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光子辈起名女孩:为新生宝宝寻找独特而有意义的名字

吴纮宓作者:吴纮宓2024-02-28 07:07:07

每个新生的小女孩都是家庭的瑰宝,她们的名字应该反映出父母对她们的深深爱意和期望。'光子辈起名女孩'这一关键词为我们提供了一个独特的视角,让我们可以从光的角度来思考和选择名字。光象征着希望、生命和力量,这些都是我们希望赋予我们的小女孩的特质。在这篇文章中,我们将深入探讨如何利用这个关键词,为新生的小女孩寻找一个既独特又富有意义的名字。

光子辈起名女孩

媛光

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
媛,来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》,原文:仙媛虚见桑田变,世事谁经海水枯

光斯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
光斯,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:愿如斯鉴,光景常新

光璩

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
光,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:我有光珠无买价

光轼

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
光轼,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:绣衣风宪荣光近,熊轼威仪恩命新

光识

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
光识,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:草木无知识,幸君同三光

慕光

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
慕光,来源于释印肃的《宋诗》《谢戴安抚书院额》,原文:六字光慈化,千古人钦慕

鸢光

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鸢光,来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》,原文:老蚌三更光射月,风鸢一片纸干霄

彦光

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
彦光,来源于度正的《宋诗》《送张季修归简州兼简伯修》,原文:一门秀出金闺彦,三峡光摇玉宇参

萱光

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
萱光,来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相公遗小春新茶且折简云对瑞香啜之大胜暖帐中饮羔儿酒也小诗两绝以谢 其一》,原文:漏泄春光凌雪色,柳条萱草太迟生

光经

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
光经,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二三》,原文:衮衣调鼎春光轩,经术传家侍禁筵

光序

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
光序,来源于刘克庄的《宋诗》《立春一首》,原文:病与风光犹未隔,老逢节序只添愁

光麟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
光麟,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:辀冷侵驯鹿,符光逼琢麟

迪光

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
迪光,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

祈光

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
祈光,来源于程公许的《宋诗》《再游凤凰山寺 其二》,原文:定慧光中祈印证,等慈心与佛齐肩

霓光

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
霓光,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:十年太学甘朝虀,吐光万丈腾虹霓

蕋光

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕋光,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

光缨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
光缨,来源于邹浩的《宋诗》《榴花》,原文:有如牙门集缨绂,碧油幢外红光浮

光嘉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
光嘉,来源于牟巘的《宋诗》《和王梅泉黄静斋载酒问花》,原文:斑斓小草真儿戏,得借余光亦所嘉

光犹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
光犹,来源于史浩的《宋诗》《和道傍大松人取以为明》,原文:便教不受栋梁用,犹作光明满世间

光潜

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
光潜,来源于郭祥正的《宋诗》《壶公山方卿墓亭》,原文:命书何日下,潜德发幽光

光娴

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
光,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:月明江静烟光薄

治光

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
治光,来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》,原文:青如碧琅玕,光莹非琢治

颀光

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
颀,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:业成志树来颀颀,我当为子言天扉

光僖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
光,来源于杨万里的《宋诗》《晓泊兰溪》,原文:日光雪光两相射,病眼看来忘南北

朴光

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
朴光,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵》,原文:神光秘巖隈,灵草蒙朴蔌

缔光

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缔,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:骎骎涉胜境,获缔香火缘

光白

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
光白,来源于毛滂的《宋诗》《早春》,原文:眼看风光搔白头,斜阳抱来空多思

樗光

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
樗光,来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其四》,原文:梅兄樗叟俱枯槁,总把风光义让渠

瑺光

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

光林

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
光林,来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》,原文:向玉笋光中,瑶林宴里,来拥双旌

光旨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
光旨,来源于宋湜的《宋诗》《赠淳于公归养》,原文:拜章辞旨切,致政罢光新

闲光

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
闲光,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 灵墟山》,原文:尘寰欲何为,光阴等闲度

光涔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
光涔,来源于卢照邻的《唐诗》《江中望月》,原文:江水向涔阳,澄澄写月光

瑥光

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:光明遍转华胥同

光桔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
光,来源于苏拯的《唐诗》《伤彩饰》,原文:朝见亦光彩,暮见亦光彩

光斐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
光斐,来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》,原文:对敌风光,题评景物,恶句斐然挥染

光楹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
光楹,来源于张南史的《唐诗》《独孤常州北亭》,原文:云光侵素壁,水影荡闲楹

光畚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
光,来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》,原文:风光好

奂光

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
奂光,来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》,原文:轮奂不妨农事日,风光好近麦秋天

静光

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
静光,来源于陈尧佐的《宋诗》《林处士水亭》,原文:冷光浮荇叶,静影浸鱼竿

憬光

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

阔光

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
阔光,来源于王庭珪的《宋诗》《春日携頔子同刘养正教授游净国寺至李家园》,原文:野外烟光阔,僧园竹迳通

