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2024年9月初3日4点41分出生的女孩起名指南

薛萧宣作者：薛萧宣2024-02-20 20:21:56

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于2024年9月初3日4点41分出生的女孩来说，这个特殊的日子和时间赋予了她独特的命运。因此，为这个特殊的女孩选择一个寓意美好的名字显得尤为重要。本文将从起名的原则、技巧以及一些具有特殊意义的名字推荐等方面，为您提供全面的起名指南，帮助您为这个特殊的女孩取一个既符合五行八字，又能体现家庭期望的名字。

2024年9月初3日4点41分的女孩起名

诗珊

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
诗珊，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一自酒情诗兴懒，舞裙歌扇阑珊

仟易

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

芾晖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

桠睿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

旨琢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旨，来源于刘宰的《宋诗》《寄宜兴赵大夫二首 其二》，原文：连翩致嘉实，多旨荐清空

昕隋

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：昕霁更东迈，区区子牟心

琝央

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：主人惜残春，清夜未渠央

识映

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
识映，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：新敞朱甍映碧岑，高门谁识庆源深

柃奂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

焘英

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

涵蕖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涵蕖，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：方湖涵深碧，移种水芙蕖

梓旆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梓，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：梓泽平泉易消歇，春留富贵与诗家

本裳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
本裳，来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》，原文：要知丘壑志，本出轩裳先

奎遒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奎，来源于吴芾的《宋诗》《白石道者栖于洪巖以石为粮先朝敬爱之赐予之物甚盛一日主僧持来郡斋因获恭览叹仰之余偶成拙句二首 其二》，原文：奎画俨若新，真容宛如故

晃重

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晃重，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：烛晃垂罗幙，香寒重绣衾

吟玢

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
吟，来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》，原文：携待真坛醮，摇吟玉笈书

齐棂

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：故散齐七日以定之，致齐三日以齐之

璆朝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璆朝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：璆鸣朝佩，徐出兽扉

琅斓

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琅，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

禺朝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
禺朝，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

畅漾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
畅漾，来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》，原文：溪明漾长桥，履此复畅情

芾林

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芾林，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：蔽芾舍傍思召伯，周流林下赋扬雄

椿芃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
椿，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其一》，原文：欲知椿龄永，视此寛平政

沅墨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沅墨，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

兆棂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
兆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 迎神》，原文：播种百谷，济育兆人

淳纾

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《访野人家》，原文：淳古非今俗，留连到夕阳

玫爀

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

漾瑗

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：夏水漾天末，晚旸依岸邨

绡煦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绡，来源于张方平的《宋诗》《谢韩仲文学士送白竹簟》，原文：枕须松石碧，幌鄙雾绡红

影樱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
影樱，来源于陈去疾的《唐诗》《春宫曲》，原文：流莺春晓唤樱桃，花外传呼殿影高

天追

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
天追，来源于刘攽的《宋诗》《秦国公主挽诗》，原文：渭阳追舅氏，婺女嫁天孙

槐越

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
槐越，来源于刘瑶的《唐诗》《暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟啼青霄

普芨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
普，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

甯冶

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

旬峪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：细数来、两旬已浃，两朝方越

覃琬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

柯棋

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
柯棋，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》，原文：整珮思天柱，观棋悟烂柯

宛璋

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宛，来源于张舜民的《宋诗》《鲸鱼》，原文：长鲸跨十寻，宛转在平陆

霆沐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》，原文：应兮云月，用也雷霆

桑煦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：惟时有才彦，数计等桑羊

洵巡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

汐襄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汐，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：往复信潮汐，日夜归沧溟

缈昕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缈，来源于邓犀如的《宋诗》《华盖山》，原文：诸天合在虚无际，清磬应闻缥缈间

迪玢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

淇诣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淇，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：淇园既往不足论，渭川徒多未足贵

幻棹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
幻棹，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：何人缩地有幻巧，容我短棹追冯夷

映仑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
映，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉扶归》，原文：积瑞雪，映寒窗

理恒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
理恒，来源于澄观的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》（题拟）》，原文：知妄本自真，方是恒妙理

