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鸡年付姓男宝宝起名大全

董霁波作者：董霁波2023-10-31 10:34:45

付姓-属鸡-男孩，付是我国排名第208位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年付姓男宝宝起名大全

付钧楠

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钧，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其三》，原文：无心居大宝，有子传鸿钧

付晟治

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

付峪采

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

付权纲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
权纲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：外台持权纲，才具必美好

付札黎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
札黎，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：四辈两年勤诏札，九重一念乂黎蒸

付渭淙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渭，来源于晏殊的《宋诗》《竹醉日》，原文：苒苒渭滨族，萧萧尘外姿

付蕖鸯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕖鸯，来源于胡浩然的《宋词》《满庭芳》，原文：分明是，芙蕖浪里，一对浴鸳鸯

付墨合

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
墨合，来源于李昴英的《宋诗》《雨行梅关二首 其一》，原文：浓岚四合冻云痴，水墨连屏鬭崛奇

付昶煜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

付暖永

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
暖永，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：灰暖香融销永昼

付韬凝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韬凝，来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》，原文：韬光晦迹居环堵，闭自凝神事事疏

付漪洛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
漪洛，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其四》，原文：微风从东来，清洛摇春漪

付赓采

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
赓采，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：乃赓载歌曰：招夷齐兮采薇，拉园绮兮茹芝

付冽慷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
冽，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：满炊太仓陈，侑以冬菹冽

付松偕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
松偕，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：绣帘初卷，共指松椿偕老

付稽徽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
稽徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：载稽礼典，扬徽垂鸿

付涌崧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涌崧，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

付郅炽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

付桑婳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桑，来源于晏殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：海变桑田都不记

付弛蓬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
弛蓬，来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》，原文：弛担樵歌屯别径，倚蓬渔笛起前汀

付璋缥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

付阔晰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阔，来源于种师道的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：团团阔阔孤平寨，不识皇家王气星

付茯缎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茯，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：下结九秋霰，流膏为茯苓

付植啸

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
植啸，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：有南窗寄傲，东皋舒啸，西畴春事，植杖耘耔

付晗莞

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

付纬暖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纬，来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》，原文：虫鸣鸟噪感时节，嫠不恤纬羞前言

付茗诺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茗，来源于毛珝的《宋诗》《宿广果寺》，原文：满屋异香僧入忏，一瓯新茗客搜吟

付淅纭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淅，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

付岐鑫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岐，来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》，原文：骚雅丁夫子，年来客路岐

付秉勋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
秉勋，来源于程准的《宋词》《水调歌头》，原文：尽道诗书元帅，好作经纶上衮，勋业秉华丹

付谊圭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：风谊益零落，乌能论前修

付璁未

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

付旭昭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：劬玉衡之望气兮，九载旭考而宵参

付淳由

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淳由，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵抚干赵班》，原文：今皇取法干淳帝，峩豸多由此陟明

付颐淙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
颐，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州待阙左绵七十日通判吕国博日相从吟酌至嘉阳因成四韵寄之》，原文：鼎来岂敢道能诗，一见何因便解颐

付粹未

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粹未，来源于曾丰的《宋诗》《题李师儒上舍稽古堂》，原文：粹精还我闻未闻，糟粕从渠味无味

付煦崇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
煦，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：今昔倏变化，阴晴孰吹煦

付浩玮

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
浩，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：广轮抚四海，浩浩知皇风

付栾驰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

付瑄屿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

付溯凇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
溯，来源于张縯的《宋诗》《诸丈赓示前章再次韵》，原文：老去无知经世用，梦归欲问溯江船

付储楣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
储，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：锺英储秀簪绅列

付舸绍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
舸，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赵委顺寄诗山中因次韵》，原文：满堤吹柳絮，一舸汎桃花

付萱苓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：天外一曲阳春，依然有脚，来到萱堂北

付桓蔳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桓，来源于王工部的《宋诗》《题楼观南楼》，原文：秋风尹家宅，更得暂盘桓

付瞻润

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瞻润，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其三》，原文：太史新年瞻瑞气，四星明润紫宫中

