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如何为宝宝取名字姓高

张其航作者：张其航2024-01-23 22:15:24

在人生的旅途中，取一个有意义的名字对每个人来说都是非常重要的。尤其是为了宝宝姓高而取名字，更加需要慎重考虑。宝宝的名字不仅是他们个性和身份的象征，也会影响他们未来的成长和人生道路。所以，在为宝宝取名字时，我们需要深思熟虑，选择一个合适又有意义的名字。接下来，我们将为您提供一些关于如何为宝宝取名字姓高的建议和指导，帮助您找到最适合宝宝的名字。

宝宝取名字姓高

高嵘鹤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嵘鹤，来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》，原文：峥嵘鹤膝翘空势，取次著花安蕊

高征峥

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
征峥，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 初入南山》，原文：崖巘递峥嵘，征夫时出没

高骊津

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骊津，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：骊驾飞度天河津，帕中玉屑粮未陈

高燮辰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
燮辰，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

高闳绎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

高芹飔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其二》，原文：薄采其芹，用宾于王

高胭淇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：残荷凋翡翠，红叶染胭脂

高虔麒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
虔，来源于陈炳的《宋诗》《巢湖神母庙诗》，原文：神甚仁兮宁以为祸，愚有弗虔兮幸贲过

高涟潜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
涟潜，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：细濛台榭微兼日，潜涨涟漪欲动鱼

高栗与

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栗与，来源于洪咨夔的《宋诗》《散策》，原文：仰看栗鼠度，危梢与云侵

高荣语

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
荣语，来源于徐钧的《宋诗》《黄香》，原文：无双天下早驰声，曾被君王说语荣

高颀瑱

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》，原文：更念宛丘子，颀然何时觏

高耘奕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
耘奕，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：坐石惟看奕，行田或课耘

高林胥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
林胥，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：林林陛楯郎，相顾胥叹咨

高汶敖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
汶，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

高稷颜

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
稷颜，来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》，原文：勉哉期岁晚，禹稷与颜同

高君阑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
君阑，来源于郑刚中的《宋诗》《和周希父至日雪》，原文：出处君休问，长谣向酒阑

高诚澄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诚澄，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》，原文：至诚何以祝，四海永澄澜

高芉耘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

高鉴策

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鉴策，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其一》，原文：夏商有鉴当深戒，简策汗青今具在

高萄琰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萄，来源于舒岳祥的《宋诗》《茅屋》，原文：薝卜炎天雪，蒲萄午日阴

高纮陇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

高宗亦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宗亦，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其七》，原文：我亦事杯杓，阿宗相献酬

高津飔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
津，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：凉飚拂脩竹，暮霭起长津

高鸯尹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸯，来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》，原文：举觞随分拥叵罗，醉狂拟学鸳鸯浴

高佶暄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

高荟诣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　　，鸿荟

高自沥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
自沥，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：惧沥肝胆得请归，自意永与渔樵嬉

高征烁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
征烁，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

高晷勰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晷，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》，原文：异乡为客更别离，寒日纁黄催短晷

高莞翼

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

高醇伊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
醇伊，来源于陈宓的《宋诗》《次仙谿陈侍郎韵寄题刘尚书二首 真止》，原文：利禄由来酒样醇，伊谁未醉解收身

高般芉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
般，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一五》，原文：色空明暗中，摩诃般若力

高焓砺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：环堂巍岳秀，带砺大江雄

高唯桠

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
唯，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》，原文：也有樵人到，唯无诗士来

高知滟

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
知滟，来源于范成大的《宋诗》《瞿唐行》，原文：不知滟滪在船底，但觉瞿唐如镜平

高羿韧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

高越町

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：有自门间射阳越，杀之

高滟昶

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滟，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：天池波滟，可怜苹满汀洲

高崔锐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崔锐，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：崔侯才思锐无敌，苍鹰得兔霜翎翻

高德钲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：『弛其文德，协此四国

高兹璨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
兹，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：愿公寿如山，安乐长在兹

高俐漓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

高寓琪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
寓，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：武存止戈，威寓不战

高宜彰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宜彰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：宜罄友于情，金兰彰夙契

高胭焓

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
胭，来源于曾极的《宋诗》《胭脂井》，原文：寒泉玉甃没春芜，石染胭脂润不枯

高崔择

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崔，来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上崔嵬

