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乔字取名是男的还是女的

魏永斌作者:魏永斌2024-02-12 04:53:16

乔字在取名时常常被人们关注,大家对于乔字的性别普遍存在疑惑。那么,究竟乔字是男的还是女的呢?事实上,乔字并没有固定的性别属性,而是根据不同的情境和背景来决定。在某些地区,乔字常被用作男性名字,代表阳刚之气;而在另一些地方,乔字则更多地被用作女性名字,寓意柔软和温柔。所以,乔字取名的性别并没有绝对的规定,它可以根据个人喜好和意愿进行选择。当然,在起名时,建议考虑到孩子的性别特质和家庭文化背景,以充分体现其个性与身份。因此,乔字取名的性别在一定程度上取决于个人的想法和文化背景。

乔字取名是男的还是女的

英淼

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
英,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》,原文:乘车错衡,淑施英英,式遄其荣

绪袅

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
绪袅,来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》,原文:腰支天袅愁萦绪,玉佩招摇尚典刑

援梦

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
援梦,来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》,原文:援毫欲赋阳台梦,振袂欣乘玉宇风

姣幻

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

芦燮

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芦,来源于刘子寰的《宋词》《玉楼春》,原文:蒲花易晚芦花早

旒璃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
旒,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:封爵遂綦贵,青圭蔽珠旒

奘皖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

琛樨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

湫珑

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
湫,来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》,原文:惟龙湫兮其源莫穷,利万物兮精神可通

韦漓

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韦,来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》,原文:积德韦丞相,通神张子房

楠皎

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:犀象本安山海远,楩楠岂愿栋梁材

皙葆

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

遒敏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》,原文:蓬山再别四经秋,来日翩翩去日遒

浦筠

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
浦筠,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:我家瓯浦东,筠扇锁修竹

珉晶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
珉,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:羽翼皆随凤,圭璋肯杂珉

芨杉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

霆琛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霆,来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:忽觉天风吹海立,好似春霆初发

瑄蒲

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

泉绰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泉,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:何时泉中天,复照泉上人

箫淖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
箫,来源于张方平的《宋诗》《温成皇后挽辞二首 其二》,原文:廞衣荐翬翟,灵仗咽箫笳

宁泉

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
宁泉,来源于彭龟年的《宋诗》《鄂渚和章同年元荣邓教授友龙微字韵 其一》,原文:源源自是渊泉出,杲杲宁关庭燎辉

孝栾

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
孝,来源于度正的《宋诗》《送张伯修省干归省重庆府一首》,原文:入则孝与悌,出则信与忠

彤沅

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彤,来源于金朋说的《宋诗》《冬雪吟》,原文:彤云垂四野,六出舞漫天

自浦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
自浦,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲和诗有吸尽西江说是公之句》,原文:春空潮响来何自,秋浦天容落欲无

追觉

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
追觉,来源于项安世的《宋诗》《次韵李著作送行二首 其二》,原文:天上旧游今似梦,觉来追忆始堪悲

旬晋

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旬,来源于孔平仲的《宋诗》《答陈君佐戏吟》,原文:相从得旬日,所恨太不早

漪朦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漪,来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》,原文:兰舟涉澄漪,隼旌入疏翠

钗崔

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钗,来源于胡仔的《宋词》《水龙吟》,原文:兰膏匀渍,冷光欲溜,鸾钗易坠

挚勖

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

壹缪

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
壹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:而况彼区区,何异壹醉富

郄馚

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
郄,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:师钺方谋郄,枢庭喜得裴

杏潮

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
杏,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:叶底青青杏子垂

淇礴

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:彭聃安在,吾师淇澳君子

淮粤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淮粤,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:西潴七泽并淮湖,南倾百粤包荆舒

圆昭

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
圆昭,来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》,原文:大镜为谁圆,非昭莫破昏

沉未

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沉未,来源于梅尧臣的《宋诗》《彦国通判绛州》,原文:复与任浮沉,未尝趋近要

瓷笛

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瓷笛,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:蕲州笛竹含风漪,缥瓷斵月聊相依

昶胧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

郄芮

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郄,来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》,原文:千般欲解郄公意,难得嘉宾一箧书

珵娄

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

颖旬

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
颖,来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬正夫即次元韵》,原文:壮心欲驰步辄跚,试出锋颖官已瘝

汀桑

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汀桑,来源于巩丰的《宋诗》《离建》,原文:长汀又涉来时路,麦陇桑村小问程

新绪

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
新绪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:天枝鸿绪远,殿翼旧规新