付采潆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
采，来源于徐玑的《宋诗》《九月初四日分韵得然字》，原文：采之不盈把，泛彼清清泉

付堇谐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

付烊壹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

付晢稽

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

付暌诀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
暌，来源于徐铉的《唐诗》《正初和鄂州边郎中见寄》，原文：故友暌离久，音书问讯频

付翙渌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

付僖潜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
僖潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

付莞闲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莞闲，来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》，原文：读罢依然成一莞，闲拈野草调儿嬉

付煊暌

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

付茗奘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茗，来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》，原文：煮茗然枫枿，泥墙札祖碑

付莞箪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

付宗邵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
宗邵，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其二》，原文：屏山宗邵子，晦木不忘归

付本偕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
本，来源于陈巖的《宋诗》《金沙泉》，原文：金能生水水涵金，本本源源造化心

付榷种

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
榷种，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：田家种糯官酿酒，榷利秋毫升与斗

付燃赓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
燃赓，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：不赓斯干诗，却听燃萁歌

付合帧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
合，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：青娥也合随轩去

付纪亦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纪亦，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

付怀零

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
怀零，来源于晁说之的《宋诗》《出京感事》，原文：晚岁长途俱寂寞，伤今怀古总飘零

付梁箬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
梁，来源于王令的《宋诗》《答刘仲美》，原文：生计梁边燕，归心海上鸥

付运棹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
运棹，来源于王建的《唐诗》《水运行》，原文：西江运船立红帜，万棹千帆绕江水

付旨铮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旨，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：畅旨独立兮，千古名垂

付种皋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
种皋，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》，原文：何如种取东皋秫，烂醉床头酒百缸

付旷傅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旷，来源于王琪的《宋诗》《秋日白鹭亭向夕有感》，原文：是时天宇旷，六幕无纤霭

付匠滦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
匠，来源于钱昭度的《宋诗》《咏方池》，原文：东道主人心匠巧，凿开方石贮涟漪

付蕴觉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕴觉，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

付硝炽

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

付澄魁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
澄魁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一○》，原文：因甚如此，歼厥渠魁，澄清寰宇

付苡矜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苡，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

付宏晠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

付献曦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：三献之礼，百年之容

付缪择

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缪择，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：公卿偶慰荐，乡曲缪推择

付般萱

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
般萱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七》，原文：有时幽鸟百般啼，无数阶头萱草齐

付萱瑧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
萱，来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》，原文：不须攀月桂，何假树庭萱

付域皙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
域，来源于吕祖谦的《宋诗》《游上天竺》，原文：浄域何虚寂，居然隔市喧

付严晟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
严，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其二》，原文：公归无愧面，应可见严光

付狄昱

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十二年》，原文：狄伐邢

付承蕴

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
承蕴，来源于金朋说的《宋诗》《葵花吟》，原文：绛萼累累承晓露，含英蕴质并朱云

付圣璞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圣璞，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

付崔征

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崔征，来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》，原文：病躯羸马陟崔巍，扑面征尘抖擞开

付析辕

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
析，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：24　析木谓之津

付种臻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
种，来源于赵长卿的《宋词》《雨中花慢》，原文：我则匆匆归去，知你且、种种随娘

付冉浩

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
冉，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 环翠亭》，原文：冉冉松云细，娟娟竹露涵

付滔城

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
滔城，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其二○》，原文：宛水过城下，滔滔北去斜

付纾麒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纾，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

付羲炔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
羲，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其八》，原文：胡羲驭兮不少尼，恐君行兮迫崦嵫

付裕珺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
裕，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一一》，原文：承休垂裕，维君维师

付缤陵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缤陵，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

付弛荑

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
弛，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：弛担云关里，传觞雪峡中

付粹嵘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
粹嵘，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

付桢缪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

付朔朴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朔朴，来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》，原文：云根朴朔兔相似，灌木参差桂一般

付萧序

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萧序，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：兰亭序饮，泛觞流咏，萧然适意

付璩容

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

付绎翀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绎，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：讲论经理切，䌷绎帝心勤

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