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宝宝属虎 起名杨思博怎么样

张汝作者:张汝2023-10-30 14:34:48

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

宝宝属虎 起名杨思博怎么样

秉岳

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
秉岳,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:要令汸暴似海岳,岂但河沙论秉斛

玟萦

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

陟淞

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
陟,来源于刘公度的《宋诗》《次宋居卿韵寄题灵巖》,原文:十里灵巖翠路阴,当时登陟到云林

瑚芍

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
瑚,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其七三》,原文:十洲春尽花凋残,珊瑚树林日杲杲

渤霄

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渤霄,来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》,原文:醉拍溟渤摩穹霄,歌咏周孔追松乔

宏瑜

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
宏,来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》,原文:事难方见丈夫心,委地宏纲看振起

澄宣

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
澄宣,来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》,原文:横槊赋诗豪杰事,澄江休数谢宣城

蕖湫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蕖,来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》,原文:昭觉芙蕖万炬红,马蹄无处避香风

旬佳

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
旬佳,来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》,原文:吏隠盂城九十旬,丰年日日是佳辰

伽旨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽旨,来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》,原文:愿以伽佗示深旨,莫将丽藻鬭多篇

磊楹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
磊楹,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飞楹磊砢,栱夤缘些

皖霁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

韦灏

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韦,来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》,原文:分源豕韦派,别浦雁宾秋

峨淖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
峨淖,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:世沉淖而难论兮,俗岒峨而嵾嵯

慷滇

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慷,来源于史尧弼的《宋诗》《程隠君挽诗》,原文:武阳昔有埋轮使,慷慨风声今未休

苡支

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苡,来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》,原文:未省谗言遭薏苡,直将空腹傲槟榔

幂沛

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
幂,来源于孙巖的《宋诗》《树阴》,原文:春去空山啼乳鶑,鶑边老树幂新青

文昶

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
文昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

芷伊

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:我留龟溪同梵庋,羶莸偶幸亲兰芷

淖芨

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

莱权

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
莱,来源于戴栩的《宋诗》《送袁著作守徽州》,原文:归着莱氏斑,堂前问凉燠

樱浠

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
樱,来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其六》,原文:樱桃豌豆分儿女,草草春风又一年

虢爕

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:遂请虢太守,虢事简且适

涛振

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
涛振,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:八节惊涛鼍振鼓,千花宝塔鴈翔云

时白

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
时白,来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其二》,原文:丹心共愤时多难,白首相期论少卑

桑涧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桑涧,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其一》,原文:满山红白福桑花,蒲涧深中尽可家

艾酝

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
艾,来源于陈造的《宋诗》《散解庙行》,原文:溪心蒿艾化埃壒,可怪嘉谷遭惔焚

芗时

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芗时,来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》,原文:儿时闻公芗林社,既见则喜已白须

珞熙

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

茜珉

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》,原文:茜红袍带血腥膻,血腥膻

馚泊

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于张籍的《唐诗》《冬夕》,原文:回首嗟淹泊,城头北斗横

晨茂

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晨茂,来源于刘摰的《宋诗》《赠南岳董少卿二首 其二》,原文:南陵兰茂晨羞洁,内鼎丹灵老颊红

君杉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
君杉,来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》,原文:海竹纤杉乱苇萑,君家千树独淇园

益莱

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
益莱,来源于邓肃的《宋诗》《谢朱乔年》,原文:公如买莱苦求益,我已忘要何用渠

枫闲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫闲,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:别浦丹枫老,闲园碧草芳

磊荏

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
磊,来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其六》,原文:眼根磊落祛尘翳,鼻观清虚发妙闻

淳庚

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
淳庚,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其七》,原文:我爱淳安好,先庚矢伏房

娆琥

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娆,来源于缪鉴的《宋诗》《海棠》,原文:滴滴妖娆睡未醒,碎花犹带马嵬尘

诚昊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诚昊,来源于李新的《宋诗》《立春前密雪应祈呈范内翰》,原文:吾君诚祷通旻昊,愿听氓谣被管絃

瑜依

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑜依,来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》,原文:王粲有所依,元瑜初应命

峤彤

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
峤,来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》,原文:上官南北不自知,风卷孤云离海峤

憬林

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

漾棠

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漾棠,来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》,原文:棠湖漾其北,紫霄耸其南

沥明

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
沥明,来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》,原文:紫驼峯荐碧琳腴,余沥娄分明玉瓒

