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属虎宝宝取名琛兮好吗 - 宝宝取名推荐

程晨作者：程晨2024-02-06 18:06:33

属虎宝宝取名琛兮，是一件重要且意义非凡的事情。宝宝的名字承载着家长的期望和祝福，所以选择一个合适的名字至关重要。琛兮是一个有着深远寓意的名字，它可以表达对宝宝未来幸福、聪明和成功的祝愿。在中国传统文化中，《千字文》中有“十室九空，寸心千病。子不语怪力乱神，河冰解冻。金榜题名时宜开，玉堂春风。琛兮濯清波”这样的诗句，形容的是聪明、才华出众的人。因此，属虎宝宝取名琛兮，寓意着将来宝宝会拥有聪明才智，能够在人生的道路上取得成功。当然，最重要的是，宝宝的名字要符合家庭的喜好和文化背景。希望本文能为您提供一些属虎宝宝取名琛兮的参考和启示。

属虎宝宝取名琛兮好吗

札子

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
札子，来源于柳开的《宋诗》《与姪柳瀛》，原文：出众文章惟子厚，不羣书札独公权

尔暄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尔暄，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：今晨天气亦佳尔，一春未见兹晴暄

晠奂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：轮奂非谋己，标题庆有亲

寓澄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寓澄，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：澄江可寓目，长啸忘千忧

凝巡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凝巡，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：犹似含颦望巡狩，九疑凝黛隔湘川

缎炯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

郦望

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

舟栗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
舟栗，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：吴中据江恃舟檝，惴惴栗栗聊偷安

茹奕

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：脚毛罥羽不遗力，割鲜倒瓶供快茹

诺岱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
诺，来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》，原文：千金轻一诺，季布岂空传

望瑺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《霜天晓角》，原文：望中矶岸赤

桅逵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

琢檬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琢，来源于晁说之的《宋诗》《又再和》，原文：无烦禾黍如茨稼，自足鹓鸾琢玉容

崔渌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崔，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：横经坐綘帐，自处何崔嵬

崔鉴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崔鉴，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：斗粟鉴汉谣，一爨共崔舍

瑄枝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

芷烊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芷，来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》，原文：雨派潀漴急，风畦芷若香

诣炫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
诣，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：任物解外梏，冥心蕴真诣

琀储

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于赵鼎的《宋诗》《谢人惠麦穗》，原文：愚轩卧病空瓶储，市米不得如求珠

柒芈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

崔燏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燏yù木火光貌。
国学点评
崔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月乙亥，齐崔杼弑其君光

琤翀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琤，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

烟嵇

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
烟，来源于张咏的《宋诗》《舟行》，原文：江边烟草湿烟江，沙白频翘鹭一双

宣沉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宣沉，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：却宣学士书无逸，又赐沉香笔数枝

箴桓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《送范主簿》，原文：官箴小能大，俸给少常余

冬文

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冬文，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：一顾重风云，三冬足文史

勰泊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

琰钗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琰，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：翩然飞白璇题字，焕若丹青翠琰文

栾豫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栾豫，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其四》，原文：西邻豫章客，病骨瘦栾栾

苑简

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
苑简，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其一》，原文：梁园授简春风醉，吴苑敲诗夜雪吟

昃晳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

泉岿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泉岿，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：连筒灌水瀑泉飞，薄岸临坻盘石岿

夷骊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
夷骊，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》，原文：此时骊龙亦吐珠，冯夷击鼓羣龙趋

莘源

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莘，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州见寄》，原文：蜀闽歌召杜，莘野乐唐虞

践珧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
践，来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》，原文：根于心而能以此心确然履践，佛祖大解脱门诚不让耳

域钰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
域，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：妙高分绝域，峻极倒中嵩

潭燝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：北园潭上花，安问谁所植

丁蕴

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
丁蕴，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：独念行路难，蕴隆丁斯时

槿舜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：晓露自开木槿花，春风不到枯松株

恣垣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恣，来源于李绚的《宋诗》《送天柱冯先生》，原文：闲驰风驭恣飘飘，因失仙班几度朝

本韪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 七》，原文：兵（首本作「风」，此从辛本）发日，风雨逆沾人

轶沐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
轶沐，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

冽芷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

乘朴

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
乘朴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丹漆雕几之美，素车之乘，尊其朴也，贵其质而已矣

