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丛姓男宝取名

宋皎爀作者：宋皎爀2024-03-06 21:35:15

想为丛姓男宝取名却苦于没有头绪？不用担心，本文为你提供了丰富的丛姓男宝取名灵感和建议。在选择一个适合丛氏宝宝的名字时，我们需要考虑到一些重要因素。首先，要尊重家族传统和个人文化背景。其次，名字的含义应该与家族的价值观和期望相契合。此外，要注意名字的发音、字义和书写的简洁与美观。在本文中，我们将为你提供一些独特、有意义的丛姓男宝取名建议，希望能够帮助到你。

丛姓男宝取名

丛旖蘅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

丛逊檀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逊，来源于顾禧的《宋诗》《饮谭子钦斋》，原文：人非分洛蜀，才岂逊曹刘

丛涌季

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涌，来源于范端臣的《宋诗》《天池泉》，原文：天然水泓洞，不涸亦不涌

丛固珵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
固，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：考真固云癖，订伪亦以愚

丛炯溯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炯溯，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：溯日孤忠炯，飞霜两鬓松

丛夷僖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
夷僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

丛馚沧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于王安石的《宋诗》《酬王伯虎》，原文：沧海恐值到，谁论鱼鼈淰

丛昉影

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

丛纭奘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纭，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：曹刘典午任强弱，历年六百何纷纭

丛望赓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
望赓，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：就望尧云日，赓歌舜股肱

丛樟搦

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》，原文：戏悲槐市便便笥，狂忆樟亭满满杯

丛寅蓁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
寅，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：寅协无他式，清勤慎不矜

丛椎武

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
椎武，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在秦张良椎，在汉苏武节

丛葭媖

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
葭，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其一》，原文：把酒欲从天问月，知时谁解管飞葭

丛佶巍

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

丛绍初

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绍初，来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》，原文：念昔寿州归，绍兴初纪元

丛哲繁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
哲繁，来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》，原文：忆昨淳熙谨万微，再登耆哲贰繁机

丛沐林

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沐林，来源于杨万里的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：梅仙晓沐银浦水，冰肤别放瑶林春

丛晃翊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晃，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

丛和婳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
和，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：一春不奈风和雨

丛琮斯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琮斯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：郊见帝兮琮璜，瑟彼瓒兮流斯黄

丛纾望

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纾望，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：棠湖暂纾望，苜盘充疗饥

丛莱樗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
莱，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 戏彩堂》，原文：未必称纯孝，高风独老莱

丛其禹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
其禹，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：禹竟代舜立，其父吁咈哉

丛备栾

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
备，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 雍和》，原文：神涤备全，明粢丰衍

丛域裕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
域，来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其一》，原文：愿扫妖氛开寿域，衮衣端为转洪钧

丛权颜

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
权颜，来源于谢枋得的《宋诗》《谢人惠米线》，原文：长安权贵人，五鼎靳笑颜

丛坤闳

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
坤，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》，原文：四纪归坤极，三朝赖母临

丛恒晃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恒，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：势横恒碣尽，支压齐鲁蹲

丛燏才

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

丛恺珞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恺，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：恺悌神所劳，此理直如弦

丛合郇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

丛淅鹤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淅，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：云开雾散却晴霁，清风淅淅无纤尘

丛冉绎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：茫茫千万岁，冉冉道交丧

丛纬遒

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纬，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：君看纬萧子，一旦探珠还

丛暖堇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《初睡起有作》，原文：獠婢篝衣暖，山童拥篲行

丛蓬钲

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓬，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：平施入穮蓘，余润到蓬葭

丛琢林

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琢林，来源于米芾的《宋诗》《送端臣桂林先生兼简信叔老兄帅坐》，原文：骖鸾碧玉林，琢句白琼瑶

丛欢皙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
欢，来源于谢逸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：莫话前欢，忍对屏山泣

丛儒椎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
儒椎，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其一》，原文：偷桃儿羨侏儒粟，辟谷翁怀博浪椎

丛绰嵇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绰，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・耍孩儿》，原文：我为你逼绰了当官令，（带云）谢你那大尹相公呵

丛支华

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
支华，来源于韩维的《宋诗》《送回圣过洞清会》，原文：支生强我游，华构忽在暇

丛情琛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
情，来源于清昼的《唐诗》《安吉崔明甫山院联句一首》，原文：兴既洽，情如何

丛屿冽

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
屿，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：来从三屿国，织作五花文

丛儒胥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
儒胥，来源于方翥的《宋诗》《诗一首》，原文：淫坊博塞为欢娱，金章下堂揖老胥，老胥分庭抗士儒

丛逵敖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：戴逵破琴，谢敷应星

丛憬征

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

丛潜晰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潜，来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》，原文：月牖潜争入，风帘静自揺

丛旌史

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旌史，来源于王宁的《宋诗》《和楼守浮远堂留题》，原文：还寻童子钓游处，又趁史君旌骑回