高芝德

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芝德，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：太平祥瑞符君德，鹤兔芝禾月不虚

高与辽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
与辽，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉

高央齐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
央齐，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 九》，原文：与天齐休，庆流无央

高箴重

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箴重，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：平生旧学宁当负，同志良箴亦重违

高椒熙

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椒，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：吾侪饱汤餠，敢后椒浆期

高槿玟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
槿，来源于邓深的《宋诗》《舟中即事三首 其三》，原文：槿篱石径通门处，茅屋松林卖酒家

高遥泽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遥泽，来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》，原文：谠言忠谏阻春霄，放逐南荒泽国遥

高缎苡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

高懿逊

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
懿，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：心本善者，孰非纯懿

高淮同

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淮同，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其一》，原文：我州潴野同淮徐，公方有意六辅渠

高涧种

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
涧种，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒲涧行》，原文：枣失其种岂复得，蒲生于涧何时无

高境虢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：君行当此境

高娥秋

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
娥秋，来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》，原文：八月铜壶半分更漏，散秋香桂娥将就

高恽里

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

高崎昶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：合江趋浩渺，分水忘崎岖

高琼裕

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琼，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

高妤季

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

高醇凰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
醇，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：画幕云举，黄流玉醇

高巍年

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
巍年，来源于周紫芝的《宋诗》《高公墓》，原文：少年取巍科，妙学穷九流

高秉暖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
秉，来源于毛并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：南园秉烛

高朔枫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朔，来源于李峤的《唐诗》《旌》，原文：影丽天山雪，光摇朔塞风

高宁炘

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宁，来源于郭应祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：丁宁去后

高泉由

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泉由，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：尝闻死生有定所，顷刻由此归重泉

高苒仑

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苒，来源于陈翊的《唐诗》《龙池春草》，原文：因风初苒苒，覆岸欲离离

高溯元

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
溯元，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

高莲郅

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莲，来源于武元衡的《唐诗》《赠道者》，原文：若到越溪逢越女，红莲池里白莲开

高礴珏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

高勉驹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勉，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：修程不自勉，九十半百里

高昉溯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

高璁献

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

高奥轶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二五》，原文：剧笑自知跻奥室，好诗安敢望门墙

高容昉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
容，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：礼备其容，乐和其变

高瞳瑧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《书林逋诗后》，原文：我不识君曾梦见，瞳子了然光可烛

高乔秭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
乔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：落日送河梁，鸣蝉度乔木

高虢奎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
虢，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：兽奔骇类淮淝口，狐媚讙摧虢国眉

高謇倩

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

高恒霜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
恒霜，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：益重青青志，风霜恒不渝

高屹堰

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
屹，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：其下蔚华林，幽禅屹相向

高宓舟

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宓舟，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

高玺燃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玺，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

高涛旭

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涛，来源于独孤及的《唐诗》《送江陵全少卿赴府任》，原文：楚山迎驿路，汉水涨秋涛

高澈黛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澈，来源于金履详的《宋诗》《栖真纪胜赠立公二首 其一》，原文：泉流清澈天池近，石窦巃嵸云气多

高鸢炀

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸢，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：竟知貂尾短，何益鸢肩峭

高自霖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
自霖，来源于苏轼的《宋诗》《次韵郑介夫二首 其一》，原文：孤云倦鸟空来往，自要闲飞不作霖

高盈敏

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
盈，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》，原文：进牍须盈几，垂衣岂下堂

高泰椿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
泰椿，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：管取身心安泰，阅椿龄千百

高闰矜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》，原文：人言闰在子，节候固应违

高忱箪

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：驱除旱魃无余事，感召灵神在寸忱

高蘅烽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蘅，来源于曾协的《宋诗》《次赵有翼简徐圣可元韵》，原文：不忧五柳荒松菊，敢叹三闾带杜蘅

高滔燝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滔，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一四》，原文：狎玩终罹祸，险甚于滔滔

高渭琤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渭，来源于释宝昙的《宋诗》《龙孙》，原文：渭川十万甲，留以壮吾军

高时史

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
时史，来源于杜甫的《唐诗》《自平》，原文：蛮溪豪族小动摇，世封刺史非时朝

高玉柯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玉柯，来源于潘牥的《宋诗》《梨果》，原文：玉液果如孙楚赋，金柯未数上林奇

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