枝纶

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
枝纶，来源于王禹偁的《宋诗》《贺柴舍人新入西掖》，原文：早折蟾宫第一枝，纶闱恩命苦何迟

崇章

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崇章，来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》，原文：作官得此亦是少，况复章绶弥尊崇

猷晳

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
猷，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：壮猷那久抑，早晚咏良哉

慕珺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：平生景慕者，邂逅出天幸

姬淅

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：春，王三月，叔姬归于纪

霁铮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《雨后感怀》，原文：（同前《天象部·晴霁》）

澄阑

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
澄阑，来源于吕陶的《宋诗》《晚饮》，原文：玉盘四照江如练，忍对澄辉不倚阑

楦戚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

旬浠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旬，来源于廖行之的《宋诗》《雨中有怀 其一》，原文：客里春三月，江头雨半旬

琝灵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬十月，葬卫灵公

棂琦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

栗瞳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》，原文：栗棘金刚圈，略不通水泄

英匠

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
英匠，来源于谭用之的《宋诗》《古剑》，原文：铸时天匠待英豪，紫焰寒星匣倍牢

曦镌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：邀约登赫曦，襟期伴幽独

浠序

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

崔卓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
崔卓，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：志捍丛林山剔卓，义规朋友玉崔嵬

逻桠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

燃徽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
燃，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：炉野燃生薪，器野执素瓷

天珺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
天，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：云无天净

芹幽

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芹幽，来源于于鹄的《唐诗》《寄周恽》，原文：家在荒陂长似秋，蓼花芹叶水虫幽

淮博

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淮博，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：淮俗旧轻僄，未识远博宜

逊湛

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
逊，来源于楼钥的《宋诗》《送刘淳叟博士倅豫章》，原文：人言能逊千乘国，我自能补九重天

葭季

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
葭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：愿天早与人方便，丝萝共结，蒹葭可倚，桑梓相联

秋熙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秋熙，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

昃禧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：岂意日昃歌，高台化为沼

淮鼎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
淮鼎，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：画戟门边春昼长，鼎新模范宿淮阳

冬竺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冬，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：村鼓冬冬更堪忆，画船照水采菱歌

棹越

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棹越，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：飞棹越溟波，维舟恣攀陟

堇零

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

衍濡

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
衍濡，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：衍涸濡焦，既盈既优

栎璋

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

明书

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
明书，来源于管御史的《宋诗》《题文公书院》，原文：水明山秀读书地，万古悠悠遗芳躅

蘅殷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蘅，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

之浩

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
之浩，来源于胡寅的《宋诗》《又和早饮》，原文：对之索酒飞觞快，浩如一海朝千派

尹城

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
尹城，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其一》，原文：函谷不烦关尹出，城南莫遣树精知

蒲之

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蒲之，来源于苏辙的《宋诗》《李钧寿花堂》，原文：石上菖蒲十二节，仙人服之好颜色

皓璎

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皓，来源于孔平仲的《宋诗》《自和喻意四首 其四》，原文：雨竹双妃泪，霜松四皓须

郇桢

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

薇琝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
薇，来源于释宝昙的《宋诗》《书四祖大医巖》，原文：东山旧食西山薇，许身长作山中归

琲媵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

泊丁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泊丁，来源于陆游的《宋诗》《草亭独坐》，原文：在手残梅香淡泊，傍簷幽鸟语丁宁

凛华

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凛华，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：高人竟不屈，清风凛华夏

喻泊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
喻泊，来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》，原文：危心正无泊，持底喻穷愁

泱戈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

碧霓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
碧霓，来源于韩淲的《宋诗》《放步》，原文：流黄朝绛节，空碧按霓裳

凇由

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

柯潇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柯潇，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：疏帘广厦，寄潇洒、一枕南柯

言冽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
言冽，来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》，原文：巡檐空索笑，似笑无言，夜悄悄、仙入寒风清冽

稽苍

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
稽苍，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一二》，原文：沛宫魂魄只思归，不道苍梧与会稽

屿术

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
屿，来源于释云岫的《宋诗》《西庵夜坐》，原文：西山固不如洋屿，也道薰风殿阁凉

斐朔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

篌珏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

橙孜

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
橙，来源于胡寅的《宋诗》《简单令》，原文：羁愁添绣线，乡味得金橙

尤艾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尤，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：狂俦萦栩蝶，尤物富芳心

夷枫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
夷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：大丧，共夷槃冰

昉识

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昉识，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

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