昉晋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

植泽

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
植泽,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:笠泽多异竹,移之植后楹

渌洌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》,原文:松篁荫翳罇中渌,杖履逍遥池上台

暄晶

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父清明》,原文:暄晴犹苦促,那更遇春霖

瑛圆

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑛,来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》,原文:赤瑛盘里虽殊遇,何似筠笼相发挥

冽悦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冽,来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》,原文:鉴影须眉分,当暑挹寒冽

献淙

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
献,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:冬祭马步,献马讲驭夫

致萦

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
致萦,来源于曹勋的《宋诗》《松隠坐上寄钱大参》,原文:宝箑含风清致爽,彩丝萦臂眼增明

昀纴

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

彰葭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
彰,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:真皇破虏神武扬,夷夏亿宁法度彰

晢胥

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

瑭凝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

轼旬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轼,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

蓁潭

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《感秋》,原文:长松倒涧壑,委弃同蓁菅

执堇

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
执,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》,原文:执事骏奔,肃将俎几

单晋

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
单晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:六月,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾子、齐世子光

麟桢

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:麒麟勋业,庄椿难计眉寿

纾凝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
纾,来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》,原文:烟霞之痼疾,园涉以日,纾写盘鬰

函桐

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
函桐,来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》,原文:焦桐有良材,函彼太古音

娄昶

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:四、秋,葬邾娄庄公

璃鸢

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璃,来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第九戍博迦尊者》,原文:此琉璃瓶,中迸五色

诺治

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诺治,来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》,原文:更评他日归贤守,画诺何人称治中

析鹤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
析鹤,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》,原文:鹤露收残梦,桃风析晚酲

瑛唯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑛,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:朱缨粲赤瑛,绛蜡照红粉

傅苑

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
傅苑,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:受脤新梁苑,和羹旧傅巖

远奥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
远奥,来源于曾巩的《宋诗》《冬望》,原文:旁搜远探得户牖,入见奥阼何雄魁

颉滇

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颉,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:丘明迁固与颉颃,汗流晔寿走且僵

榭淞

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
榭,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:男女既冠笄,屋宇仍台榭

萌融

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萌,来源于郭祥正的《宋诗》《题毕文简公撰李太白碑阴》,原文:宠胡妃子已萌乱,翩然凤鸟来非时

婵暖

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
婵暖,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其八》,原文:舞殿歌台从冷暖,此心如月一婵娟

僖萦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,葬郑僖公

淬瑜

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淬,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》,原文:西方有精铁,淬以百炼坚

忻渊

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
忻,来源于郭印的《宋诗》《前十三章未见营创之意因成古风》,原文:我生麋鹿姿,林壑所忻慕

淬启

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淬启,来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》,原文:发硎喜淬冲牛剑,启齿羞谈使鬼钱

霓唯

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霓唯,来源于白居易的《唐诗》《早发赴洞庭舟中作》,原文:出郭已行十五里,唯消一曲慢霓裳

珵艾

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

佐烽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
佐,来源于耿湋的《唐诗》《送张侍御赴郴州别驾》,原文:佐郡人难料,分襟日复斜

札觉

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
札觉,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:千钧宁觉重,七札岂曾妨

运燃

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
运,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:运符武德,道协文明

珞媪

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

时纶

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
时纶,来源于王安石的《宋诗》《郑子宪西斋》,原文:诗书千载经纶志,松竹四时萧洒心

璂烽

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

境珲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
境,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:界疑华藏见,境入洞天遥

京晏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
京晏,来源于杜甫的《唐诗》《寄董卿嘉荣十韵》,原文:海内久戎服,京师今晏朝

珂滟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珂,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》,原文:各鸣白玉珂,共上黄金阙

荑廷

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:素手搴幂䍦,柔纤明春荑

由淙

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
由淙,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:淙流来不绝,无由访源委

箴札

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箴,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:今宵客枕清如水,称读西山夜气箴

澈芉

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
澈,来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》,原文:天子圣在上,海内清欲澈

昊浠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
昊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:夏为昊天

婳冽

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

楠静

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
楠,来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》,原文:彼美庭楠植,基培几十年

恒苓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恒,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》,原文:沓嶂恒凝雪,幽林每吐烟

裕沛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
裕沛,来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》,原文:长才沛余裕,众论蔚推高

崧棕

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
崧,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其六》,原文:幽兴落醴浦,清梦绕崧岑

渭淅

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
渭淅,来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》,原文:巴峡卢峰声淅沥,渭川斜谷气萧森

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