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姓康女宝宝取名好听-如何给女宝宝选择独特的名字

丁娇澜作者:丁娇澜2024-01-31 14:13:40

在为姓康的女宝宝取名时,每个家长都希望给她一个与众不同、优雅动听的名字,以展现她的个性和魅力。选择一个好听的名字对宝宝的成长和未来的发展具有重要意义。首先,考虑宝宝的姓氏“康”,可以从姓氏的发音或意义入手,选择与姓氏相呼应或有寓意的名字。其次,可以考虑宝宝的中文名或外文名,根据喜好选择一个容易发音、没有负面含义的名字,避免给宝宝带来麻烦和困扰。此外,可以结合宝宝的生肖、星座、喜好爱好等因素,选取一个独特且与宝宝个性相契合的名字。最后,不妨请亲朋好友为宝宝取名,多角度的参考能够帮助我们更好地选择一个符合期望的名字。希望本文的建议和技巧能够为您在为姓康的女宝宝取名时提供一些参考和帮助。

姓康女宝宝取名好听

康娴英

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

康慈漫

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
慈漫,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:远踏渤澥弥湠漫,近枕慈水清涟漪

康术霜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
术霜,来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》,原文:穷冬霜雪繁,欲救乃无术

康瑄晖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

康淑琤

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淑,来源于龙辅的《宋诗》《镜》,原文:徐淑古铜镜,背多青绿花

康晣瑗

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

康云樗

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
云樗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》,原文:千章杞梓荫云天,樗散谁收老郑虔

康秋尚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秋尚,来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》,原文:迎秋饯伏初,炎威尚歊烦

康奕潜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奕潜,来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》,原文:发挥家传标潜德,奕奕元孙有典刑

康音璇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
音,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・后庭花》,原文:哎,你个故人音信疏

康桅冬

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
桅,来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》,原文:盘馔勤勤祷祠客,桅樯戢戢待风船

康燮柃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
燮,来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》,原文:沈吟巖野意不展,燮理一身居屡迁

康壹璎

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:壹举足而不敢忘父母,壹出言而不敢忘父母

康俪椒

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
俪,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:岷峩连蓬婆,风赋达骈俪

康远缨

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
远缨,来源于黄裳的《宋诗》《送范子镇》,原文:男子屈伸当有时,行置长缨远夷脰

康芨骥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

康椰尚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
椰,来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》,原文:岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪

康阮媖

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīng女子的美称。
国学点评
阮,来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》,原文:于门钦世德,阮巷忝亲联

康潜德

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
潜德,来源于廖刚的《宋诗》《次韵侯思孺席间作》,原文:潜行德幽寓,隐约桃源村

康孜崔

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孜崔,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》,原文:爹爹呵,另巍巍稳掌着森罗殿,崔通呵,喜孜孜还归去秦川县,我翠鸾呵,生刺刺硬踹入武陵源

康妤倾

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

康憬优

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

康存廷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
存廷,来源于危稹的《宋诗》《送孙行之出守衡阳》,原文:心存臣子无中外,士系朝廷有重轻

康昊嵊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昊,来源于苏辙的《宋诗》《复次前韵答潜师》,原文:浮云时起鸟四飞,毕竟安能乱清昊

康媛益

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
媛,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:十分济楚邦之媛,此日追游

康含庆

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
含庆,来源于李乂的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:庆洽重阳寿,文含列象辉

康祯凝

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
祯凝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

康仪晋

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
仪晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」 秋,齐侯伐晋夷仪

康素茜

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
素茜,来源于许及之的《宋诗》《素丝行》,原文:素姿已是随时贬,妖茜娇蓝还点染

康渭伊

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
渭伊,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:耕莘与钓渭,端不乏伊吕

康含韶

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
含韶,来源于李峤的《唐诗》《人日侍宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:凤城景色已含韶,人日风光倍觉饶

康锦栖

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
锦栖,来源于殷尧藩的《唐诗》《酬雍秀才二首 一》,原文:栖迟未归客,犹著锦衣裳

康薇舟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
薇舟,来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》,原文:未棹扁舟重回首,采薇收橘不堪论

康爀烊

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

康鹤葆

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹤葆,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

康些嶛

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liáo高。
国学点评
些,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《醉太平》,原文:(生)娘行恁说有些儿意

康缔普

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缔,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:深怜栋宇弊,缔构新是图

康怡懿

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
怡,来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其一》,原文:搜奇日有富,得句中自怡

康婴惜

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婴惜,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:这本程婴义分应该得,只可惜遗累公孙老大夫

康羿滇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》,原文:羲宅巧占尧火正,娥宫新学羿弦张

康绪蔚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绪,来源于赵善扛的《宋词》《小重山》,原文:弦索暗,无绪几曾拿

康淑珲

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淑,来源于张玉孃的《宋诗》《灯夕迎紫姑神》,原文:淑气回春雪渐融,星河天上一宵通

康鹭闲

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鹭闲,来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》,原文:越山即事二首庭前树,篱下菊,老渔樵相伴闲鸥鹭

康戈渭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戈渭,来源于李咸用的《唐诗》《题刘处士居》,原文:干戈谩道因天意,渭水高人自钓鱼