娆婵

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
娆婵,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:金屋婵娟,妖娆那更贞洁

璩缔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

晢望

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

诺峤

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诺,来源于洪适的《宋诗》《余文特挽诗》,原文:决科荣彩服,诺仕振芳埃

珈崎

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

缃笛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:移席牵缃蔓,回桡扑绛英

麟乔

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
麟,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:抛掷麟符虎节,徜徉江月林风

嵇雅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
嵇雅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》,原文:洪崖先生夙所慕,文雅蕴藉今阮嵇

溯珧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
溯,来源于陈允平的《宋词》《绮罗香》,原文:饶晓鹭、独立衰荷,溯归燕、尚栖残柳

飖孝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》,原文:飘飖经远道,客思满穷秋

簌嵇

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
簌,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:簌簌无风花自

青援

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
青援,来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》,原文:青冥阊阖开,駃足谢媒援

瑶荏

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑶,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:慈竹不外长,密比青瑶华

墨淼

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
墨,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:赋诗各分韵,醉墨纷淋漓

寒蕴

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
寒蕴,来源于李觏的《宋诗》《和屯田陈丈寄唐休次韵》,原文:胸中况是多奇蕴,自比阳春退苦寒

鸢鸠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸢,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:卑枝亦可栖,不许鸱鸢息

謇昼

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

霄荣

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霄荣,来源于史浩的《宋诗》《次韵权郡钱直阁鹿鸣宴》,原文:珠玑更复传华衮,荣比青霄驾彩鸾

漫情

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
漫情,来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》,原文:眼底不足语,笔下漫摅情

恤攸

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恤攸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

笈泉

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
笈泉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》,原文:玉笈诗成吟处晓,金沙泉落梦中寒

帧樨

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

合瑹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
合,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

识郝

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
识郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

望榭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
望榭,来源于刘克庄的《宋诗》《兴化县》,原文:却从归路望,飞榭半天中

琮枫

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

怡礼

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
怡礼,来源于沈彬的《唐诗》《麻姑山》,原文:我来游礼酬心愿,欲共怡神契自然

纤盛

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纤盛,来源于刘仙伦的《宋词》《江神子・江城子》,原文:金瓯盛酒玉纤擎

央韧

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
央,来源于曾丰的《宋诗》《题王钦州子泽双清阁》,原文:小阁峥嵘负后堂,图书左右翁中央

玺瑜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》,原文:从来上瑞是丰年,会有徴书封玉玺

荟琯

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
荟,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》,原文:应怪玉峰还翳荟,更怜银屋变茅茨

戈涧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋词》《谢池春》,原文:朱颜青鬓,拥雕戈西戍

峤骊

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
峤骊,来源于王沂孙的《宋词》《天香》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

愿映

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
愿映,来源于李颀的《唐诗》《照公院双橙》,原文:永愿香炉洒甘露,夕阳时映东枝斜

休蘅

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
休蘅,来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》,原文:何以答神休,幽佩纫蘅兰

晳益

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

采秋

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
采秋,来源于薛师石的《宋诗》《李白墓》,原文:娟娟秋月照采石,不在荒坟在水湄

湘棹

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
湘棹,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

莜韶

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

里潮

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
里潮,来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》,原文:波涛歛潮汐,辟易走千里

瑭妤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

绘楠

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绘,来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》,原文:闲居命国工,作绘北堂阴

纶茜

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
纶,来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制中和节曲江宴百僚》,原文:金石何铿锵,簪缨亦纷纶

菡瑷

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菡,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:制菡萏以为裾兮,裼之以秋江之芙蓉

经旎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
经旎,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

望璆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
望,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:何处望神州

珂童

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珂童,来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》,原文:终见童氏里,鸣珂声赫奕

仟蓬

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

苡俪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:春风采药桃花国,落日寻碑薏苡祠

固娴

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
固,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・呆骨朵》,原文:有大才受大任,固其宣也

愿楠

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
愿楠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:犀象本安山海远,楩楠岂愿栋梁材

琯岚

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琯,来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》,原文:王母清歌玉琯悲,瑶台应有再来期

瑺苏

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

淄瑗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淄,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:欲攀易牙别渑淄,郭侯去矣不可羁

璞葆

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璞,来源于张孜的《唐诗》《句》,原文:若夸郭璞五色笔,江淹却是寻常人

睿璎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:元龟协吉休符茂,盛藻迎祥睿志虔

瞻炀

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瞻,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:四海俱瞻仰,三宫助祝延

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