霄仑

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霄仑，来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：孰知九霄间，玄圃枕昆仑

珧缈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

澄芸

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
澄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 射鱼》，原文：青枫下晚照，正在澄明里

楦笠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

诗璐

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诗，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二二》，原文：工诗或拙文，文高诗或卑

明恽

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
明恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

至枫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
至枫，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：至今夹岸枫林青，岁老迷魂招不得

薇曦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
薇，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蔷薇何似红

皖漓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

钥淅

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钥，来源于宋祁的《宋诗》《吏上》，原文：吏上重门钥，楼喧叠鼓挝

悠洵

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悠，来源于陆文圭的《宋诗》《寄录事王君玉》，原文：南溯江悠悠，北视天茫茫

簌泱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
簌，来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》，原文：西风簌簌低红叶

栗娅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
栗，来源于王质的《宋诗》《题窦伯山小隠诗六首 其一》，原文：栗里柴桑事事无，但言吾亦爱吾庐

央明

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
央明，来源于许浑的《唐诗》《天街晓望》，原文：明星低未央，莲阙逈苍苍

京清

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
京清，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵李端叔见赠》，原文：京洛尘沙著人甚，清凉高爽忆宣州

澎史

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

柃冬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其八》，原文：仲冬严寒，一阳长至

奕缎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奕，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

涵吟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
涵吟，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋夜宿田家夜久不寐》，原文：凉涵诗魄莹苍旻，散髪吟商月满襟

嫒涧

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于黄庚的《宋诗》《旦景》，原文：自汲古涧泉，落月犹在手

琅黛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琅黛，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其三》，原文：白板扉无黛垩粧，碧琅玕渐出垣墙

析泷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
析，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：吾知讲析师，苟以巧自矜

涔琼

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》，原文：久雨涔

桐婉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桐婉，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：屋东双梧桐，婉娩无真姿

贞琅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
贞，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：此众无枝叶，唯有诸贞实

琮白

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琮白，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

芝煦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芝，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：太尉庙前面，冠芝亭上头

骊娣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
骊，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其一》，原文：君诗字字敌双南，直把骊珠取次探

景栖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
景栖，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：清晨游栖真，薄暮宿灵景

挚胧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

普莜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
普，来源于陈容的《宋诗》《题云龙图》，原文：普厥施，收成功

奕合

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奕合，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：冷看狂骂黄冠奕，却笑辛酸合爪萧

简浅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
简浅，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：不惟浅夫事苟简，抑有能吏争彫刓

霓悦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霓，来源于王灼的《宋诗》《葛仙化》，原文：高阁俨像设，霓衣紫霞衿

婕琰

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

臻珵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
臻，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：三献终，百神臻

悟浅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
悟浅，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》，原文：深闻浅悟，三更问路

滇颍

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

淄晗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淄，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

娇槐

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
娇槐，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・二煞》，原文：我为恋着春风兰芷娇容放，嗨，早忘了秋日槐花举子忙

蕴璃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蕴，来源于袁燮的《宋诗》《题吴参议达观斋》，原文：风流蕴藉接前辈，寥寥斯世能几人

晋旬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祁胜赂荀跞，荀跞为之言于晋侯，晋侯执祁盈

月祯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
月，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：花恨月恼

桐蝶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桐蝶，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：刺桐花上蝶翩翩

望茵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
望茵，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・耍厮儿》，原文：遥望见绿茸茸莎茵芳草，翻滚滚雪浪银涛

蓁楣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

琳碧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琳碧，来源于周紫芝的《宋词》《小重山》，原文：十分深注碧琳腴

僖楹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

沉溯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沉溯，来源于张耒的《宋诗》《自黄州至巴河游灵巖寺观孙仲谋刑马坛相传权于此刑马祀江神遂提师伐寿春云》，原文：尚溯紫髯翁，誓师沉马璧

昉鸠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

梁博

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梁博，来源于谢逸的《宋诗》《寄查多闻 其二》，原文：大梁客舍虽无事，博塞欢娱未称情

旬菡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旬，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：欣然出荆扉，不出旬已周

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