起惟吏畏三风训,先为民蠲再榷盐

上葭僖

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
葭,来源于乔吉的《元曲》《一枝花・忙拈鹊画弓,急取雕翎箭,端直了燕尾钅比,搭上虎筋弦,秋月》,原文:弓圆,箭发如飞电,觑高低无侧偏,正中宾鸿,落在蒹葭不见

上槐札

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
槐札,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:兴能一札秋槐黄,芒鞋布裙天下走

上戍澈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
戍,来源于方干的《唐诗》《晓角》,原文:画角吹残月,寒声发戍楼

上洛谨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
洛谨,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》,原文:圣意聿宗伊洛训,愚臣谨绎考亭编

上曜恽

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
曜,来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》,原文:玉走金飞两曜忙,始闻花发又秋霜

上朦蔷

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朦,来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》,原文:朦胧含高峰,晃荡射峭壁

上荷其

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荷其,来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》,原文:溪柳疎其西,池荷亚其东

上韦睨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
韦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:为人罗绊取材力,韦鞲彩绶悬金铃

上本萌

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
本萌,来源于李纲的《宋诗》《志宏供笋以诗报之》,原文:琅玕为竹铁为鞭,长就新萌本类拳

上唯奂

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
唯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 奉俎用《丰安》。》,原文:肃肃嘉承,唯德其物

上逻旆

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
逻旆,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

上玉倩

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
玉倩,来源于陆游的《宋词》《沁园春》,原文:忆盈盈倩笑,纤纤柔握,玉香花语,雪暖酥凝

上茯裴

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
茯,来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》,原文:雨暖催科斗,云深长茯苓

上妤枫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

上婧鹤

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于司空图的《唐诗》《即事二首 一》,原文:只留鹤一只,此外是空林

上正琀

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
正,来源于周密的《宋词》《四字令・醉太平》,原文:奈飞红正忙

上恒史

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恒史,来源于苏颋的《唐诗》《晓发兴州入陈平路》,原文:旧史饶迁谪,恒情厌苦辛

上翰珹

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chéng玉名。
国学点评
翰,来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》,原文:颖脱殊可喜,文翰定自娱

上纬瑄

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》,原文:妄怀犬马心,嫠纬不暇恤

上惟羡

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惟羡,来源于冯山的《宋诗》《和陈兴州见寄》,原文:此情惟有君知我,不羡人间万户侯

上初波

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
初波,来源于孔武仲的《宋诗》《大雪》,原文:天上乱花初翦玉,楼头密影已翻波

上璐芹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

上驹冶

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
驹冶,来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》,原文:良冶无顽矿,龙驹岂凡马

上洵莞

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

上凡瑧

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn玉名。
国学点评
凡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一五》,原文:凡百府司,各祗乃位

上旆芉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旆,来源于王珪的《宋诗》《又寄公仪四首 其一》,原文:紫掖新书换使符,春晴红旆照行舻

上彰季

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一》,原文:觌体全彰解脱门,一踏牢关百杂碎

上凡苍

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
凡苍,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》,原文:玄霜下苍叶,憔悴同凡葩

上子暄

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
子暄,来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》,原文:欲效负暄献天子,暖烘烘地一笼春

上玺奂

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玺,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:銮舆陟乔岳,玺绶抚匈奴

上净洵

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
净洵,来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》,原文:老怀清净化,乞去守洵阳

上淖宓

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》,原文:淖糜不救口,断简欲满屋

上靛婷

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

上阜析

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
阜,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:入梦何年,庐阜闻名稔

上韧懿

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

上墨缤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
墨,来源于朱熹的《宋诗》《述怀》,原文:效官刀笔间,朱墨手所持

上楠瑗

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楠,来源于王建的《唐诗》《看石楠花》,原文:留得行人忘却归,雨中须是石楠枝

上琥薏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》,原文:海树珊瑚月,岩松琥珀年

上杉情

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
杉情,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》,原文:张子纷纷非世情,栽杉为径护坟茔

上绅堇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其二》,原文:宗闵与绅空并世,可怜不似鳄鱼灵

上仞琮

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其二》,原文:悬水三十仞,疾雷闻数里

上戎鸯

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
戎,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 子美》,原文:是时唐室卑,四海事戎马

上茯瑶

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茯瑶,来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫(方士,失名)》,原文:清风台上生瑶草,夜雨松根老茯苓

上嵊瑜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

上爀粤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

上旒逵

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》,原文:冕旒亲日月,蹈舞荷干坤

上辑明

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
辑明,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:』张寿镛《张拾遗外纪》中云:『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷,录拾遗诗《古意二首》,《哭玄英方干先生诗》一首,末载《三台诗录》语

上谧潞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
谧,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

上英潇

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
英潇,来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其二》,原文:华构峥嵘倚碧霄,开筵潇洒聚英僚

上岿庚

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
岿,来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》,原文:秀英今已矣,新阁独岿然

上甯绡

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
甯,来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》,原文:此节甯甘刚则折,平生不肯曲如钩

上筹惟

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筹惟,来源于曾几的《宋诗》《投壶》,原文:坐人各自庆多马,老子不惟输一筹

上馟旖

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》,原文:旖旎光首饰,葳蕤烂锦衾

上召昼

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
召昼,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》,原文:昼锦蚤传留鉴水,召棠重喜蔽龙城

上瑄竺

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

上黎纭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
黎,来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》,原文:羽书昨夜过渠黎,单于已在金山西

上翌珵

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

上涟朴

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涟,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:邵程又尘土,河洛空奫涟

上越覃

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冬,吴及越平

上岭玉

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
岭玉,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:时间银砌就钱婆岭,顷刻处玉妆成石子岗

上浠同

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于梁琼的《唐诗》《句 二》,原文:(同前

上墨幻

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
墨幻,来源于赵汝绩的《宋诗》《谢高左藏惠墨竹》,原文:幅牋幻墨起秋风,便与兰亭景致同

上术晠

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
术,来源于刘克庄的《宋诗》《赠川郭》,原文:川郭颠狂甚,平生挟术游

上淙章

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》,原文:闭门三夜淙簷雨,起视溪流高数尺

上憬晳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

上楚槿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公五年》,原文:楚人伐郑

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