康闻圣

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闻圣,来源于文天祥的《宋诗》《陈贯道摘坡诗如寄以自号达者之流也为赋浩浩歌一首》,原文:金张许史久寂寞,古来贤圣闻丘轲

康箬榭

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
箬,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:管领白苹红蓼,披戴绿蓑青箬,直钓任沈浮

康情纮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
情,来源于沈端节的《宋词》《虞美人》,原文:可怜无处不关情

康芗碧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芗碧,来源于张蕴的《宋诗》《喜李鹤田至次阮云心韵兼寄 其一》,原文:月树秋来碧几寻,古芗熏彻紫芝吟

康迪滟

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
迪,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:宋迪长于远与乎,王端善作寒江行

康圆玮

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
圆,来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》,原文:丛生调木首,圆实槟榔身

康誉兆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
誉兆,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》,原文:京兆赭裾多誉久,甘泉紫櫜眷恩新

康休胥

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
休胥,来源于梅尧臣的《宋诗》《村豪》,原文:里胥休借问,不信有官权

康岐彤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
岐,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:郡北岐棘山,上有三湫池

康昃璂

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昃,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》,原文:共被年丰赐,谁知日昃心

康壬卓

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
壬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》,原文:羞杀你晓三才的孔明,知六壬的鬼谷,画八卦的伏羲

康琪璐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琪,来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》,原文:琪树芊芊玉蘂新,洞宫长闭彩霞春

康纫潮

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》,原文:庙中时荐南涧苹,儿女衣袴得补纫

康杏俏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
杏,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:只有杏梁双燕、每来归

康诺酝

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
诺,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:拜首敢将诚吐血,蜕形唯待诺如金

康璎钲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璎,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》,原文:烹煎鬭水出好事,珠璎玉字相萦回

康璨映

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璨映,来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》,原文:雪余璀璨映寒空,雨霁参差入晴望

康晰奘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

康真琼

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
真琼,来源于牟巘的《宋诗》《再和 其一》,原文:预占餠饵真堪喜,若比琼瑶未足夸

康漫芸

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
漫芸,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》,原文:芝蕙芸花烂漫春,瑞香烟露湿衣巾

康慈蕙

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
慈,来源于许及之的《宋诗》《再用韵答转庵》,原文:钟声来佛屋,镜面济慈航

康峨焘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
峨,来源于贯休的《唐诗》《游云顶山晚望》,原文:明朝又西去,锦水与峨眉

康阮远

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阮远,来源于王安石的《宋诗》《酬微之梅暑新句》,原文:回首凉秋知未远,会须重曝阮郎裈

康鑫鸠

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》,原文:狂吞很吐山裂鸠,大音奔腾怒相投

康朔汝

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朔汝,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:朔北正苦寒,风汝与雪飘

康雅宛

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
雅宛,来源于耿湋的《唐诗》《宣城逢张二南史》,原文:全家宛陵客,文雅世难逢

康佶孝

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

康楹韬

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:奠由楹内入于室

康情潆

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
情,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:春风无限情

康琢浦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琢浦,来源于释德洪的《宋诗》《题清富堂》,原文:绿锦涨连青玉浦,剪裁磨琢费诗工

康川葭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
川葭,来源于洪迈的《宋诗》《秋日漫兴二首 其一》,原文:怪底朝来衣袖薄,一川白露下蒹葭

康珞笙

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

康齐妍

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
齐妍,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:江东百城控越绝,齐俗轻剽穷奢妍

康琮袅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

康澧映

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

康媵泊

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:媵御沃盥交

康倩怀

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
倩怀,来源于周弼的《宋诗》《荻港》,原文:倩人觅路先寻酒,久客怀乡始见饧

康语凇

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
语,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:食不语,寝不言

康峤椿

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其一》,原文:断鸿飞峤北,归鹤自辽东

康珏璆

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

康缘思

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缘思,来源于苏轼的《宋诗》《送吕昌朝知嘉州》,原文:得句会应缘竹鹤,思归宁复为莼鲈

康遒栖

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
遒栖,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:感叹涕泪零,栖迟岁年遒

康沁籍

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
沁,来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》,原文:衣薰麝馥,袜罗尘沁,凌波步浅

康碧堇

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
碧,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:圆蟾素影流空碧

康荟秸

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
荟,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

康玉黎

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
玉黎,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其一》,原文:风撼柴门夜不关,黎明琼玉遍人寰

康遥同

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
遥同,来源于韦应物的《唐诗》《答释子良史送酒瓢》,原文:且饮寒塘水,遥将回也同

康甯亦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
甯亦,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》,原文:甯生但叩角,马卿亦能琴

康林缘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
林缘,来源于文彦博的《宋诗》《过荥阳玉像院》,原文:密藓苍缘壁,乔松秀出林

康尚淄

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
尚淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:惟得一巵酒,尚能别淄渑

康未遒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
未遒,来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》,原文:闻钟应已悟,缚律未为遒

康未瑛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
未,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:新雁曾来未

康匠予

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
匠予,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:因声为语大匠般,君何不来予汗颜

康泷姣

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》,原文:一篇泷吏可书绅,莫向长沮更问津

康沧如

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沧如,来源于崔涂的《唐诗》《与友人同怀江南别业》,原文:浮名如纵得,沧海亦终归

康琮瑛

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琮,来源于契此的《唐诗》《偈 四》,原文:(以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

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