丛堰栗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰头风

丛冕衡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
冕衡，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：烟霞放目傲轩冕，水石步屧遗机衡

丛渤桓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
渤，来源于周密的《宋诗》《会稽山》，原文：地接蓬莱云意古，潮来溟渤水痕春

丛翌郦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

丛伽闻

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
伽闻，来源于岑参的《唐诗》《太白胡僧歌》，原文：一持楞伽入中峰，世人难见但闻钟

丛崧樟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崧，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：双星佳会又兼旬，崧高此日曾生申

丛潜唯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潜唯，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

丛至熹

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
至，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　野 23　东至于泰远，西至于邠国，南至于濮鈆，北至于祝栗，谓之四极，觚竹，北户，西王母，日下，谓之四荒

丛谒蓬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谒蓬，来源于李白的《唐诗》《赠从弟冽》，原文：无由谒明主，杖策还蓬藜

丛珵泱

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

丛才影

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
才影，来源于程洵的《宋诗》《次韵张顺之春日杂诗 其四》，原文：柳阴才逐斜阳去，花影还随皓月来

丛梧霄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梧霄，来源于李纲的《宋诗》《再赋孔雀鹦鹉二首 其一》，原文：玄圃赤霄虽有志，碧梧翠竹正须君

丛洲嶂

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
洲嶂，来源于丘为的《唐诗》《渡汉江》，原文：芦洲隐遥嶂，露日隐孤城

丛诺嶂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
诺，来源于李流谦的《宋诗》《予旧服术迂其效弃去比过临邛蒙李丈分惠并副以诗次其韵以自警》，原文：吾宗活人手，一诺轻季布

丛峨航

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峨航，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：若深航濂洛，峻驾峨眉

丛暖篁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
暖篁，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：寒篁暖凤嘴，银甲调鴈絃

丛琰鸿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
琰，来源于文彦博的《宋诗》《翫月吟寄友人 其三》，原文：闻道频挥霹雳手，定知不费琰之才

丛耘槐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
耘，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：想旧耘兰蕙，依然葱茜，新栽杨柳，亦已扶疏

丛捷潮

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
捷潮，来源于李石的《宋诗》《天彭得解》，原文：蜀天九万看鹏运，侧耳潮头驾捷音

丛鹤嶛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嶛liáo木高。
国学点评
鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

丛陵琥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
陵，来源于王奕的《宋词》《南乡子》，原文：莫与武陵仙客谋

丛简津

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
简津，来源于李之仪的《宋诗》《余入院二十日相知往往寄声相劳独何德固寂然无闻》，原文：薰莸何得同薝卜，简洁安能别孟津

丛瑜燝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑜，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

丛孜秉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》，原文：共立琼筵，满酌金卮，唱道是绝胜新婚，休夸燕尔，咱两个喜气孜孜

丛澧专

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

丛振嘉

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
振嘉，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其三》，原文：天风振疏篁，离披亦云嘉

丛皋茯

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皋，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其一》，原文：欲寻靖节访东皋，复忆禅翁隠妙高

丛华君

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
华君，来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 二》，原文：日华兼月魄，戊己本为君

丛淼乾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淼，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

丛般珵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：孩儿瑞莲，与伊妹名非两般

丛旭玺

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旭，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：洞门开旭日，清禁肃秋天

丛乾勖

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

丛捷子

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
捷子，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：献捷见天子，论功俘可汗

丛楚浠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
楚，来源于王迈的《宋诗》《代简奉寄三山方时父遇游几叟明复》，原文：游虽迟再荐，楚弓楚人有

丛零纫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
零纫，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

丛严黎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
严黎，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：临川郡古多奇迹，严黎已老裘父没

丛奕狄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

丛槐炅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
槐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖见城中大阅恍如阵蚁因思旧从戎吏亦其中之一蚁感而遂赋》，原文：未熟黄粱间，忽忆大槐里

丛齐炀

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：所以赂齐也

丛亚析

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亚析，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：如濠者注，如垒者辟，如纛者亚，如队者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮尽累，木有耳兮咸馘

丛詹庚

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
詹，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：归来见詹尹，宁复问突梯

丛皖靖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
皖，来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

丛坤礼

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
坤礼，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：惟王建邦国，以礼定干坤

丛鸠泽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鸠泽，来源于陆游的《宋诗》《秋雨顿寒偶书》，原文：沙雁带寒来古泽，林鸠催雨暗孤村

丛昂琢

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昂，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・正宫/端正好》，原文：今日个奉圣敕战温侯，驱士马擒贼将，俺弟兄每尽忠尽志气昂昂

丛蔳燏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

丛渤岳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渤岳，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：新罗渤海，南岳天台

丛棋禧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：枯棋覆吴图，青简玩秦烬

丛笙简

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笙简，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：玉童持碧简，笙鹤来翩翩

丛策绚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
策绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

丛缪壹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其三》，原文：既缪青衿学，当思白首传

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