光婷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
光婷,来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》,原文:牖光窥寂寞,砧影伴娉婷

钏光

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
钏光,来源于韩愈的《唐诗》《华山女》,原文:抽簪脱钏解环佩,堆金叠玉光青荧

光华

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
光华,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一六》,原文:昨夜虚空开口笑,祥光瑞气满华堂

武光

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
武光,来源于翁洮的《唐诗》《春日题航头桥》,原文:云影晚将仙掌曙,水光迷得武陵春

焓光

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于陆游的《宋词》《一丛花》,原文:人间无药驻流光

光惟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
光惟,来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》,原文:滩流斗落惟璠璵,雕栏照水光如濡

光誉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
光誉,来源于释德洪的《宋诗》《黄蘗佛智》,原文:道誉闻寰宇,光华照锦江

光贞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
光贞,来源于方蒙仲的《宋诗》《隔墙梅》,原文:寂寂度年光,坚贞玉雪香

彰光

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
彰光,来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》,原文:焚其禅版增其光,受其?斧彰其丑

淄光

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》,原文:譬如瓶中有渑淄,虽与世混终不杂

葭光

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
葭光,来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》,原文:玉琯葭灰昨夜吹,日华光暖向阳枝

光棠

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
光棠,来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》,原文:兰清时雨和甘棠,石壁洄澜映塔光

绚光

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绚光,来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》,原文:虚轮绚采千门外,窗眼渗光金箔碎

陇光

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
陇光,来源于叶清臣的《宋诗》《大慈寺》,原文:佛陇光沉茂草平,树林犹作诵经声

光郇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
光,来源于成都醉道士的《唐诗》《示胡二郎歌》,原文:免逐年光虚自老

婳光

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

光璞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
光璞,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:颇师老氏术,抱璞和其光

光如

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
光如,来源于杜甫的《唐诗》《相逢歌赠严二别驾》,原文:铜盘烧蜡光吐日,夜如何其初促膝

光瑧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēn玉名。
国学点评
光,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:秋光还又半

圣光

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
圣光,来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》,原文:三光晦昧五岳坠,二圣北狩无还期

楦光

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

光菀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
光,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:野光浮

光苡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
光,来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其六》,原文:夜未央,明月光

芗光

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芗光,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:日光万丈长,众芗馥芳泽

光玉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
光玉,来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》,原文:天津疋马两玉童,袖疏入奏明光宫

光芊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
光芊,来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其二》,原文:春光欲动草芊芊,水绿山青上濑船

光朝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
光朝,来源于储光羲的《唐诗》《贻从军行》,原文:取胜小非用,来朝明光殿,东平不足先

梓光

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
梓光,来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》,原文:梓泽年光往复来,杜霸游人去不回

蕴光

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕴光,来源于天然的《唐诗》《弄珠吟(《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一)》,原文:隐现时游五蕴山(《灯录》作「隐显常游五蕴中」),内外光明大神力

光蘅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
光蘅,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

光傅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
光傅,来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》,原文:料莹光乍傅,广寒宫里

史光

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
史光,来源于潘阆的《宋诗》《送王长洲禹偁赴阙》,原文:名重圣主征,道光史策收

储光

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
储光,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

光鉴

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
光鉴,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:窥鉴粉光犹有泪,凌波罗袜何曾湿

栖光

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
栖光,来源于乔知之的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:纱窗白云宿,罗幌月光栖

光肖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
光肖,来源于王柏的《宋诗》《题魁星》,原文:因此冰炭痴儿肠,彷彿肖象祈流光

光瑷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
光,来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》,原文:波光映山色

光燮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
光燮,来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》,原文:只听燮调光玉铉,若为封駮滞银台

礼光

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
礼光,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 煌煌》,原文:礼光尊祖,乐备充庭

勖光

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勖光,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

缎光

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

光婧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
光,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:短棹溪光碧

旆光

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旆光,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:道俗僧尼一齐来访,挨挨济济,幡旆飘扬,瑞霭祥光,都接到天花甘露浆

光珉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
光珉,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:呈文谢珉光,抚质愧球琳

光诣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
光诣,来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》,原文:要须诣明光,上书还自荐

光楣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
光楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

蔓光

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蔓光,来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》,原文:细羽争飞翠蔓长,窗间留影点绡光

卫光

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
卫光,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子,伐郑

光芃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
光,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:常对风光沈醉

沛光

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
沛光,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

潆光

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

光术

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
光术,来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》,原文:近侍崇儒术,先生被宠光

柃光

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:依倚风光垂翠袖

光焘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
光,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:将缓月华光彩

光娣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
光,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》,原文:望灵光,集元辰

滟光

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
滟光,来源于梅询的《宋诗》《叠嶂楼》,原文:波光滟滟前溪满,刹影亭亭古寺幽

炜光

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炜光,来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》,原文:遗书定知满筐箱,夜光炜煜照行李

晠光

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于吴泳的《宋词》《谒金门》,原文:蓝染溪光绿皱

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